我的学系 |
国立中山大学 机械与机电工程学系全英语组 |
国立中山大学 材料与光电科学学系全英语组 |
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所属学群 |
工程学群
机械工程学类 |
工程学群
材料工程学类 |
所在校区 |
校本部 80424高雄市鼓山区莲海路70号 |
校本部 80424高雄市鼓山区莲海路70号 |
学系特色 |
本系分為熱流、固力、控制、設計製造、微奈米系統等五組,強調基礎理論學習,重視實務教學及工程上之應用,強化工程學識及技能,畢業後不論升學或就業,均可具備雄厚實力。並積極實踐「智慧製造」、 「先進綠能」與「半導體與微奈米系統」之系所發展重點,以符合未來產業發展需求,培育新興工業之尖端人力。 |
本系的前身:「材料科学研究所」创立於民国70年,是台湾第叁个材料领域的研究所,毕业系友在各领域都有出色的表现。「材料与光电科学学系」在民国97年由「材料与光电工程学系」与「材料科学研究所」合併,成為国内第一个兼顾材料与光电两大领域的科系。於112学年度设立全英语专班,积极推动国际学习,学生可透过双联学位、出国交换或国外短期研修课程,拓展国际观。丑迟迟辫蝉://飞飞飞.测辞耻迟耻产别.肠辞尘/飞补迟 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
学科意涵 |
舉凡”會動”的器械、流體之設計、製作、操作、控制等技巧,以及”不動”的物件之受力分析與量測、破壞分析、結構剛性…等,均屬於机械工程領域之教育意涵。機械與機電工程學系構築於机械工程之基本知能,並再加上控制機械所需的電子电路学及自动控制系統,使訓練之學生具備有專業之機械長才,並具有機電控制之能力。 |
1. 材料科学是透過對材料顯微組織(如晶體結構、成分、缺陷的種類等)的解析,理解材料的製程與性質的相互關係。材料包括金屬、陶瓷、高分子、半導體等。 |
学习方法 |
![]() 理论课程:讲授机械与机电所需之学理知识基础 图解:上课讲授情形 版权:程啟正老师提供 实验操作:透过六大实验的操作与讨论,验证课堂所教授的理论。 图解:实验操作情形 版权:机电系系办拍摄 ![]() 专题实作:以团队合作的方式,发想构思并充分运用所学与可用资源,实作完成作品。 图解:专题成果展示实况 版权:系办拍摄 |
![]() 讲授:授课教师以板书或/及投影片方式讲解授课内容。 ![]() 口頭報告與分組討論: 針對特定議題,修課同學需要分組討論,訓練邏輯分析與團隊溝通的能力。討論結果亦需上台進行口頭報告,訓練同學口語表達能力,以及對視聽媒體的應用。 ![]() 實驗與專題研究: 透過實作驗證課堂講授的內容,在精心設計的主題導引之下,探索新材料的性質、或是新材料的製備方式。 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
高中阶段可以试探性进行多元领域的自主学习,相关的知识展现高度兴趣与投入,培养跨域学习所需特质与能力,包含知识开放性、合作性、对数位科技应用、自然科学的认知与创新思维等。够具备自现象中发现问题,并透过分析思考与蒐集资讯,以提昇解决问题的综合能力。 |
敬请参阅大学招生委员会联合会官网资讯:丑迟迟辫蝉://飞飞飞.箩产肠谤肠.别诲耻.迟飞/
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与相关科系之异同 |
機械與機電工程系與電機工程是不同的,機械系主要處理”會動”的器械也就是”機”,電機則著重在”電”。機械系除了機械設計、製造分析..等經典之機械課程外,力學分析與運動分析是有別於其他工程科系所特別專長的。機電系亦修習了電子、電路、控制、半導體與微機電…等電機工程科系之基礎課程。此外,航空工程、車輛工程、船舶工程、光機電工程、系統工程、生物機電工程、工程科學…等相關科系,均屬於机械工程之分支學科。 |
本系提供完整的材料与光电科学基础训练,强调理论与实验并重。 |
生涯发展容易误解之处 |
傳統機械常被認知為”黑手”產業,雖截至目前為止,仍有少部分機械產業之操作員仍屬黑手工作。但以現今本系所培於之机械工程人才,其就業產業別多屬於高科技產業,包含半導體產業之設備、製程工程師,以及精密機械產業及智慧製造產業,其工作環境與內容,均與黑手無關。 |
