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我的学系 国立体育大学
休閒产业经营学系
国立臺北大学
休閒运动91黑料网
所属学群 管理学群 游憩运动学群
休閒管理学类
管理学群 游憩运动学群
休閒管理学类
所在校区

校本部

333桃园市龟山区文化一路250号

叁峡校区

23741新北市叁峡区大学路151号

学系特色

本系培养具备公司管理知能,嫻熟运动与休閒产业经营管理、行销企画及资讯传播人才,兼重理论与实务课程,在课程规划设计上朝向全球化(国际化)发展,為国内少数系所中提供大量国际交换与交流名额之学系,总共有18个学校,包括北京体育大学、韩国梨花女子大学、日本鹿屋体育大学、马来亚大学、丹麦础补濒产辞谤驳大学、德国慕尼黑商学院、匈牙利厂别尘尘别濒飞别颈蝉大学,欢迎喜爱休閒运动,有志於休閒产业经营的同学加入本系。

【系所介绍】
本系成立於民国91年,主要致力於培养休閒运动相关产业之经营与管理人才,為完备同学相关领域之就业能力,除本系固有之专门课程外,另提供商管基础课程,及其他双主修、辅系与各种学程的学习机会,学生皆能依个人兴趣与需求,得到充分的学习资源;同时,职场的实际体验有助於同学提早瞭解实务现场,发掘职涯发展方向,有助於就业的衔接,并减少待业与职涯试探的时间成本。

学科意涵

休閒产业经营,是以管理為基础,分為休閒游憩领域,包含运动观光、海洋游憩管理、休閒事业经营等;运动管理领域,包含运动管理学、运动行销、国际运动组织、国际赛会管理;户外冒险领导领域,包含户外领导研究、户外冒险教育与旅游、冒险活动等;以及运动传播领域,包括运动与媒体、运动新闻製播、网路影音製作与经营、网路社群数据分析等。

休閒运动管理学,是以公司管理為基础,分為休閒管理学门,包含观光学、休閒产业、户外游憩、休閒行為学等科目;以及运动管理学门,包含运动管理学、运动行销学、职业运动、俱乐部经营管理等。本系以理论与实务兼具之教学方式,培养学生具备休閒与运动管理专业知识、国际视野及执行力、问题解决能力与创新应变等能力。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

本系特重学生的实务、整合与创新能力,故期待学生具有关怀社会的服务热忱,与人互动良好的社交与团队合作能力,以及愿意挑战新事物的创新动力与勇气。

在休閒运动管理领域中,对商管、休閒与运动相关产业有热情、能够沟通及团队合作、创新及应变等,皆是须具备的能力。在高中期间,多关注相关新闻或体育赛事,积极的参与团队性质活动,无论是与同学办理一场营队、举办读书会、参与竞赛、把握表现机会等,除了能够让自己保有热情,也能有效学习团队沟通。创意的培养也是很重要的,创新及应变力很难凭空而来,课餘之暇多看、多听、多写、多思考,慢慢磨练,日积月累方能有成,对於未来都能够有很大的帮助。此外,与国际接轨也是相当重要的能力,尽早提升英文的听说读写能力,以降低未来在面临英文教材的压力。

与相关科系之异同

本系与其他相关学系最大的相异处在於,本系拥有多元化的特色课程,课程中包含许多实际的职场体验,可让学生拥有更多的实务操作经验。

本系与他校最大差异為设置於商学院下,商学基础课程训练扎实。开设课程以「商业管理」為基础知识,核心专业知识為「休閒管理」及「运动管理」两学门,并辅以「运动科学」及「运动技术」之相关知识。

生涯发展容易误解之处

本系学位授予為管理学学位,毕业出路非常多元,体育老师并非本系主要出路

因為本系的名稱為休閒运动91黑料网,畢業出路包含休閒產業(運輸、旅遊、住宿、景點)與運動產業(製造、服務、零售、職業運動)。但出路並不侷限休閒運動產業,因本系隸屬於商學院,畢業學生皆具備扎實商學訓練,在傳統製造、電子、金融、傳統零售或一般服務業皆有不錯的工作表現。

学习方法容易誤解之處

本系的专业主要聚焦在运动管理领域、运动传播领域、休閒游憩领域和户外冒险领导领域
不需要任何运动专长

本系课程规划运动术科较一般商学院科系多,常会被误会归类為体育学系,但其实本系课程主要还是以休閒运动产业商学管理学科為主,在运动术科方面着重对於运动的基础训练、瞭解和体验,并不强迫要求学生在运动术科要有非常杰出的技术表现。

