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我的学系 国立中正大学
经济学系
国立东华大学
经济学系
所属学群 财经学群
经济学类
财经学群
经济学类
所在校区

校本部

62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

学系特色

(1) 教學績優:有最高比例的全校教師優良教學獎 (2) 提供校級跨領域學分學程:「數理经济學程」、「國際政治经济學程」、「管理经济學程」、「財務经济學程」及「大數據经济分析學程」,分別結合數學系、管理學院各系與資工系課程。
(3) 有效的學生課業輔導制度:由研究生與高年級成績優異同學擔任輔導。(4) 溫馨的家族導師生制度:每位同學從入學至畢業,可認識7屆同學,學長姐與學弟妹構成一個核心家族網絡

教師素質高,均擁有國內外名校博士學位。核心課程著重培育具有理論與數據分析優秀的经济人才。選修課程模組化且具彈性,易與財務金融、企業管理、大數據分析、環境经济等領域接軌。每年安排業界演講、系友演講與校外參訪,重視實務經驗的分享。本校3加2學程政策,學生可規劃五年修習,完成學碩士雙學位。國家考試經建行政考科與必修課重疊,可選公職就業。畢業生從事公職、財金、企業界或繼續攻讀经济商管研究所,都游刃有餘。

学科意涵

经济學(Economics)透過科學性方法與數據資料,教導我們對實務進行廣而深的系統性分析、學習思考探究與判斷推論,以做出最好的決策,可用於投資理財、經營模式分析、公司運作規劃、政府決策分析與個人生涯選擇等。

经济學屬於社會科學,由理論分析架構與統計數據,討論分析個體與總體的经济議題。個體與產業经济學理論有助於個人、企業與政府在有限的資源下做最適與效率的選擇,由此培養學生经济學思維、協助學生在生活面與就業上做出適當決策。總體经济學由國民所得、就業、物價等總體面向,由经济成長、景氣循環、與貨幣理論,讓學生對政府的经济政策能有更清楚的瞭解與評判。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.養成閱讀财经新聞或報章雜誌習慣,增加思辯能力
2.上網觀看程式设计(如: Python)教學影片或國內外经济學相關課程影片

1. 閱讀報章雜誌,關心週遭事物與時事發展。
2. 練習以文字整理、歸納的能力。
3. 練習以口語表達個人觀點,並與他人進行溝通和討論的能力。
4. 以問題式探究,並以小論文撰寫或紀錄片製作等方式,具體呈現個人觀點與研究成果。

与相关科系之异同

與財務金融或企業管理科系相較,经济系獨具的理論建構、數據演算、與實例應用等一系列的完整訓練,更著重於解析力、洞察力、建模力、研究力、與突破力的「強勢五力」培養,本系著重培養學生的專業職場技能,以及跨領域的學習能力。憑此基礎訓練,學生在跨讀不同學科或進入不同產業市場,都能具有長期的穩操勝券效應。

经济學研究社會经济面向的議題,也可說是商學理論的基礎。
與商學科系比較,经济系為實務面奠定紮實的理論基礎,並重視邏輯思考推理訓練。
同学在扎实理论课程的训练下,对产业趋势较具敏锐力、具有成本效益思维。
另一方面,系上提供的統計與計量四門課程,協助學習應用統計軟體分析财经數據的能力
具备这些能力,学生也很容易跨域学习,例如跨到财务金融、公司管理、或大数据分析等领域学习。

生涯发展容易误解之处

经济系的訓練主要強調思考與實務邏輯分析能力的提升,此基礎能力有助於畢業生快速適應變遷的经济與科技環境,在各行各業有較佳的發展與勝出。這樣的思考與分析能力,必須在经济学系獨特規劃的系列課程中方能完整養成。经济系的畢業生,在各行各業都能夠最終勝出,靠的就是這一項利器。

若規劃考公職或研究所,经济系專業的必選修課程對考試有非常大的幫助。
東華大學課程是以學程模組化進行,三年內就完成经济系的學分要求。
同学在比较了解自己的兴趣之后,奠基在扎实的基础上,可以跨域副修或辅系财金或管理学程。
除了银行等金融业,本系系友也有在公职、资讯业、行销、物流等行业就职。

学习方法容易誤解之處

经济學是一套科學性的判斷評估分析工具,可應用於個人、廠商或政府的行為或決策分析。藉由分析各項策略之優劣,從而擬訂出最佳方法、最佳選擇與最佳策略。可廣泛應用於規畫投資理財、經營管理、績效分析、经济發展、政府政策分析或立法等等。它是一套終身實用的隨身知識與技能,並不單單是僅在於「分析经济」而已。

经济學探討範圍分為個體和總體。個體分析個人、企業的经济決策或產業特性。總體探討GDP、就業、物價、利率、匯率和國家總體政策。所以经济學研究社會经济面向的議題,也是商學理論的基礎。分析方法分為理論面和數據面。議題與分析方法就是经济系主要的課程。由此跨域學習多元「實務課程」,達成理論與實務雙軌並進。

