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我的学系 国立中正大学
化学暨生物化学系
东海大学
化学系化学生物组
所属学群 数理化学群
化学学类
数理化学群
化学学类
所在校区

校本部

62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

校本部

407台中市西屯区台湾大道四段1727号

学系特色

本系具有现代化的大型教学实验室及公用仪器室,皆具备国内最完整之安全措施及抽气排水设施。本系已积极跨院系整合参与「奈米生物检测科技研究中心」,将致力於应用奈米材料生物检测的研究与发展,以期成為本校的另一特色。本系积极开发製作《普化实验》课程实验原理及操作示范的多媒体数位化教材、建构开放式《普化实验》课程教学网站及脸书社群,以「翻转教室」教学方式配合实验实作,提供学生多元学习管道与样式。

东海大学化学系課程設計完整、兼顧基礎科學教育與實驗操作。除了化学基本專業課程之外,本系亦聘請專業人士開設生物醫學相關選修與實驗課程。完善的修課規劃大幅增加本系學生從事生物製藥產業的機會。

学科意涵

化学是從原子與分子的角度探討物質的組成、結構、性質及變化的科學,其涵蓋有機、无機、物化、分析化学等四大基本領域。同時,本系並著重於生物化学與奈米材料化学兩項重點領域的整合,培養具專業知識的人才,以從事先進的化学相關領域之研究,並培育生化、光電、材料等相關產業所需之研發人力。

化学為一門探討物質組成與變化規律的基礎學科,化学人的養成教育過程中將會結合物理、數學、生物等學門知識探討各類分子的合成、修飾與分析檢測等化学原理及實驗操作乃至於化学物質於生活中的實際應用。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

同学们可利用课餘时间多阅读科学杂誌,吸收最新科学发展、科学观念与科技应用的知识表达

与相关科系之异同

和本系最相關的科系是化工系。化工系的訓練著重在化学工廠營運相關的設計、維護、控制、操作及製程等是否符合經濟效益。化学系旨在追求微觀物質世界的真理及原創性,經濟的因素不是重點。

东海大学化学系雖為國內大學常見的基礎學科,但是本系匯集生物醫學相關師資而成立的化学生物學組卻為國內化学、化工系所少見的特色。專業的生物醫學課程與訓練將有助於學生畢業後往生技、製藥產業發展。此外,本系亦有多位教師專精於尖端化学材料相關研究並已有卓越學術成果。因此,本系學生畢業後前往各科學園區高科技半導體廠工作者亦為數眾多。

生涯发展容易误解之处

化学系畢業後就要到化工廠工作嗎?其實化学系畢業生的出路很廣,除了部份到傳統產業的化工廠工作外,其餘則進入半導體、光電、生化科技業,或選擇繼續深造,從事高等教育及研究工作。

一般人認為化材系或化工系比化学系更好找工作,其實化学系是基礎學科,許多領域都需要用到化学技術及原理,且化学生物組學生會修習生物化学、藥物化学、生技製藥與研發等課程,故除了常見的化学領域,亦可選擇進入知名藥廠從事藥物合成與藥物分析,或是加入檢驗公司從事食品添加物與環境污染物檢測工作。

学习方法容易誤解之處

有些人誤以為化学系是專門製造毒品、炸藥及環境汙染的學門。事實上,化学的問題是无所不在的。固然修習過大二有機化学的人,即具備製造毒品及炸藥的基本知識。但,化学是一門嚴謹的學問,訓練學生用科學方法處理問題,也希望學生培養人文素養和社會關懷。關心環境污染的同學,也可從事綠色永續化学的研究和探討。

外界常認為就讀化学系非常危險,需要常常接觸有毒溶劑,但其實本系每年都在持續改善實驗設備及課程內容,除了讓學生在安全的環境下操作實驗外,亦會在實驗前進行安全教育訓練,並讓其了解藥品特性及功用,期望培養學生具備化学知識及運用的能力。

补充提醒与说明

因為化学是一門基礎科學,因此學生會受到扎實的基礎訓練,以利於從事相關的工作。另外,亦可依照自身的興趣轉換學習軌道,諸如分子生物、生物醫學、鑑識、科技法律等相關學門。

本系著重理論與實務並進,瞭解化学原理之餘,學生還需熟悉相關化学實驗技巧、及早為畢業後的升學與就業做好準備。由於化学系課程繁重且緊湊,所以加入本系的學生經常非常忙碌。也因為如此,本系畢業的學生通常能夠獲得企業主管的賞識並持續聘任本系畢業的學生。

我的学系 国立中正大学
化学暨生物化学系
东海大学
化学系化学生物组
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通化学
    • 普通物理
    • 微积分
  • 大二必修
    • 有機化学
    • 化学數學
    • 分析化学
  • 大叁必修
    • 无機化学
    • 生物化学
    • 物理化学
  • 大四必修
    • 书报讨论
  • 大一必修
    • 普通化学
    • 普通化学實驗
    • 普通物理
    • 普通生物学
    • 微积分
    • 化学生物學概論
  • 大二必修
    • 有機化学
    • 有機化学實驗
    • 物理化学
    • 物理化学實驗
    • 分析化学
    • 分析化学實驗
    • 仪器分析(上)
  • 大叁必修
    • 普通物理实验
    • 仪器分析(下)
    • 仪器分析实验
    • 无機化学
    • 生物化学
    • 生物化学實驗
    • 生物分析化学
  • 大四必修
    • 综合讨论/专题研究(叁)/校外实习
专业选修课程
  • 无領域區分
    • 化学儀器、有機反應與機制、有機光譜分析化学、高等有機化学、高等有機合成、高等无機化学、有機金屬化学、无機光譜化学、分離方法、光譜化学分析、電分析與感測器、計算化学、高等量子化学、光譜應用、化学動力學、應用化学專論
  • 材料化学領域
    • 材料化学導論、奈米材料科學、固態化学、工業觸媒化学、奈米生醫檢測科技基礎
  • 生物化学領域
    • 生物化学(二)、生化特論、生化分子、藥物生化、生物分析與方法確認、生物學
  • 生物化学加深加廣課程
    • 化学生物感測技術、生物有機化学、生物巨分子光譜學、蛋白質體學、醫藥化学、生醫質譜學
  • 有機化学加深加廣課程
    • 進階有機化学、有機合成、有機反應機構、有機材料化学、有機化学特論、有機分析
  • 分析化学加深加廣課程
    • 電化学、質譜學
  • 物理化学加深加廣課程
    • 觸媒化学、量子化学、化学動力學、表面化学、太陽能電池及系統專題實作
  • 无機化学加深加廣課程
    • 无機材料方法、配位化学、无機化学特論
特色课程
我的学系 国立中正大学
化学暨生物化学系
东海大学
化学系化学生物组
适合从事工作
  • 化学相關研究員

    從事一般化学研究、檢驗及分析,藉以瞭解化学現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化学分析方法及技術。


  • 化学相關研究員

    從事一般化学研究、檢驗及分析,藉以瞭解化学現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化学分析方法及技術。


  • 化学儀器、化学藥品

    化学儀器、化学藥品


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 实验化验人员

    應用化学知識,從事科學試驗、檢驗、分析、化驗儀器操作等工作。


  • 医药研发人员

    对医疗药品的特性、疗效、保存进行研究,并从事药品研发,製造新药、製剂、诊断用药等的医药相关物品。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 化学相關研究員

    從事一般化学研究、檢驗及分析,藉以瞭解化学現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化学分析方法及技術。


系友生涯

我的学系

国立中正大学
化学暨生物化学系
东海大学
化学系化学生物组

多元能力

数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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