我的学系 |
国立东华大学 国际公司学系 |
国立屏东大学 国际经营与贸易学系 |
---|---|---|
所属学群 |
管理学群
跨
财经学群
国际公司学类 |
管理学群
跨
财经学群
国际公司学类 |
所在校区 |
寿丰校区 974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號 |
屏商校区 900392屏东县屏东市民生东路51号 |
学系特色 |
本系具有「全球经营管理」与「服务行销与创新创业」双专业学程,强化学生职场竞争力与国际视野。本系特色(1)跨国公司聘雇比例高(2)课程结合国内外参访与公司实习(3)海外交换生与移地教学参与机会多(4)本系教师在教学、研究及辅导屡屡获奖。 |
本學系的目標是培育國際貿易與國際行銷之專業人才。教學以就業和實務為導向,主要著重在培育學生具備應用專業知識與跨境商務溝通能力,同時具備企業倫理之涵養與全球化視野。本系特色(1)規劃國貿與行銷模組課程,符合企業所需人才;(2)獎勵取得專業證照,增加就業競爭優勢;(3)鼓勵參與競賽,厚植就業技能; (4)大四可選修校外實習,達到畢業即就業目標。 |
学科意涵 |
国立东华大学国际公司学系的教育核心理念- 「傳播国际公司管理知識,奠定職場基礎」、「傳授知識與創新管理学理,培養高科技產業管理與創業人才」,與「強調國際服務管理專業,落實在地產業發展」。因此,本系所培育的人才都具有國際移動力、服務創新力,及經營軟實力,也多在新創国际公司擔任重要的管理相關職務。 |
課程領域以國際經貿與国际公司為主要發展方向,同時兼顧國際經貿理論與實務及企業國際行銷與國際财务管理。 |
学习方法 |
![]() 个案教学法-透过哈佛商学院与台湾管理个案中心之个案教材,让学生进行个案研读与分组讨论,瞭解厂商的实际经营管理方式与决策逻辑,藉以与未来职涯衔接 图解:个案教学讨论实况 版权:本系 ![]() 電腦運算模擬-以企業經營模擬系統(Business Operation Simulation System),運用學生分組競賽與賽局理論雲端運算讓學生熟悉企業內部生產,行銷,財務,研發等領域決策與關聯性 图解:电脑运算模拟实况 版权:本系 ![]() 實務演講-為強化學生與產業界之連結,本系每學期均會邀請產業趨勢專家及企業專業經理人來校進行演講,藉以培養學生之商業嗅覺(business sense) 图解:财务金融科技演讲 版权:本系 ![]() 双语授课-本系部分课程採全英语授课,或中英语双语授课,让学生在学期间可适应全英语及双语环境,藉以养成未来职场竞争力 图解:全英语授课实况 版权:本系 ![]() 海外移地教學與国际公司實習參訪-透過此教學法與世界接軌,與當地師生或企業進行交流,了解企業經營的情境與決策的邏輯,藉此擴大學生的思考面向和增進國際視野 图解:海外移地教学 版权:本系 |
![]() 强化推动国际化发展:推动学生海外公司实习及国际姐妹校交换研习。 图解:海外实习 ![]() 推动与国际贸易业界建教合作(跨境电子商务),落实教育与实务界结合与支援。 图解:跨境电商实务竞赛 ![]() 以理论与实务配合的方式,鼓励学生善用资讯科技及创意思考。 图解:会展竞赛 ![]() 课程设计跳脱刻板的教科书式教学,以校外教学方式落实学生之专业知识应用。 图解:校外参访 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
由於个案讨论需要逻辑推理能力以及团队合作与沟通能力,建议可以在学习的过程中,以小组讨论方式,进行特定的专案或活动规划,藉以训练面对情境不断改变的应变能力与规划能力 |
