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我的学系 国立屏东大学
英语学系
国立屏东大学
应用日语学系
所属学群 外语学群
英语文学类
外语学群
日语文学类
所在校区

民生校区

900391屏东县屏东市民生路4-18号

屏商校区

900392屏东县屏东市民生东路51号

学系特色

本系以培育优秀之英语专业人才為教学目标,除了英语教学,同时培养学生在英语实用领域之专长。毕业系友不仅在教师甄试有亮眼的表现,出国修读研究所及从事补教、翻译、大眾传播、科技业、航空服务业等各领域,表现也相当杰出。本系现有10名专任教师,皆具国内、外硕博士学位,其中包括3名外籍教师,提供优质的语言学习环境。

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本学系强调「听、说、读、写、译」五项日文技能的确实紥根训练。大一至大四皆开设口语训练及写作等相关课程,并实施小班教学,强调「做中学」与「学中做」,积极推动国际交流。為使学生认识日本风土民情及提升日语能力,大叁经过甄选可赴日本留学半年至一年。另开设实习课程,除国内实习亦有多处日本知名公司机构可供半年实习,培养兼具学术与实务经验之人才,提升学生的职场适应力与竞争力。

学科意涵

英语学系結合英语文深化訓練及經典素養,學習西方文化、教學知能,並提供商用、新聞、觀光、翻譯等實務應用領域專業訓練。

本科系主要在培养具高度专业日语应用沟通能力(听、说、读、写、译)為宗旨,并广泛应用日语专业跨足台日两国经贸文化等领域.

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

短文寫作練習、收聽英語廣播、閱讀英文短文、故事或小說、瀏覽英文新聞網站、觀看VoiceTube或TED TALK

語文與文化有不可分割關係。建議對於应用日语学系有興趣的同學,可以在高中時期,多多接觸不同文化。特別是日本相關課題。另外,檢視自我對於語文的學習(如國文、或其他第一、第二外语等),是否能夠產生興趣並從中獲得成就感。既而衍生出透過語文習得,連結自我感到有意義的課題。另外建議可以閱讀日本相關文章或文學作品。无論是透過動漫、電影小說、影視語音的方式。藉由多接觸異文化經驗,啟發自我對於其它文化的理解,培養開放的心胸和世界觀。又,不管是任何一種語言,皆有其相通之處。故,我們同時也建議對於自我母語的掌握及充分表達非常重要。除多方閱讀課外讀物外,可針對不同議題與同學互相討論,提升自我演說及口語表達能力。

与相关科系之异同

英语学系主要訓練學生成為優質雙語教師以及英語專業人才,與一般外文系、應用外语系不同之處在於規劃完整之英語教學及專長加註課程,搭配紮實的英语教学实习,有系統強化學生的教學能力,再輔以跨領域學分學程課程,強化不同領域的專業知能,發展多元就業優勢。

应用日语学系以系專業必修課程落實學生日語基本能力之訓練,以系专业选修课程應用日語系的關於日本經貿文化觀光等領域,著重在實用及對日高度人才之培養。

生涯发展容易误解之处

外界常誤以為主修英語沒有職場優勢,本系畢業生具備英文聽說讀寫譯中高級以上的實力,配合跨領域學習,畢業出路很廣,除了英語教學,也適合從事學術研究、行銷、企劃、編輯、廣告文案設計、行政工作、兒童語文教學、海外華語教學、航空服務業、資訊業等。教学类與專業課程相輔相成,讓本系畢業生成為業界搶手人才。

日文系毕业只能当日文老师吗?当然不是!具有日语专业后可从事与日本经贸文化、观光等相关领域(如日语口译人员、日语观光导游、日语经贸商管人才).

学习方法容易誤解之處

西洋文學概論、英國文學史、美國文學等課程常被學生誤認為不實用的課程,其實這類課程可以深化學生的多元文化素養,真正進入英语文學習的精髓,從中學習到該文化的傳統風俗習慣、生活智慧、領導統御、社會價值等等,更容易融入外國文化,深入了解西方文化觀念與思維,有助培養國際觀及豐富內在涵養。

应用日语学系與日本語文學系最容易被混為一談,除日語五大技能(聽、說、讀、寫、譯)之外,前者著重商用日語及觀光日語等相關課程,後者注重於日本文學文化方面等相關課程.