本系毕业生的出路不仅是进入各种科技产业担任产物研发、製造或品管工程师,由於具备跨领域的训练,也可以从事科技产物的行销、技术服务,或是进入政府或法人机构从事产业调查与规划的工作,以及进一步从事创业投资的相关工作。 |
学习方法容易誤解之處 |
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1. 對材料性質有扎實的了解有助於下游光電產品之後續開發和改良,故本系整合『晶體與高分子材料科学』和『光电科学』兩大領域之基礎必修課程,確保學生具備材料與光电科学之基礎訓練,也增加跨領域就業的機會。 |
补充提醒与说明 |
对於”会动的器械”之设计、分析、製作、控制感兴趣者,均适合就读本系。 |
為了提升教学与研究品质,本系建构多个核心共用实验室,提供精密分析与量测设备做為学生专题研究之用,同学可以透过操作训练取得使用资格,拥有充裕的仪器使用时间,培养独立研究的能力。因此本系毕业生,无论在升学或就业方面均有杰出的表现。本系亦设有丰富奖助基金,积极鼓励优秀学生出国学习;於112学年度暑期出国研修课程进行中,和狈滨惭厂签署国际实习合作研究计画(滨颁骋笔),未来本校硕博班同学可参与跨国研究。 |
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国立中山大学 机械与机电工程学系全英语组 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 机电实务专案使學生能多元展現其總結性學習成果,本課程得依學生興趣選擇本系热流领域、機械固力領域、控制領域、设计製造领域及微奈米科技領域進行本專案。且為使學生具備撰寫計畫書及執行專案之能力,畢業前綜理所學學理之應用,及具備實務操作、團隊合作及計畫管理之綜合能力。 图解:机电实作成果展示 版权:机电系拍摄 ![]() 应用电子学
使学生瞭解基本电子电路之工作原理,并从电源交换、电源稳压、各类放大线路、翱笔运算放大器应用对电子电路进行解说,期使学生於修课后具有简单之电路设计能力。 图解:老师上课情形 版权:机电系系办拍摄 ![]() 自动控制以系統的角度切入學習控制的基本觀念,尤其是瞭解控制的目的,培養學生對於自动控制系統的基本知識,針對控制系統之穩定性分析,以及控制器設計建立初步基礎。 |
![]() 材料显微分析技术材料显微分析技术是材料科学非常有代表性的課程,該課程主要是建立在於材料科学所學的概要與基礎,並利用高分辨電子顯微鏡來觀察與分析材料內部的組織結構,是一門學以致用的課程。材料顯微技術的研究發展史可追朔到20世紀初期,相關的學術研究成果也於獲得1986年諾貝爾獎物理獎的肯定。 版權:国立中山大学材料與光电科学學系 陳智彥教授提供 ![]() 科学模拟计算导论本课程介绍以笔测迟丑辞苍语法,利用物理方程式模拟材料的性质。学生需要撰写程式,执行模拟计算,将模拟的结果绘图,以视觉化的方式呈现数值分析的结果。并将介绍机器学习、大数据分析等议题。 版權:国立中山大学材料與光电科学學系 呂德教授提供 ![]() 材料的光电特性這門課程主要是讓學生了解光電物理、材料科学、半導體元件及相關科技產業現況。它包含以下相關知識: 晶體學、晶體生長、近代物理、半導體物理、材料的光電性質與溫度關係、發光二極體及雷射二極體、光學及雷射材料、材料的吸收與放光、P-N junction、霍爾效應、III-V族化合物半導體及壓電材料。 图解:图片是雷射及量子储存所需的光学晶体。 版權:国立中山大学材料與光电科学學系 周明奇教授提供 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 版权:校友中心提供
洪松井国立中山大学机械工程學系 MS, Mechanical Engineering, Auburn University Ph.D., Engineering Mechanics, The University of Texas at Austin 成立日月光工程中心,统筹工程与研发,缔造技术突破与获利佳绩,确保日月光半导体封测全球领先之竞争优势。推动公司在地化,奖助中山大学、成功大学优秀教授与学子,并深入关怀社区与就业环境。 ![]() 版权:张玉琳提供
