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我的学系 国立中山大学
物理学系量子科技组(全英)
国立中央大学
经济学系
所属学群 数理化学群
物理学类
财经学群
经济学类
所在校区

校本部

80424高雄市鼓山区莲海路70号

校本部

320桃园市中壢区中大路300号

学系特色

本系以培育国家之基础科学人才為方向,并因应现今工业多元化的发展趋势,积极培养具备专业技术及专业道德之科学研究人才,以厚植国家研究发展之实力。因而本系除加强传统的教学理论课程外,并实行实务之科学研究,以培养学术及产业所需之研究且兼具人文素养之人才為宗旨。本系之大学部以「培养对专业知识之基本素养及通才」為目的,以期学生具备研究创新所需之基本能力。本组之必修专业课程採全英语授课。

本系隶属於管理学院,学生有优先权可选修管理学院其他科系的课程。在国际商管认证础础颁厂叠架构下,本系以培养学生具备管理知识、独立思考及解决问题能力、国际观、永续发展、沟通能力為五大学习目标,在课程设计上,以边做边学為核心理念,强调理论与实务操作之结合。

学科意涵

本系拥有各领域学术专精与经验丰富的专任师资,顷全力投注於半导体物理、光电物理、磁性与低温物理、理论物理、天文物理、量子材料及计算物理等领域之研究,近年来量子物理也是重要研究主题。

经济學是一門研究人類行為及如何將有限或者稀少資源進行合理配置的社會科學。就大多數社會而言, 資源如何配置並非由少數幾個權大勢大的人所決定的, 而是由成千上萬的家戶與廠商所共同決定。 他們的行為反映他們的決策, 因此, 经济學家研究人們如何做決策。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

在阅读各个基础学科与知识时,除了基础的原理外,须具备系统阅读与思辨能力,并且有规划执行与解决问题之能力。因為学科内容丰富且具一定广度,需要具备归纳与融会贯通的能力,可以透过规画科学专题与执行,并透过自己发现问题,尝试解决回答它,以提升归纳与融会贯通的能力,同时也能培养动手做的实力,此外,与国际接轨是现代人需具备的能力,可提升英文的听说读写能力,以降低未来在面临英文授课或国际交流时的压力。

與经济相關活動經驗

与相关科系之异同

本系发展特色為凝态物理及量子科技延伸至理论与计算物理、半导体物理、奈米科技、量子材料物理、量子光电、生物物理及天文与宇宙学。

经济学系與財金、金融相關科系的不同在於经济學關心一般大眾在有限資源下如何做理性選擇,通常屬於社會科學院,它是商學的基礎。而財金系重視投資市場、財務管理、金融商品等等,通常屬於商管學院。

生涯发展容易误解之处

一般大眾容易認為學習物理出路只有工程師,但本系仍有許多在其他領域表現良好之畢業生(例如: 博士後研究員.科學教育人員與醫療相關之行業等等)

?升学
畢業生不論在國內或國外深造皆有不錯的表現,可報考经济、財金、人資、資管、企管等相關研究所。本系畢業生約有3成繼續進修,其中考取國立研究所佔九成以上。
?就业
银行证券业、公部门或研究部门、服务製造业、科技业、其他:中、小学教师、永龄基金会、律师、会计师、中医师....等。

学习方法容易誤解之處

高中所涉及之物理问题多為简化后之情形,学生喜欢以各种速算法解之,但大学所涉及之物理问题為通例,学生仍会使用速算法解之,不但不适用还容易产生迷思概念。

學生易認為经济學很理論、內容枯燥乏味且難與現實結合,然而经济學的邏輯分析,可廣泛應用到生活的各個議題,舉例來說家庭经济學、行為经济學、實驗经济學、運動经济學就是经济學的新興領域。

补充提醒与说明

教育目标
1. 培育探索物理新知、啟發原創能力之科學專業人才
2. 培育具備團隊精神且善於溝通之領導人才
3. 培育國家科技發展需求之中堅人才
4. 培育具備前瞻科技新知之應用科技人才

经济学系是很多學校都有的科系,然而中央大學经济系希望能展現不同的教學內涵;呈現以學生為主體之課程設計,藉由適當的誘因機制讓學生親自思考與行動,才能培養出具備自主學習能力、可以建構自己知識系統、擁有就業競爭力的學生。

我的学系 国立中山大学
物理学系量子科技组(全英)
国立中央大学
经济学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 基础理论物理(一,二)
    • 基础物理实作(一,二)
    • 程式与物理数据分析
    • 普通化学(一,二)
    • 普通化学实验(一,二)
    • 微积分(一,二)
  • 大二必修
    • 基础量子物理(一,二)
    • 进阶物理实作(一,二)
    • 物理数学与数值方法(一,二)
  • 大叁必修
    • 物理研究专题(一,二)
    • 量子科技导论
  • 大四必修
    • 论文专题(一,二)
  • 大一必修
    • 国文(5)
    • 大一英文(4)
    • 经济學(6)
    • 会计学(6)
    • 微积分(6)
    • 公司概论(3)
    • 程式设计笔测迟丑辞苍(3)
  • 大二必修
    • 统计学(6)
    • 個體经济學(6)
    • 總體经济學(6)
  • 大叁必修
    • 国际贸易(3)
    • 国际金融(3)
    • 貨幣銀行學(3) - 六選三課程
    • 中央銀行與金融機構(3) - 六選三課程
    • 財政學(3) - 六選三課程
    • 公共经济學(3) - 六選三課程
    • 當前经济議題(3)
    • 計量经济學(3)
    • 計量经济學(3) - 六選三課程
    • 資料分析(3) - 六選三課程
专业选修课程
  • 大一
    • 基礎物理數學 物理演示 物理發展史
  • 大二
    • 近代物理 科技专题演讲(一) 電磁學
  • 大叁
    • 實驗物理學(三,四) 科技专题演讲(二) 應用數學(三)
  • 大四
    • 量子力學 凝體物理(一,二)
  • 经济專業類
    • 经济數學(6),经济成長理論與實務(3),经济發展(3),经济分析與證券投資(3),勞動经济學(3),產業经济學(3),訊息经济之理論與應用(6),企業策略與经济學(3)
  • 无领域区分
    • 法律與经济學(4),金融市場與風險管理(3),高科技行銷管理(2),金融市場與風險管理(3),歐洲聯盟经济議題(2),國際财经新聞(2), 商業英語溝通(4),政治经济經典選讀(4),企業金融實務、演練與大數據分析(4),金融科技專題(2)
特色课程
我的学系 国立中山大学
物理学系量子科技组(全英)
国立中央大学
经济学系
适合从事工作
  • 物理研究人员

    从事物理学领域之研究,包含粒子物理、高能物理、核物理、凝态物理、天文物理、统计物理等,并实际将物理成果应用於生活中。


  • 产物研发工程师

    依据市场产物需求,进行产物的初始设计,并负责新产物製程的导入,并进行製程的检测,以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。


  • 其他资讯专业人员

    从事各方面的资讯专业工作。


  • 半导体製程工程师

    从事半导体製程实验分析、测试等工作,以改善工厂製程稳定与效率,并且提升产物良率。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 会计师

    具有会计师資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


  • 业务人员

    针对公司、团体或个人,从事商品或服务之国内外销售、业务推广、客户开发等工作。


  • 人力资源专员

    执行公司或组织内部的人力资源工作,包含招募与甄选、训练与发展、薪酬福利、员工关係、绩效评估等工作。


系友生涯

我的学系

国立中山大学
物理学系量子科技组(全英)
国立中央大学
经济学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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