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屏商校区

900392屏东县屏东市民生东路51号

本系結合人工智慧(AI)與會計理財兩領域專長，以「師徒制」培育能夠應用人工智慧(AI)技術的资讯管理、數位會計、智慧稽核、投資理財及永續管理等領域的創新專業人才。人工智慧领域設立『人工智慧科技管理組』專長；會計理財領域設立『會計暨投資理財組』專長。課程包含時下最夯的智慧行銷分析、人工智慧工具應用、電腦稽核、智慧理財投資、智慧永續等課程，本系師資陣容堅強、學有專精，視生如親，社團多樣活動豐富。

资讯91黑料网發展至今計有研究所碩士班每年級一班，日間部四技每年級一班，進修推廣部四技每年級一班，總計10個班級。本系目前有專任教師10位，其中教授3位，副教授3位，助理教授3位，講師1位，專長領域橫跨網路管理、資料探勘與深度學習、資料庫管理、大數據分析、资讯管理、組織數位轉型、人工智慧應用、金融科技、決策支援系統及资讯安全等領域，教師專長已能滿足资讯管理各領域的專業技能。

會計與资讯管理就是結合人工智慧(AI)與會計理財兩個領域。會計理財領域以『會計暨投資理財組』為主要專長，強調將资讯技術應用在傳統會計以及理財投資上。因應人工智慧(AI)的崛起以及相關應用，AI領域設立『人工智慧科技管理組』為主要專長，強調系統開發並使用商業智慧軟體，協助企業做精準行銷及企業自動化，導入人工智慧，減少營運成本並增加獲利。

屏大资管旨在
培養具備资讯科技與營運管理能力之人才
培育具备团队合作能力、创意思维、国际观及人文素养之人才

以上的学习方法或能力皆以入學就讀達大學後，由師長協助帶領系上同學逐年培養專業職能。
高中生涯建議同學可以生涯試探的角度、以多元思考的方式、配合適當的活動競賽，逐步培養自主學習的態度與自我生涯探索，為自己生涯进路找到方向，並於大學畢業之際擁有就業競爭力。

资讯管理系在強調资讯與管理能力的培養，高中生在進入資管系就讀前並不需要特別的準備或學習。反之，應先清楚资讯管理系主要的訓練目標，瞭解並非一味的只訓練一般的程式设计，資管系同時也提供管理的訓練。因此，資管系訓練的學生除了必須具備程式设计的細膩推理，同時也需要管理的規劃與溝通能力，未來在企業對外可與顧客協調溝通，對內又可針對公司資料庫進行處理與分析，如此可滿足大多數企業的需求。高中階段若能了解資管系的訓練方向，除了消除對於程式设计的恐懼外，應理解資管系訓練的廣度豐富，且符合企業需求，若能加上英文的聽說讀寫能力，未來在職場的足以應付各種工作需求。

大叶大学会计与资讯91黑料网的人工智慧领域與資工系略同，都有修習軟體開發相關課程，更著重在使用電腦智慧工具解決企業問題、系統管理與企業资讯整合應用；会计暨理财领域除與傳統會計科目外，另外強化在電腦相關應用，如電腦稽核、智慧投資理財。本系學制完整、課程符合產業需求，首創師徒制毕业专题及企業實習雙軌式訓練，設立國際雙聯學制與國際生融合上課，無縫接軌產業，並通過華文商管學院評鑑認證。
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资讯管理不同於資工與資科之處在於资讯管理會學習基礎的管理觀念，在課程內涵方面,，資工和資科
较偏后端的演算法,，资管比较重视前端的使用者；资工和资科较偏工具层，资管比较偏应用层。

各行各業皆需资讯系統，企業需要具有资讯應用技術的資管人才，懂得與企業內部的業務及流程，開發或維護出解決企業營運需求的资讯系統。也能扮演「協調角色」，將企業需求與軟體工程師溝通，依據需求開發出對的應用軟體。
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资讯管理系，一般人容易讓人認為未來的工作就是寫程式的，而且就是一般應用系統的程式撰寫，沒辦法做一些較深入的程式设计，除此之外沒甚麼特別的專長了。這些錯誤的觀念，導致不喜歡或懼怕程式设计的學生望而怯步，資管系的訓練不僅在资讯能力的養成，也著重管理能力的培養。要知道現代企業經營環境分工繁細，大家各有專長

大叶大学會計與资讯管理系結合人工智慧(AI)領域及会计暨理财领域。AI除程式设计、資料庫應用外，亦須學習經濟、會計、統計、行銷、电子商务等商管相關課程；會計領域因此，比其他资讯領域、會計相關學系生除懂得商業管理知識、也比其他91黑料网學生多了资讯應用、系統管理、數位經營等AI技術。
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资讯管理系，一般人容易讓人認為未來的工作就是寫程式的，而且就是一般應用系統的程式撰寫，沒辦法做一些較深入的程式设计，除此之外沒甚麼特別的專長了。這些錯誤的觀念，導致不喜歡或懼怕程式设计的學生望而怯步，資管系的訓練不僅在资讯能力的養成，也著重管理能力的培養。要知道現代企業經營環境分工繁細，大家各有專長

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4.创设情境实验室，荣获微软系列软体、专案管理学会指定认证中心。
5.社团多样、活动精采，培养肯学、肯做、肯付出、肯负责的全人气质。

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本系的专任教师专长与主修模组课程配合情形说明於下：
1.「资讯系統開發」領域師資：陳俊麟、蕭文峰、蔡孟琳、莊清智、林家樑和石宗正等。
2.「商务系统规划」领域师资：戴逸民、李来锡、陈煜璋和李玉雯等。
上述「资讯系統開發」領域有6位師資，「商務系統規劃」領域有4位師資，顯示本系的師資專長均能符合教育目標。