补充提醒与说明

微軟創辦人Bill Gates說,具有科學、工程、经济三個學科基礎能力者,將會是未來世界最被需求的人力 (People with three backgrounds will be the most in-demand from here on out: science, engineering and economics.) (M. Ward, CNBC MAKEIT, 22 Dec 2016)

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核心课程地图
  • 不分年级必修
    • 搁语言应用与分析能力
    • 数据科学专题
    • 货币银行学
    • 财政学
    • 公共经济學
  • 大一必修
    • 经济學原理
    • 微积分
    • 初级会计学
    • 计算机概论
  • 大二必修
    • 個體经济學
    • 總體经济學
    • 统计学
  • 大叁必修
    • 計量经济學
    • 国际金融理论与政策
    • 国际贸易理论与政策
  • 大一必修
    • 经济學原理個體篇
    • 经济學原理總體篇
    • 统计学(一)
    • 统计学(二)
    • 微积分(一)
    • 微积分(二)
    • 会计学原理(一)
  • 大二必修
    • 個體经济學(上)
    • 個體经济學(下)
    • 總體经济學(上)
    • 總體经济學(下)
    • 計量经济學(一)
  • 大叁必修
    • 货币银行学
    • 财政学(一)
    • 国际贸易理论与政策
    • 国际金融学
    • 专题研究
专业选修课程
  • 大數據经济分析學程
    • 計量经济學(二),統計軟體應用,数据科学专题,資料科學,實證方法與應用,R語言應用與分析方法,大數據與資料分析,資料探勘之商業應用,大數據的分析與應用,財務程式设计,資料結構,資料庫系統,程式设计(一),程式語言,數值分析
  • 財務经济學程
    • 財務管理(一)(二),货币银行学,国际金融市场,商事法,計量经济學(二),投資學,財務理論與政策,財務預測,金融市场與機構,國際財務管理,證券分析或期貨選擇權
  • 國際政治经济學程
    • 财政学,發展经济學,公共经济學,亞太地區经济,大陸经济,国际金融理论与政策(一) ,国际贸易理论与政策(一),政治學(一),政治學(二),國際關係(一),國際關係(二),國際政治经济
  • 管理经济學程
    • 財務管理(一)(二),管理经济學,管制经济學,產業经济學,生產经济學,商事法,外人投資或貿易與外人投資專題,管理學或企業概論,策略管理,行銷管理,人力资源管理,資訊管理導論或管理資訊系統概論, 管理時事英文選讀(一)或管理時事英文選讀(二),全球供應鏈管理
  • 精算经济學程
    • 高等统计学(一),高等统计学(二),計量经济學(二),財務管理(一),財務管理(二),機率論,統計推論或統計科學,統計方法,保險法,風險管理與保險
  • 数理领域
    • 经济數學
  • 理论领域
    • 產業经济學、賽局理論與经济應用導論、策略性貿易理論、產業與貿易、跨國產業分析、區域经济學、平台经济學
  • 实证领域
    • 計量经济學(二)、大數據計量经济學、環境经济學、财经軟體應用、社會會計矩陣的建構與應用、資料科學入門、機器學習入門、文字探勘、健康经济學、當代健康議題與政策、中國经济發展史、财政学(二)
  • 财经領域
    • 金融市场、投资学、固定收益证券、风险管理、国际金融市场
  • 实习相关
    • 经济學門專業實習
特色课程
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适合从事工作
  • 金融研究员

    於银行、证券公司、保险公司、投信公司等机构内,从事资料蒐集、分析、撰写研究报告之工作,提供投资决策考量之工作。


  • 理财专员

    运用专业理财知识提供客户理财规划的建议及操作。


  • 储备干部

    接受公司培训并执行各项工作任务,為将来準备要升任的管理职预先準备。


  • 公家机关相关人员

    依法於受有俸给之公务人员,及其他公营事业机关服务人员。或受机关委託,管理公共事务的人员。


  • 财务主管

    从事公司或组织内部的财务业务之规划、协调、指导、管制及考核的管理工作。


  • 金融投资人员

    負責對當前及未來的经济及財務性質進行研究分析,擬定企業投資計畫,亦負責記錄及資料處理公司的收入記錄如債券利息、股票紅利、抵押貸款之分期還款金額及不動產租金收入等資料。


  • 数据分析师

    从事大量数据的搜集、整理、分析,并依据数据资料进行评估和预测的人员。运用资讯技术辅助分析,协助公司发展、解决问题、决策分析或策略规划。


  • 中高职教师

    具有高中职学校教师身分,担任各高级中学、职业学校、综合高中的教师。


系友生涯

我的学系

国立中正大学
经济学系
国立东华大学
经济学系

多元能力

数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
30% Complete
30%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
35% Complete
35%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25% Complete
25%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
40% Complete
40%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%


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