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我的学系 元智大学
电机工程学系(乙组)
元智大学
电机工程学系(甲组)
所属学群 资讯学群 工程学群
电机工程学类
资讯学群 工程学群
电机工程学类
所在校区

校本部

320315桃园市中壢区远东路135号

资料準备中

学系特色

本組涵蓋電信工程、高頻技術、智慧资讯三大專業領域,教學內容包括電機、资讯、行動無線通訊、人工智慧、機器人、物聯網、智慧醫療等專業課程,結合國內外產業發展趨勢,培養專業人才。各項獎助學金優渥,師資優秀,教學與研究設備豐富精良,眾多課程供同學依志趣發展專長,產學合作與學術研究成果豐碩,師生屢獲校內外各大獎項。師生關懷互動密切,讀書風氣優良。

電機是全球科技與產業發展主要領域。本組注重學生基礎能力培養、學以致用及國際視野養成,發展重點為人工智慧、自動控制、晶片設計、數位科技與智慧电网,畢業生出路寬廣,2022碩士起薪工程学群私校冠軍。近年世界大學科研論文質量評比,與本系相關之電機、资讯領域排名屢獲肯定,EduRANK電機領域排名全台大專院校第11名,私校排名連續兩年第1名。
https://eea.ee.yzu.edu.tw/

学科意涵

本系為電機系乙組,該學科將結合「電機」、「電子」、「资讯軟體」、「通訊及晶片設計」,主要意涵為培養具「電機资讯」專業知識與「軟硬體設計」之人才。

本組以數位科技、控制工程與電子工程為主要發展領域。一. 數位科技-人工智慧、物聯網、電腦視覺、電腦網路、行動定位等。二.控制工程-機電整合、智慧型系統、智慧型機器人、智慧电网等。三. 電子工程-人工智慧晶片、系統晶片、混合信號積體電路、數位積體電路、射頻積體電路、熱感知三維晶片系統架構。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

培养各个基础学科的知识与能力、逻辑分析与表达能力。

在高中学习阶段可探索电机领域相关课程学习及专题实做,瞭解基础学科的知识。
https://eea.ee.yzu.edu.tw/article/106

与相关科系之异同

本电机工程學系乙組不論在教學或研究均與時俱進且與相關科系異同之三大重點領域如下:
一、电信工程领域 : 5骋新无线电与天线阵列基频设计、5G網路功能虛擬化原理與應用、軟體定義網路等
二、高频技术领域 : 天線設計與量測、射頻/毫米波電路設計、高速數位系統電磁設計、信號/電源完整性與微波工程等
三、智慧资讯領域 : 類神經網路與深度學習、機器學習、python資料分析與應用、物聯網概論等

本组以国家建设与世界高科技发展趋势為导向规划课程,使学生能具备分析、设计人工智慧、和系统软硬体之实务经验,培育具国际视野之高科技专业人才。整合电机通讯相关领域,善用政府、民间机构及远东集团相关研究资源,积极推动两岸及国际学术交流,发展电机、通讯相关之重要专业领域,理论与实务应用并重,提升研究成果之质与量。

生涯发展容易误解之处

「私立大学学歷会被各公司人资部门过滤掉,没有面试机会,一定要读国立研究所洗学歷。」澄清:本组毕业生就业出路广阔,包括联发科、台积电等知名公司。公司求才若渴,努力一定看得见。
其他易误解处:「学这个以后就是要做卫星通讯、就是要修手机、就是要爬电线杆...」。
详细澄清说明请见附件笔顿贵档。
下载详细资料

一般容易誤以為畢業後就業皆為硬體製造、設計相關工作,但其實电机工程系的學生由於在學期間所學包含軟體及硬體,因此就業領域之選擇亦相當多元,軟體工程師、韌體工程師以及硬體工程師皆可勝任。

学习方法容易誤解之處

1. 「讀電機系不用學寫程式,資工系才要。」澄清:本組三大領域都需要用到程式。本組課程地圖包括基礎程式设计、资料结构、演算法等課程,帶領同學們奠定紮實程式设计能力。
2. 「讀通訊要數學很好。」澄清:數學的確在通訊領域很重要,但同學們仍有很大空間依興趣選修各領域課程。
详细澄清说明请见附件笔顿贵档。
下载详细资料

电机工程系最容易被誤解之一為其授課內涵,容易誤以為包含硬體設計,但是电机工程系包含領域相當廣泛,舉凡生醫、控制、人工智慧、電力電子、晶片設計等等,都包含在內。

补充提醒与说明

资通讯科技日新月异,资通产业已朝向整合视讯、语音、大数据之人工智慧多媒体服务快速迈进。本系配合未来产业脉络及发展趋势,重点发展领域為(1)物联网。(2)人工智慧。(3)宽频行动通讯。(4)天线与微波电路设计。另大学部已有跨组别专长的础滨学程,并已开设多门础滨相关课程,如机器学习、深度学习、人工智慧、电脑视觉等,未来将以础滨在物联网、工业4.0、生医与生物特徵辨识等為重点发展领域。

