海大校区

202基隆市中正区北寧路2号

校本部

80424高雄市鼓山区莲海路70号

本系歷史悠久，创立於民国42年，目前共有24位专任教师，皆具博士学位，阵容坚强，并随着产业结构的变化及新兴科技的发展，调整教学目标及进行学习领域整合。学生除了修习一般机械之基础课程外，先进的光机电产业所需之技术与知识亦可在学校课程中习得；并透过具整合性及前瞻性的跨院系学程，培育跨领域及整合科技的能力。

本系分為熱流、固力、控制、設計製造、微奈米系統等五組，強調基礎理論學習，重視實務教學及工程上之應用，強化工程學識及技能，畢業後不論升學或就業，均可具備雄厚實力。並積極實踐「智慧製造」、 「先進綠能」與「半導體與微奈米系統」之系所發展重點，以符合未來產業發展需求，培育新興工業之尖端人力。

本系系名即顯示我們的辦學精神，我們已完整規劃學士、碩士及博士之機電系統整合學程，且超越傳統機械領域，結合微奈米、能源、電磁學、生醫等跨領域學科，因此我們訓練的是新一代的工程師，讓學生懂「機」善「電」，使畢業生不僅能勝任傳統机械工程的任務，也能游刃有餘解決電機問題。

舉凡”會動”的器械、流體之設計、製作、操作、控制等技巧，以及”不動”的物件之受力分析與量測、破壞分析、結構剛性…等，均屬於机械工程領域之教育意涵。
机械与机电工程学系構築於机械工程之基本知能，並再加上控制機械所需的電子电路学及自动控制系統，使訓練之學生具備有專業之機械長才，並具有機電控制之能力。

本系建议高中同学们可朝以下方向準备:
1.能够自发性学习，透过主动思考求得知识。
2.多进行团队合作，彼此交流意见并学习他人长处。
3.透过基础课程的稳健学习，培养相关专业知识。
4.可训练执行专案、软体或实际设备操作等活动，培养实作及分析处理的能力。
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高中阶段可以试探性进行多元领域的自主学习，相关的知识展现高度兴趣与投入，培养跨域学习所需特质与能力，包含知识开放性、合作性、对数位科技应用、自然科学的认知与创新思维等。够具备自现象中发现问题，并透过分析思考与蒐集资讯，以提昇解决问题的综合能力。

本系的學生懂「機」善「電」，相關科系有机械工程學系及電機工程學系。本系課程涵蓋機械系全部的課程，與傳統機械系不同之處，在於本系學生更能習得電機的知識。本系的新領域課程更超越電機系所授之課程，例如:永續能源、熱電學、工業4.0…等。在現今充滿挑戰的社會中，傳統機械或電機的訓練，已經沒法滿足工作需求，我們整合機械與電機知能，將使所訓練出的學生更能快速地面對變動的職場。

機械與機電工程系與電機工程是不同的，機械系主要處理”會動”的器械也就是”機”，電機則著重在”電”。機械系除了机械设计、製造分析..等經典之機械課程外，力學分析與運動分析是有別於其他工程科系所特別專長的。機電系亦修習了電子、電路、控制、半導體與微機電…等電機工程科系之基礎課程。此外，航空工程、車輛工程、船舶工程、光機電工程、系統工程、生物機電工程、工程科學…等相關科系，均屬於机械工程之分支學科。

本系毕业生常被定义為单一电机系或机械系专长学生，实际上本系架构於一般理工学科基础，以机械科学為主轴，并加入海洋产业科技与机电系统之元素於教学研究中，所以毕业出路是较為广泛的。例如:毕业生可从事海洋相关机械、机电整合与自动化系统、奈微米生物机电系统等科技产业，较单一电机系与机械系的就业层面来得广。

傳統機械常被認知為”黑手”產業，雖截至目前為止，仍有少部分機械產業之操作員仍屬黑手工作。但以現今本系所培於之机械工程人才，其就業產業別多屬於高科技產業，包含半導體產業之設備、製程工程師，以及精密機械產業及智慧製造產業，其工作環境與內容，均與黑手無關。

本系常被误解為电机系或机械系。电机系较重视电子电路科技术之软硬体的设计应用，而机械系则较偏向机械特性来解决工程问题。本系将以一个机电工程问题出发，分别针对机械系统作分析与设计，再加上机电系统控制的角度来做机电整合之应用实现，亦创造突破与革新。

本系必修及专业课程多元，看似繁重难学习，实则為完整的机电工程基础训练，强调理论实验并重。另外，亦注重各种传统与先进製程之工程应用，拓展学生的知识领域。

本系以固力材料、热流、机电控制、设计製造、微系统等五大学习领域為研修方向，当然本校為全台唯一以海洋相关教学与研究為发展特色的高等学府，更可透过校内选修、辅系与双主修来修习他校不易选修之海洋相关课程。

对於”会动的器械”之设计、分析、製作、控制感兴趣者，均适合就读本系。
此外本系可学习之专业能力包括：电机、电子、自动控制、热流、机械设计、固力。
主要进修领域涵盖：电机、电子、自动控制、光电、资讯工程、机械、航太、造船、材料、环工。
因此對以上工程領域有興趣者皆適合唸机械与机电工程学系。