持续加强外国语文能力、强化电脑专业技能(电脑绘图、摄影后製等) |
与相关科系之异同 |
本系兼具管理学群與财经学群雙重特色-除了修習企業管理之生產,行銷,人力資源,研究發展及财务管理等基本功能之外,更著重國際貿易法規與國際貿易實務,以及跨國企業的國際行銷,國際人力資源,國際財務及國際物流等進階功能,亦重視總體經濟趨勢發展及财经產品之創新 |
國貿相關學系與其他财经類科差異在於專業能力及心態差異。為因應國際化快速變遷之需求,需要更了解國際動向,並時時注意國際脈動,相較於其他商業類科來說,更需要具備多元客觀之心態才能友善包容不同文化及與其他文化之人交流貿易等。 |
生涯发展容易误解之处 |
本系毕业生出路或生涯发展很广,不侷限於公司管理与国际贸易相关.本系课程除了有公司管理与国际贸易相关之核心课程,亦有全球经营管理的国际经营管理课程,以及服务业行销与创新创业的课程.这些课程除了各领域管理及国际化管理的基础知识,更培养出进阶策略决策的逻辑与训练,可应用在不同产业或新创事业之中 |
普遍学生对国际贸易的出路认知仅侷限於报关从业人员,实则本学系已持续发展跨境电商及会展产业领域有成,学生就业方向可多元化发展。除却系所培育之专业领域外,也重视跨领域课程,故学生在职涯上有更多包含製造业、航空业、科技业、金融业、餐饮业、学术界等选择。 |
学习方法容易誤解之處 |
本系課程內容經常與企管系相比較; 除了企管系的基礎課程之外,本系更強調跨國企業經營管理與實務,以及國際貿易相關之法規與實務,也因此在課程安排上,相當重視國際化的涉入,亦會積極安排海外姐妹校之移地教學與跨國企業的海外實習計畫 |
国际经营与贸易普遍在学习内容上容易被误解仅有「物流、船运」等之类较為死板的教学内容,但其实全球的经济发展命脉主要就是依靠国际贸易。重点培育就是在要求对国际市场具高敏感度,从最初的客户筛选,经进出口报关等既定程序,至交易后之客户关係维持,辅之跨境电商技能,均為本学系的学习内容。 |
补充提醒与说明 |
无 |
本学系网址:丑迟迟辫蝉://产耻蝉颈苍别蝉蝉.苍辫迟耻.别诲耻.迟飞/ |
我的学系 |
国立东华大学 国际公司学系 |
国立屏东大学 国际经营与贸易学系 |
---|---|---|
核心课程地图 |
|
|
专业选修课程 |
|
|
特色课程 |
国际公司學此門課可以使同學透過每個星期的報告,認識且深入了解來自世界各地的国际公司,增長國際觀。還有每堂課都必然出現的課前作業,必須要先預習內容並寫出書摘,這樣的訓練不僅可以加強同學們文字敘述的能力,還可以讓同學在預習後更清楚了解自身的問題,進而在課堂中聆聽老師的解說,解答疑惑。 图解:课堂教学与互动 版权:东华国企系 ![]() 全球产业分析此门课的重要不外乎就是如何产业分析,在课堂上,老师便会仔细的带领同学分析产业间的竞争状态,使同学们可以更快速的了解该如何分析一个产业。在学期的尾声,老师也会安排同学们分组,透过模拟真实世界经营公司的状况,使同学可以将所学的知识实际应用在经营公司上,并经由「做中学、学中做」,增加同学对於产业分析的能力 图解:利用电脑软体进行产业竞赛 版权:东华国企系 ![]() 国际公司經營策略此门课為大学四年最后一堂必修课,同学们会进行分组,每个星期都会有英文个案,而同学们必须要运用大同学涯所学习到的知识进行分析,并缴交英文报告,上课时再以英文进行口头报告。学期末也会与公司产学合作,為公司拟定企划案,与实务接轨。 图解:经营策略个案讨论实境 版权:东华国企系 国际商务谈判此门课会教导同学该如何谈判及谈判的技巧。课堂中,老师会将同学分為两方,进行实战演练,结束后老师也会透过示范使同学可以深刻了解谈判中,哪时该进、哪时该退,进退得宜。学期末也会要求同学找个实务中谈判的例子,进行深入剖析。 图解:跨国商务谈判模拟 版权:东华国企系 ![]() 國際行销管理行销不单单只是做广告和设计吸引人的产物包装等等好让产物能大卖而已,而是指公司与顾客交换的过程中,能思考到顾客要的是什麼。当公司将行销推进国际时又会遇到什麼状况、又该如何应对,是这门课将会带给同学的收穫。 图解:跨国行销实地教学 版权:东华国企系 |
