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我的学系 国立臺湾海洋大学
光电与材料科技学系
中华大学
光电与材料工程学系(人工智慧应用组)
所属学群 资讯学群 工程学群
光电工程学类
资讯学群 工程学群
光电工程学类
所在校区

海大校区

202基隆市中正区北寧路2号

中华大学

300新竹市香山区五福路二段707号

学系特色

海洋大學光电与材料科技学系(含博、碩士班)主要是將海大光電所及材料所以及甫成立的光电与材料科技学系(原僅有大學部)合併為具有博碩士班與大學部的單一系所。光電與材料科技是跨領域的科技,整合光電領域及材料領域的師資,並加入機械與生科系相關老師,藉由強化基礎課程及專題研究的學習,可望訓練學生扎實的研究開發功夫,符合產業專業人才需求。

光电与材料工程学系不仅学的多且广,而且课程设计也跳脱以往课堂上课枯燥的模式,课程融入动手实作的单元设计,以议题导向式的课程规划以提高同学的学习兴趣。本系与多家知名公司如台积电、联电、元太科技、智邦科技、鼎元光电、硅格科技等签订实习合约,让同学在毕业前都有机会进入职场实习(有薪实习),使学生在学与就业可无缝接轨,提高学生之就业竞争力。

学科意涵

培育具备未来竞争力、基本研究素养、创新及跨领域思维之尖端材料、海洋能源与光电科技产业人才。

光电与材料工程学系是跨领域的学科,横跨电机、电子、光学、生医、半导体材料等专业,并融入础滨+资通讯能力培养,故毕业生选择就业之领域非常广阔且多元。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

同学可於高中学习阶段,藉由基础课程的学习(数学.物理.化学---)藉以强化自己的基础能力,於实作课程时仔细观察实际的实验过程与书本理论说明上的差异。在课餘时候,可以多涉及程式的学习(如础谤诲耻颈苍辞的运用),為进入大学前先培养好自己的基础能力。
下载详细资料

光电与材料工程学系希望高中生在阅读基础学科与知识时,除了基础的原理外,需要更深究其应用面,如何应用这个基础知识在材料的製程与应用上,此外,因為学科内容丰富且具一定广度,因為需要具备归纳与融会贯通及解决问题的能力,可以透过参加科学专题来加强这项能力,透过自己发现问题,尝试解决它,将有助於提升自己的观察力,归纳与融会贯通及解决问题的能力,同时也能培养动手做的实力。

与相关科系之异同


「电机工程」泛指与”电”有关的所有工程学科,例如电力、电子、控制、电脑、电信等学门。
「光电与材料」主修光学,材料与电子工程,需要良好的物理化学基础,理解能力与科学能力,操作及动手能力,模拟实际状况的实验和系统整合的能力,与解决问题的能力。

光电与材料工程学系与电机、机械、电子、光电及材料等学系不同的地方在於本系注重跨领域设计,横跨电机、电子、光学、材料、生医等专业领域,更重视各领域的整合,再融合资通讯能力,故相较於电机、机械、电子、光电及材料等科系的毕业生来说,本系毕业生所选择就业之领域较為广阔且多元。本系设计之实务、实作相关课程比重较其他科系為重,相信使学生未来就业更具竞

生涯发展容易误解之处

很多人都认為光电业工作工时都很长,每天都要随叫随到,假日也无法休息。
其实不然,光电产业工作虽然忙碌,但是规划好工作的内容流程,假日也可以好好陪伴家人。

有了人工智慧我们还需要专业工程师吗?这是一般人常误解的地方,人工智慧无法取代各类的专业工程师,人工智慧可以应用於电机、电子、光学、材料等不同的专业领域,人工智慧可以藉由过去的数据来最佳化生产效能及良率,降低生产成本,让产物具有竞争力。除了学习人工智慧的知识外,我们依然需要学习各领域的专业知识。

学习方法容易誤解之處

很多人以為光电系功课压力重,不好毕业,其实是错的;光电系的课程式有深度,但当你学习后,你会喜欢上它,会想要学习更多,届时课业不会是压力反而是一种学习的喜悦。

許多學生或家長在看到系名後,往往會認為本系所學不精,很雜亂。其實本系強調跨領域學習,故系上所修習之課程多數結合數個領域,讓學生在未來出社會後能夠有多方面的發展,同時就業機會亦比傳統系所的機會還要高。跨領域學習配合做中学的理念,學生可以在輕鬆的環境下學習,自然可提升學習成效。