张玉琳国立中山大学机械工程學系學士、碩士班 美光科技副总裁 「大學生要多方探索自己的興趣,進入指標性的大公司實習,會很有幫助。」张玉琳強調,實習重要的不是薪水,甚至不是學到的東西,而是尋找自己適合的領域並了解自我性向。找出自己喜歡或不喜歡什麼,再進一步決定未來發展的方向,才是最重要的。 ![]() 版权:黄柏文提供
黄柏文中山大学机械与机电工程学系博士班 正修科技大学教授、副校长、研发长、产学研发总中心主任 ![]() 版权:张祐铭提供
张祐铭国立中山大学機械與機電工程學系碩士班 從大學時代就以業務性質工作為主,畢業後自己創業,經營保險經紀人業務,之後跨入網路連鎖服務業,全盛時期,台灣全省包含大陸一共40 家連鎖店,年營業額約五億。並跨足房地產經營,民國99 年正式入主上市公司上曜建設開發(股)公司。公司為傳統塑膠產業,而目前已轉型以經營不動產開發為主要業務,並在台南地區陸續推出建案。著手規劃一系列經典崗石超高層住宅之籌備及興建,成績斐然。 ![]() 版权:陈培铭提供
陈培铭国立中山大学機械與機電工程學系碩士班 康桥商旅总管理处处长 现在大数据正夯,其从理性出发,讲究广度,收集量体大,让分析更具说服力,但若应用在行销策略,「只使用 大数据已经不够了!」,他进一步指出了「厚数据」的概念,厚数据是感性角度出发的小样本分析,挖掘人的行為背后的情 感,再創造故事。與大數據不同的是,其講求深度。陈培铭說,大數據加上厚數據輔助,理性與感性的結合,才能提出對消費者最有效的策略。 |
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薛银陞国立中山大学 材料科学研究所碩士 (1983) 1988年進入中國鋼鐵公司擔任副研究員,鑽研矽晶圓製造技術。1995年加入中鋼與美商 MEMC合資成立的中德電子材料公司,擔任製造技術部經理,在1996年成功產出國內第一根8吋矽單晶棒,並完成加工製程開發。2012年開始擔任中德公司總經理迄今。薛博士曾當選第三十五屆十大傑出青年,中山大學88學年度傑出校友,以及第36屆國家傑出經理獎。 ![]()
陈叁元国立中山大学 材料科学研究所 碩士(1984) 傑出校友,工業技術研究院工業材料研究所研究員、國立交通大學材料科学與工程學系所特聘教授。以材料工程背景研發生物醫學專利技術,其「磁性抗癌藥物載體」與「奈米載體包覆平台」可突破傳統抗癌藥物治療困境,對癌症治療有重要貢獻,已榮獲國家生技醫療產業新創獎與有庠科技獎等多項重大獎項。 ![]()
何荣铭国立中山大学材料科学研究所 碩士(1988) 杰出校友,以卓越研究成果屡次荣获科技部、吴大猷先生研究奖,并获美国高分子科学着名学府艾克隆大学杰出校友奖,多次受邀国际研讨会担任专题讲者及获选国际学术期刊封面故事。 ![]()
王英郎国立中山大学材料科学研究所碩士(1990) 杰出校友,现任台积电副总经理。第四十一届十大杰出青年,五次获国家发明奖,亦是台积电最年轻的副总经理、技术处长、厂长。其专利低温製程技术是保护台湾半导体产业不受中国侵权的重要关键,产值达数千亿元。 ![]()
刘全璞国立中山大学材料科学研究所碩士 (1990) 成大材料系特聘教授。获得2014年与2018年科技部杰出研究奖奖人。 「有些决定是人生中重要的转折,选择中山,就是影响我一生的重大关键。」 「那时就我所知要想观察原子,电子显微镜是唯一的工具…唯独中山大学的硕士生可以亲自操作电子显微镜…研究所是师徒制,须得有个好老师指导,而当时这个领域最完整的师资与设备就在中山。」 |
我的学系 |
国立中山大学 机械与机电工程学系全英语组 |
国立中山大学 材料与光电科学学系全英语组 |
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多元能力 |
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
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性格特质 |
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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