![]() 商用英文听讲练习建立国贸人才最基本之商业英文能力,辅以互动式教学法,為最受欢迎之课程,更吸引外系学生跨系修读。 ![]() 海关实务遴聘最具专业度及公信力之财政部关务署高阶主管授课,除提供丰富实务经验外,辅以关务署辖内陆海空之相关单位参访最為学生欢迎。另為取得关务署核发之证照之基础课程。 ![]() 实务协作与发表依据现行经济发展趋势為学生量身打造未来就业知能,例如跨境电商、国际会展等等,直接让学生於毕业前即有至业界实务操作,创造毕业即就业之机会。 |
我的学系 |
国立东华大学 国际公司学系 |
国立屏东大学 国际经营与贸易学系 |
---|---|---|
适合从事工作 |
|
|
系友生涯 |
![]() 图解:东华国企系系友 版权:系友提供
王丽玉国立东华大学国际公司学系碩士班畢業 曾任职於富盈资产管理(股)公司副总经理、復华证券信託公司投资副理。於2004年成立六角国际事业股份有限公司,担任执行副总。从「颁丑补迟颈尘别日出茶太」品牌起家,持续於国内、外拓展饮品与餐点的品牌,目前旗下有10个品牌,驻点遍佈全球。 ![]() 图解:东华国企系系友 版权:系友提供
赖泳璋国立东华大学国际公司学系學士班畢業 国立东华大学国际公司学系碩士班畢業 中國上海華東師範學院工商91黑料网(交換生) 台塑河静钢铁公司-营管管理师 联华林德气体工业股份有限公司-採购专员 台塑河静钢铁公司-营管管理师(2013/5-2016/11) 联华林德气体工业股份有限公司(2017/8-仍在职) ![]() 图解:东华国企系系友 版权:系友提供
杨孟达国立东华大学国际公司学系學士班畢業 2018/01-迄今在贴力(上海)生物科技股份有限公司於上海担任资深营销经理;2016/11-2017/12在贴力上海担任专案经理;2015/08-2016/11在四维创新材料股份有限公司运动胶带事业部 ![]() 图解:东华国企系系友 版权:系友提供
马维隆国立东华大学国际公司学系碩士班畢業 始祖鸟互动娱乐股份有限公司 我喜爱游戏,游戏业的营运部门是最能贴近玩家的单位,因此一开始进入游戏业时,即锁定了营运相关职务,致力让产物能发挥最大的价值,这是我一直在努力的目标。未来,期许自己可以传承产物经验,希望台湾的游戏业可以越来越好,提升产业的环境,推出更多优质的游戏,為游戏产业尽一份心力 ![]() 图解:东华国企系系友 版权:系友提供
李姵緹国立东华大学国际公司学系碩士班畢業 门诺医院教研部管理师(从前门诺医院看到的需要---是60多年前,东部偏远地区原住民公共卫生及急性医疗的需要;而现在,是60多年后,整个东台湾的慢性医疗、长期照护、社会福祉,以致於艺术文化涵养及教育程度的提升) 每位职务都有属於它的一道彩虹,我在东华大学担任行政秘书时,知道自己的特性-热情并喜欢与人互动,面对繁杂的行政事务,游刃有餘。接着转换至门诺医院时,执行的是计画性质的专案,如何运用医院的资源,改善东部偏乡地区的就医品质;计划结束后,秉持对医院的认同,仍旧在医疗领域,主要是担任实习医学生及住院医师及办理全院学术课程。跨了一道领域,多的不单只是挑战而更宽阔的认识自已与内化的专业 |
![]() 图解:為自己订下目标 版权:校友提供