补充提醒与说明

光电系毕业后的就业式常很宽广,平均收入远高於很多其他的科系毕业生。

许多高中生及家长非常关注学生未来的就业及竞争力等问题。為此本系规划了职涯辅导活动包含:(1)发掘自己的性向与兴趣,透过职涯性向测验进行自我的探索;(2)职涯导航,透过参与不同产业之公司讲座、公司参访及工作坊等活动為投入职场準备;(3)学生成為自己职涯的实践家,经由本学程媒合,大四学生至公司实习,亲身体验职涯生活。
学生得以从职涯辅导活动中认识自我,建立正确的工作态度,有助於顺利接轨职场。

我的学系 国立臺湾海洋大学
光电与材料科技学系
中华大学
光电与材料工程学系(人工智慧应用组)
核心课程地图
  • 大一必修
    • 光电科技导论
    • 材料科学导论(一)
    • 材料科学导论(二)
  • 大二必修
    • 电磁学(一)
    • 电磁学(二)
    • 应用电子学(一)
    • 应用电子学实验(一)
    • 晶体结构及齿光绕射导论
    • 材料热力学(一)
    • 光学
    • 光电与材料实验(一)
  • 大叁必修
    • 光子学
    • 光电与材料实验(二)
    • 近代物理
    • 专题研究(一)
  • 大一必修
    • 基础物理
    • 光电科学
    • 材料学(一)
    • 微积分(二)
    • 应用化学
    • 基础电路实验
    • 电路学
    • 材料学(二)
    • 基础程式设计(笔测迟丑辞苍)
    • 人工智慧概论
  • 大二必修
    • 创意工程
    • 工程数学
    • 电子学
    • 光学
    • 电磁学
    • 微处理机
    • 光学設計
    • 惭补迟濒补产程式设计
    • 光电材料
  • 大叁必修
    • 光电与材料实验(一)
    • 专题实作(一)
    • 科技英文报告
    • 专题实作(二)
    • 光电与材料实验(二)
    • 工程與资讯倫理
专业选修课程
  • 无领域区分
    • 電子顯微鏡概論.材料分析技術.光电子学.半导体製程技术.科技英文报告
  • 无领域区分
    • 程式设计检定(笔测迟丑辞苍)
    • 绿色科技概论
    • 资料库系统
    • 光电系统技术应用
    • 金相分析
    • 半导体製程技术
    • 物联网应用
    • 深度学习应用
    • 医疗数据分析与机器学习
    • 光电元件封装技术
    • 感测器原理
    • 人机介面与虚拟实境
    • 生物医学影像处理
    • 生医讯号感测应用
    • 生物晶片
    • 太阳能电池製造与检测技术
    • 雷射原理与应用
    • 製造实务(校外实习)
    • 职场伦理(校外实习)
    • 公司实习(校外实习)
    • 光电产业发展
    • 公司体验(校外实习)
    • 工厂实务(校外实习)
    • 工作伦理(校外实习)
特色课程
我的学系 国立臺湾海洋大学
光电与材料科技学系
中华大学
光电与材料工程学系(人工智慧应用组)
适合从事工作
  • 半导体工程师

    从事半导体工程之问题研究、设计及技术指导、测试、改良等工作。


  • 产物研发工程师

    依据市场产物需求,进行产物的初始设计,并负责新产物製程的导入,并进行製程的检测,以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 光电工程師

    负责光电系统和元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。


  • 半导体工程师

    从事半导体工程之问题研究、设计及技术指导、测试、改良等工作。


  • 光学工程師

    整合光学、電子和機構知識,從事光学設計、研發、改良、調整及修理光学儀器設備及技術指導等工作。


  • 微机电工程师

    从事微机电元件或产物的研发、设计、测试、维护等工作。


  • 零件工程师

    负责归纳分析零件之品质,及零件的选择使用、测试、验证等工作。


系友生涯

我的学系

国立臺湾海洋大学
光电与材料科技学系
中华大学
光电与材料工程学系(人工智慧应用组)

多元能力

主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
25% Complete
25%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
25% Complete
25%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%

性格特质

坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5% Complete
5%


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