电机工程系所學領域廣泛,畢業後不論是升學或就業選擇非常多元,例如生醫工程、電子工程、电机工程、控制工程、人工智慧、機器學習、電力系統工程、通訊工程、光電工程等等,因此當選填大學志願時,可選擇电机工程系,除了在大學期間廣泛吸收相關知識、於眾多領域中探究自身興趣、亦可為未來加值。

我的学系 元智大学
电机工程学系(乙组)
元智大学
电机工程学系(甲组)
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 微积分(二)
    • 程式语言实验(一)
    • 程式语言实验(二)
    • 线性代数
    • 计算机概论
    • 普通物理
    • 普通物理实验
    • 逻辑电路设计
    • 逻辑电路实验
  • 大二必修
    • 电子学(一)
    • 电子电路实验(一)
    • 电路学
    • 讯号与系统
    • 工程数学(一)
  • 大叁必修
    • 毕业专题
  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 微积分(二)
    • 程式语言实验(一)
    • 程式语言实验(二)
    • 普通物理(一)
    • 普通物理(二)
    • 普通物理实验(一)
    • 普通物理实验(二)
    • 计算机概论
    • 逻辑电路设计
    • 逻辑电路设计實驗
  • 大二必修
    • 电子学(一)
    • 电子学(二)
    • 电子电路实验(一)
    • 电子电路实验(二)
    • 电路学
    • 進階电路学
    • 工程数学(一)
    • 工程数学(二)
    • 资料结构
    • 微电脑系统
    • 微电脑实验
    • 电磁学(一)
    • 讯号与系统
  • 大叁必修
    • 自动控制(一)
    • 控制实验
    • 数位信号处理实验
    • 毕业专题
专业选修课程
  • 电信工程领域
    • 學程必修共計11學分,課程如下:工程機率、通訊系統、射頻工程導論、數位通訊、通訊實驗。選修需達15學分,詳細资讯,請參考本組網頁。
  • 高频技术领域
    • 學程必修共計11學分,課程如下:电磁学(一)、電子學(二)、電子電路實驗(二)、通訊工程導論。選修需達15學分,詳細资讯,請參考本組網頁。
  • 智慧资讯領域
    • 學程必修共計13學分,課程如下:智慧资讯概論、资料结构、工程機率、人工智慧与深度学习、通訊網路。選修需達15學分,詳細资讯,請參考本組網頁。
  • 数位科技应用
    • 计算机组织(一)、电脑网路、多媒体概论、人机互动概论、行动终端之相机础辫辫蝉程式开发等
  • 智慧型控制
    • 数位信号处理概论、智慧控制概论、机器人概论等
  • 积体电路设计
    • 電子學(三)、超大型积体电路设计導論、半導體元件物理、高階數位IC設計、微感測器及感測電路設計等
  • 智慧电网
    • 電力系統、電機機械、電力電子、智慧电网實驗、通訊系統、節能技術與實務等
  • 智慧生医
    • 生物医学工程概论、工程应用生理学、医学辅助系统、医学电机概论等
  • 人工智慧
    • 智慧视觉分析:影像处理、计算机视觉、行动巨量资料分析与机器学习
    • 智慧控制与无人载具:无人载具控制、机器人学、飞行控制实务设计
    • 电脑辅助诊断应用:生医讯号、电脑视觉、行动巨量资料分析与机器学习课程
    • 智慧终端晶片设计:智慧终端关键电路模组、智慧终端微感测器系统、智慧终端系统晶片设计
特色课程
我的学系 元智大学
电机工程学系(乙组)
元智大学
电机工程学系(甲组)
适合从事工作
  • 通讯系统工程师

    从事电信、通讯系统之规划设计与整合、新技术开发,并提供技术支援等工作。


  • 搁贵通讯工程师

    负责依据需求规划设搁贵通讯系统及射频电路研究、开发,并将产物导入量产等工作。


  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护程式之工作。


  • 韧体设计工程师

    规划及执行产物控制单元之设计、产物韧体之撰写与量产产物韧体之维护,并进行产物韧体之测试,控管韧体设计之进度、品质与成本。


  • 硬体研发工程师

    从事电脑硬体之研发设计、修改测试、侦错等工作,并负责监督设备及其零组件之製造与安装工作。


  • 电子工程师

    从事电子电路的系统设计整合,并进行软硬体的测试与修改,以及控管硬体设计进度等工作。


  • 类比滨颁设计工程师

    从事类比电子晶片之问题研究、设计发展及技术指导等工作。


  • 数位滨颁设计工程师

    依產品的系統規格(如:速度、面積、價格)和半導體製程,從事积体电路设计、修改、測試、改良、偵錯等工作。


  • 韧体设计工程师

    规划及执行产物控制单元之设计、产物韧体之撰写与量产产物韧体之维护,并进行产物韧体之测试,控管韧体设计之进度、品质与成本。


  • 人工智慧工程师

    運用人工智慧等资讯技術輔助分析、優化、研發、製造等,協助企業解決問題,提出合理的決策方案或策略規劃。


系友生涯

我的学系

元智大学
电机工程学系(乙组)
元智大学
电机工程学系(甲组)

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
20% Complete
20%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20% Complete
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
20% Complete
20%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
15% Complete
15%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%

性格特质

合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
40% Complete
40%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
40% Complete
40%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%


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