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我的学系 大叶大学
生物医学系
长庚大学
生物医学系
所属学群 生命科学学群
生物科技学类
生命科学学群
生命科学学类
所在校区

校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

资料準备中

学系特色

於新兴疾病盛行、人口高龄化及精準医疗的发展趋势下,生医产业的成长与人才需求皆较一般产业更為稳健。本系着重运用先进生物科技於医疗及动植物之用药与检验技术创新开发,重视与产业接轨,强调理论与实务并重,致力於培育生医产业所需关键人才。

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本系课程着重生物医学重要新兴领域,强调训练同学独立进行研究工作的能力。并且开设多项跨领域课程,提供许多海外大学研修及生技产业实习机会,使同学同时具备基础研究与产业应用两方面的优势,毕业后选择继续深造或进入生技产业就业皆可胜任。

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学科意涵

本系之教学与研究,是应用生物技术与检验科学,着重於医疗用药、动植物用药、医学检验等生物医药技术的研发与产业经营管理。


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本系隸屬长庚大学醫學院,原名為「生命科学系」,因本系較為集中探討基礎生物及醫學相關的領域,並不包生命科学範疇中的植物、生態、保育等議題,因此於99學年度正式更名為「生物医学系」。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

多元学习,体验多种自然科学活动

建議高中生可以積極參與學校自然科學實驗課程, 高中自主學習計畫, 科學性社團或是參加校內外各類科學競賽等, 在這些活動中發掘對生物醫學研究的興趣及潛能。

与相关科系之异同

本校特点是沿袭德国工业教育精神,重视师徒传承,强调理论与实务并重。依此,本系结合全国各大医院的教学与研究资源,运用分子生物科技,於医疗、动植物用药与检验技术创新研发与教学。為能学用合一,本系教学特色另在同时佐以产业管理相关教学,并与业界广泛合作,以求理论与实务并重,致力於培育生物医药产业所需关键人才。

本系沒有植物、生態、保育等相關課程,著重生物醫學相關課程及跨領域的應用學程,與純以研究為主的生命科学系不同。本系與醫學院緊密合作,研究及應用領域皆以醫學為主,和較少基礎研究科目的生物科技系也不一樣。而生物技術系,大多為培養醫檢師的科系,和生命科学類的科系本就不同。
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生涯发展容易误解之处

生物医学系畢業除可至相關生技醫藥產業就業外,亦可參加下列證照、公職、專業考試:調查局化學鑑識組、醫學鑑識組等公職考試;食品衛生檢驗、生物技術檢驗、食品技師等各項高等考試。另可参與學士後醫學系、學士後中醫學系升學考試….等。

生医系毕业并不是只能做研究,本系着重培养学生成為跨领域人才,同学毕业后就业的机会宽广,除了参与学术研究机构,也可加入生物科技产业的市场分析与开发或是临床试验公司,比他系毕业生更具优势。生医系学生虽不能考医事人员执照,但是可以报考学士后医学系或学士后中医系,也可报考公职。
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学习方法容易誤解之處

本系课程是着眼於培育生物医学研究及产业应用专业人才进行规画,於生物医学相关领域如人类临床医疗与动植物等之医药及检验技术之研发与相关产业经营管理等之知识均有完善教授。毕业生除可投入生物医药相关产业职场外,亦可参加学士后医学系、学士后中医学系升学考试。

生醫系最大的特色就是跨領域和自由選擇, 除必修課程外, 學生可以自由選擇四個學程(生医研究专业学程, 临床试验专业学程, 生技产业专业学程和全英生物資訊專業學程)進行修習。也就是, 你可以進來之後再決定對哪個方向有興趣, 甚至同時修不同學程課程, 只需最後選定其中一個學程畢業即可。
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补充提醒与说明

1.
可选修模组学程、跨院系双主修或辅系,亦可以申请五年一贯直攻硕士,或国外双联之姊妹校进行3(3年国内)+1(1年国外)或2+2之学程,毕业后可拿两校之毕业证书,增加就业竞争力。
2.
应届毕业生选择升学者,95%以上录取国立大学研究所;选择就业者,约7成任职医药、生物科技相关产业,能学以致用发挥专长。另辅导学生创业,创立多家生技公司。

本系有四個學程, 同學除了修完基本必修學分外, 必須於 「生医研究专业学程」, 「临床试验专业学程」, 「生技产业专业学程」及, 「全英生物資訊專業學程」中擇一修習。本系有第三學期制,利用暑假修課,有機會提早一學期畢業。為鼓勵本校大學部優秀學生繼續留在本校就讀碩士班、博士班,本系的學生可在大三時申請進入本校相關研究所,如順利將可在五年內取得「五年一貫」碩士學位或是「七年一貫」博士學位。