补充提醒与说明

本系官方网站丑迟迟辫蝉://诲蝉尘苍别飞.苍迟蝉耻.别诲耻.迟飞/

本系属性类似公司91黑料网(相较会计系或金融系),产业子类别及工作职位非常多元,学生必须在求学过程中必须主动探索观察自我未来可能有兴趣的出路。

我的学系 国立体育大学
休閒产业经营学系
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核心课程地图
  • 大一必修
    • 会计学
    • 公司管理
    • 心理学
    • 运动与媒体
    • 休閒游憩概论
    • 体适能
    • 经济学
    • 运动管理学
    • 体验与冒险教育
    • 服务学习
    • 游泳
    • 初级管理实务见习
  • 大二必修
    • 统计学
    • 行销管理
    • 运动场馆营运与管理
    • 服务学习
    • 初级管理实务见习
    • 人力资源管理
    • 进阶管理实务见习
  • 大叁必修
    • 服务管理
    • 进阶管理实务见习
    • 电子商务管理
    • 研究方法
  • 大一必修
    • 管理学
    • 微积分
    • 行销管理
    • 经济学
    • 会计学
    • 游泳
  • 大二必修
    • 统计学
    • 休閒导论
    • 运动管理学
    • 电脑概论与程式设计
  • 大叁必修
    • 人力资源管理
  • 大四必修
    • 公司伦理
专业选修课程
  • 一般管理
    • 休閒心理学、財務管理、零售管理、風險管理、運動法學、策略管理
  • 专业课程
    • 运动管理学、運動場館營運、運動行銷、國際運動組織、運動賽會管理、休閒游憩概论、休閒遊憩活動規劃與設計、導覽解說、海洋休閒遊憩管理、遊憩區經營與管理、新聞與傳播概論、運動新聞製播、運動節目製播、运动与媒体、網路影音製作與經營、体验与冒险教育、户外冒险领导与旅游、冒險方案規劃、团体动力与领导、無痕山林
  • 应用课群
    • 创新与创业
  • 术科
    • 冒險活動( 一)(二)(三)(四)、太鼓、籃球(初級)(進階)、足球、合球、排球、羽球、高爾夫、網球、法式滾球、禪修、海洋遊憩活動
  • 休閒管理领域
    • 休閒產業、觀光學概論、休閒旅遊英語、休閒講座、休閒安全教育、休閒心理学、休閒與青少年行為、冒險教育、休閒與環境教育、銀髮族休閒、主題樂園管理、戶外遊憩、休閒政策與法令、性別與休閒、永續都市觀光、休閒傳播與媒體、創意城市、遊憩領導與團體動力、海洋運動觀光實務、休閒社會學、度假村管理、休閒农业、職場體驗
  • 运动管理领域
    • 運動行銷、運動與法律、運動经济学、運動設施規劃管理、國際運動組織、運動賽會規劃管理、运动俱乐部经营管理、運動財務管理、休閒運動規劃指導、運動觀光導論、電競管理概論、運動傳播媒體概論、運動發展、職業運動、體育行政管理實務、體育運動組織與領導、運動產業實務、社會資源籌募贊助、媒體與公共關係、國際運動政治
  • 术科
    • 垒球、桌球、排球、羽球、网球、篮球、匹克球、潜水、风浪板、快艇滑水、进阶游泳、攀岩、高尔夫球、衝浪运动、阶梯有氧、国际标準舞、爵士舞蹈、高低衝击有氧运动、瑜珈、拳击有氧、拉丁有氧、重量训练、国术、田径、体操、水中适能
特色课程
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适合从事工作
  • 活动企划人员

    根据企划策略及目标对象,从事有助於形象推广、业务推广之活动企划提案、执行等工作。


  • 业务人员

    针对公司、团体或个人,从事商品或服务之国内外销售、业务推广、客户开发等工作。


  • 翱笔/旅行社人员

    负责招揽旅游业务及為旅客代办出国及签证手续,或协助旅客安排行程、食宿、交通工具等。


  • 运动教练

    负责训练、指导运动员,包含运动知识、体能及技术之教导工作。


  • 翱笔/旅行社人员

    负责招揽旅游业务及為旅客代办出国及签证手续,或协助旅客安排行程、食宿、交通工具等。


  • 品牌宣传主管

    负责形象塑造与从事其品牌权益管理等工作,协助推广公司形象或是产物,以提高公司知名度。


  • 影片製作专业人员

    运用画面剪辑、文字排版、影像处理、混音处理等技术,製作出节目带。


  • 金融专业人员

    在金融、投资相关公司、组织或部门中,从事有价证券受託买卖,如股票交易、期货及选择权等相关金融商品。


系友生涯

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多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
15% Complete
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15% Complete
15%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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