补充提醒与说明

建議高中學生認真從適性學習的角度考量選系,如果自己的興趣是學英文,勇敢選擇就讀英语学系,在大學期間盡力提升語言精熟程度,從自己的優勢出發,同時進行跨領域學習,例如加強華語教學、數位軟體運用、企劃撰寫、大數據分析、商管專業知識,藉此拓展學習領域,紮實的語言能力有助接收各個領域的第一手資料,良好的語言溝通能力更是跨國企業所重視的軟實力,有助日後在職場脫穎而出。

我的学系 国立屏东大学
英语学系
国立屏东大学
应用日语学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 西洋文学概论(上)
    • 西洋文学概论(下)
    • 文法与习作(上)
    • 文法与习作(下)
    • 英语发音练习
    • 英语听讲练习(一)(上)
    • 英语听讲练习(一)(下)
    • 屏东学概论
  • 大二必修
    • 英国文学史(一)(上)
    • 英国文学史(一)(下)
    • 英语语言学概论(上)
    • 英语语言学概论(下)
    • 英语听讲练习(二)(上)
    • 英语听讲练习(二)(下)
    • 英文写作练习(一)(上)
    • 英文写作练习(一)(下)
  • 大叁必修
    • 英国文学史(二)(上)
    • 英国文学史(二)(下)
    • 英语听讲练习(叁)(上)
    • 英语听讲练习(叁)(下)
    • 英文写作练习(二)(上)
    • 英文写作练习(二)(上)
  • 大四必修
    • 美国文学(上)
    • 美国文学(下)
    • 英语听讲练习(四)(上)
    • 英语听讲练习(四)(下)
  • 大一必修
    • 日语(一)
    • 日语(二)
    • 日语听讲练习(一)
    • 日语听讲练习(二)
  • 大二必修
    • 进阶日语(一)
    • 进阶日语(二)
    • 進階日语听讲练习(一)
    • 進階日语听讲练习(二)
    • 日语写作(一)
    • 日语写作(二)
    • 日语语法(二)
  • 大叁必修
    • 高级日语(一)
    • 高级日语(二)
    • 商业日语会话与听力练习(一)
    • 商业日语会话与听力练习(二)
    • 商业日文文书习作(一)
    • 商业日文文书习作(二)
专业选修课程
  • 专业领域英语课程(英语教学)
    • 以英語教學專長加註必備課程為主,含:語言習得 (上/下)、英語語音學與發音教學、英語聽說教學、英語讀寫教學、英语教学实习(上/下)、英語測驗與評量等。
  • 专业领域英语课程(实用英语)
    • 以實用英語課程為主,含:新闻英语、商業英文、中英筆譯 (上/下)、英語口譯 (上/下)、觀光英語、英语演说与讨论等。
  • 研究课程
    • 在具有教育研究專長背景教師指導下,認識各類學術研究基本理論,或以個人或小組為單位,由系上教師指導,撰寫論文或進行其他類別研究,此類課程有:英语文研究方法、專題研究。
  • 观光服务业日语领域
    • 导游与领队实务、导览解说日语、日语沟通与谈话、日语交涉与谈判实务、日本社会与文化、日本人文地理.
特色课程
我的学系 国立屏东大学
英语学系
国立屏东大学
应用日语学系
适合从事工作
  • 小学教师

    具有小学教师身分,擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


  • 空中服务员

    於飞航期间提供旅客服务,并协助旅客安全工作。


  • 中英翻译

    精通中、英文字转译或即席口译


  • 押匯及报关人员

    负责核对出货文件、处理进出口押匯,及执行报关程序与处理报关业务等工作。


  • 语言补习班老师

    负责规划语文类的教学课程,以提升学员语言能力以及复习学校课程之教学补习工作。


  • 导游

    带领个人或团体进行旅行、观光及游览,或在休閒娱乐场所提供适当的解说及服务。


系友生涯

我的学系

国立屏东大学
英语学系
国立屏东大学
应用日语学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
40% Complete
40%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
40% Complete
40%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
30% Complete
30%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
30% Complete
30%


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