我的学系 大叶大学
生物医学系
长庚大学
生物医学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通生物學 (一、二)
    • 普通化学
    • 基础微生物学
    • 微生物学
    • 普通生物学实验
    • 普通化学實驗
    • 微生物学實驗
  • 大二必修
    • 有机化学
    • 生物化学 (一)
    • 遗传学
    • 有机化学實驗
    • 生物统计学
  • 大叁必修
    • 生物化学 (二)
    • 分子生物学 (一、二)
    • 生物化学实验
    • 分子生物学实验
    • 書報討論 (一、二)
    • 專題研究 (一)
  • 大四必修
    • 專題研究 (二)
    • 書報討論 (三、四)
  • 大一必修
    • 普通生物学(1)(2)
    • 普通生物学实验(1)(2)
    • 普通化学
    • 生物数学
    • 生物人的程式设计入门
    • 普通物理学
    • 有机化学
    • 有机化学實騟
    • 研究导览
    • 普通化学實驗
    • 研究导览(1)
  • 大二必修
    • 分析化学
    • 生物化学
    • 生物化学实验
    • 生物统计学導論
    • 分子生物学
    • 分子生物学实验
    • 细胞生物学
    • 生理学
  • 大叁必修
    • 遗传学
    • 生物免疫学
    • 微生物学
    • 体学概论
    • 专题讨论(1)(2)
    • 专题研究(1)(2)
专业选修课程
  • 生物医药专业模组
    • 人類臨床醫療與經濟性動植物等生物醫藥創新及開發之教學與研究。 醫藥科技概論、幹細胞與再生醫學、藥物基因體學、藥學導論、免疫學、生理学 癌症生物学、基因转殖与实习、细胞培养与实验、發育生物學、病毒學、藥用植物生理学、藥用植物組織培養學與實習、细胞生物学、醫藥微生物学
  • 检验医学专业模组
    • 醫藥生技產業經營管理及人類臨床醫療與經濟性動植物生技檢驗技術創新開發之教學與研究。 基因检测及分子诊断、基礎生物醫學資訊學、醫藥產業經營與管理、生物技術與智慧財產權、醫藥檢驗分析技術、醫藥生技之臨床應用、生物晶片原理與應用、健康管理專論、生物醫材、慢性疾病醫療與照護、病原分子致病機制
  • 生医研究专业学程
    • 課程重點在於培養俱有前瞻性及專業知識之國際化研究人才,啟發學生之創造力與實驗設計之能力,學習理性且有系統的思考和應用所學知識的能力,引導有志於高深研究之生物医学系學生發現潛能及規劃學習生涯的方向。
  • 临床试验专业学程
    • 国内唯一开设於大学部之临床试验学程,课程重点在於培育产业界需求的临床试验研究人才,结合生物医学基础核心课程与临床试验相关专业课程,并加强训练学生的沟通协调与实作能力。
  • 生技产业专业学程
    • 以实务型的课程配合产业实习,培养学生具备生物科技产业的研发与经营管理能力,希望能培育出具备学用合一能力的生物科技产业研发领导人才,与管理学院共同开设各项公司管理,创新创业课程,并有暑期公司实习。
  • 全英生物资讯学程
    • 此為全英文授課學程, 配合教育部高教政策推動電腦教育從校紮根,鼓勵學生多元學習,相關課程:體學特論、生物資訊程式设计與應用、生物資訊學、生物資料庫管理與應用、生物資料庫與系統生物學等。
特色课程
我的学系 大叶大学
生物医学系
长庚大学
生物医学系
适合从事工作
  • 研究助理

    协助研究计画的进行,并处理与计画相关的行政工作。


  • 医药研发人员

    对医疗药品的特性、疗效、保存进行研究,并从事药品研发,製造新药、製剂、诊断用药等的医药相关物品。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 生物学专业与研究人员

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


  • 生技研发人员

    於生技公司中从事研发或产销相关工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 临床试验人才

    於药厂或生技公司从事临床试验或医疗科技评估等工作。


  • 生物资讯分析人才

    在生技公司或药厂进行数据分析等工作。


系友生涯

我的学系

大叶大学
生物医学系
长庚大学
生物医学系

多元能力

敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
50% Complete
50%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
50% Complete
50%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%


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