刘昌佑在學校主要發展有三點,第一、加強自已英文能力(英文演講及考多益至少750符合AIRSEC實習門檻), 第二、加強海外及實習的經歷(美國交換學生及尼爾森實習),第三,花時間認識自已並規劃好自已的career path(聽60場以上演講)。 学生求学时间其实很多很自由,千万别浪费。当确立方向及目标的时候,就会有动力去一步一步完成。不要怕失败,也不要怕努力过程中目标转移,适度调整目标都是可行的。 第一份正式工作在维他露当储备干部,之后至上海旺旺总部当大客户经理,后续换转产业在广达电脑担任业务专案经理。 ![]() 图解:国贸港务荣耀 版权:校友提供
顏佳君高中時期的我對於選擇大學及系所還懵懵懂懂,但很幸運地進入了国立屏东大学國際經營與貿易系就讀。國貿系不僅建立了完善的學習系統,還提供豐富的學習資源,並安排學生在學期間至企業實習,讓我們畢業後即可順利就業,不必擔心畢業即失業的問題。 在学校的支持下,我顺利毕业并进入国营事业臺湾港务公司任职。国贸系的每位老师都非常慷慨地传授自己的学识与经验,使我们在大学期间不仅学到了专业技能,还学会了许多待人处事的道理。这些宝贵的经验促使我们在工作中得心应手、如鱼得水。 ![]() 图解:自我成就 版权:校友提供
李汉育唸书时期除了透过学校完善的系统学习外也喜欢大量阅读,透过读者主观客观不同的角度去思考去学习、充实自己的思维。担任系学会重要干部对於组织发展及沟通协调能力上都有很大的收穫。课餘时间与几位朋友共组乐团,参与校内各系大小活动来累积台风经验及团队默契。以上是我的学习经验。 目前從事業務性質工作,業務工作除了口才好,更需要的是專業技能、談判技巧。因為唸的是商科,所以在學生時代修的经济学、會計學,所以都能結合實務做套用,此外我會利用假日再去進修相關課程,例如法律常識、行銷學、經營管理。因為我知道在職場上求生存不外乎就是你要一直充實自己,你才不會被市場和競爭者淘汰 ![]() 图解:本系电商荣耀 版权:校友提供
黄妍伦在大学期间,我学习了进出口贸易流程、会计、英文信书写、公司管理个案讨论、贰搁笔系统实战操作等课程,并透过与公司媒合,参与跨境电商比赛,更加深对商业运作的理解。同时,参与系学会及国际交换生计划,不仅丰富人生阅歷,也為未来职涯发展奠定了基础。 毕业后进入保力德(股)公司担任国外业务,将在学所学得贰搁笔操作、英文书信等技能充分应用於工作中,并為公司导入跨境电商平台,拓展销售市场。随后转至台耘工业(股)公司,担任业务专员及专案管理员,需跨部门合作,统筹并推进专案,及问题解决能力,因在校时担任系会长,亦是不断推动专案发展,及沟通能力训练,能将累积的经验有效地运用於职场。 以上经歷让我深刻体会学校系所的资源和社交经验对职场发展的重要 图解:本系国考荣耀 版权:校友提供
蔡盈莹系上拥有专业师资及多元的课程规划,领导学生独立思考、探索未来,除了学习国际经营与贸易法规等专业课程外,也训练外语能力及商科逻辑思维,对未来的就业发展受益良多。 我是选修税务法规课程后,因而对税法产生兴趣,毕业后顺利考取财税行政国考,目前任职於屏东县政府财税局办理税捐稽徵业务,感谢系上所有老师们的教导与鼓励。 |
我的学系 |
国立东华大学 国际公司学系 |
国立屏东大学 国际经营与贸易学系 |
---|---|---|
多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
|
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
|
性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
|
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
|
展开