我的学系 |
中华大学 资讯工程学系(人工智慧组) |
大叶大学 资讯工程学系 |
---|---|---|
所属学群 |
资讯学群
跨
工程学群
资讯工程学类 |
资讯学群
跨
工程学群
资讯工程学类 |
所在校区 |
中华大学 300新竹市香山区五福路二段707号 |
校本部 515006 彰化縣大村鄉學府路168號 |
学系特色 |
中华大学资讯工程学系人工智慧組,培育理論與實務兼具之人工智慧人才,如人工智慧、机器学习及深度学习等。本系有地區性之私立大學资讯領域最佳師資陣容,規劃豐富多元之资讯專業課程、專業認證課程,培養學生系統整合與實務能力;設立多種系統實驗室,以提升學生學習之成效。本系通過IEET認證,畢業生學歷可順利與國際接軌。本系目前畢業生就業率高達95%以上,約有70%服務於新竹科學園區或相關廠商。 |
本系重視教學品質及各項资讯科技研究,規劃人工智慧、智慧云端及资讯安全等專長領域供學生依個人興趣選讀,俾使同學獲得最尖端、最先進及最完整的專業知能。本系同時規劃有完整的全職實習,讓學生及早瞭解產業需求與職場文化,進而達到畢業即就業之目標。除此之外,同學畢業後可選擇繼續深造或投入资讯高科技業、工業、资讯服務業等资讯工程相關領域,未來出路十分寬廣。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
学科意涵 |
中华大学资讯工程学系人工智慧組,以培育理論與實務兼具之人工智慧人才,學科涵蓋人工智慧、机器学习、智慧檢測及深度学习等。 |
资讯工程是一門探討電腦科技內涵、軟硬體設計及资讯應用之學科,主要培養學生應用资讯工程之專業能力,同時培養學生對资讯科技如:人工智慧、智慧云端及资讯安全等技術能力,以實際解決工程實務問題。 |
学习方法 |
![]() 实务演练:由教授带领同学透过相关范例,进行实作,协助同学了解课程内容,以及程式语言设计与撰写。 ![]() 团队学习:课程设计上将刻意让同学有分组合作机会,进而学习与人合作的模式。 ![]() 实习实作:教授及助教协助同学透过实际实验操作,让同学具备自己设计预期软硬体系统之能力。 |
(1)課堂講授:藉由必修課程之課堂講授方式,讓學生學會资讯工程相關之基礎理論,以建立學生後續進修或工作之基本理論能力。 图解:专业电脑教室讲授教学加强学生实作能力 版權:大叶大学資工系版權所有 ![]() (2)实作学习:透过实习课程与专题实作,让学生经由实际动手练习以获得实务经验,并验证习得之相关课程理论。 图解:鼓励学生参与竞赛活动加强实务经验 版權:大叶大学資工系版權所有 ![]() (3)專題實作:為讓學生學習綜合應用資工相關知識及團隊溝通合作之能力,每位學生畢業前必須選定某一特定題目,並組成3~4人之團隊,在指導教授的帶領下,以師徒學習方式完成專題實作。在此學習過程,每位學生可以指導教授為標竿,體驗互相溝通及解決资讯相關問題的方法。 图解:学生专题研讨 版權:大叶大学資工系版權所有 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
可至此網站: https://judge.u-aizu.ac.jp/onlinejudge/ ,練習程式語言 |
本係以理論與實作並進的学习方法讓進入大葉資工系的學生習得相關之專業知識,因此高中生可以利用課程中的實驗或是學習單提升自身解決問題的實作能力,或是藉由課後的自我學習培養自己以不同視角吸取專業知識的理解能力。未來進入大葉資工系後,在課堂上可以利用長期培養的理解能力吸收課堂講授的理論,並以自身的實作能力運用在實作課程及專題實作上。而實作能力與理解能力在長期培養後,未來就業時也可提升自身在職場上的競爭力。 |
与相关科系之异同 |
资工系与电机系的差别在於资工系偏重在软体系统,电机系偏重在硬体电路,当然实务系统中软体和硬体是互相整合,所以两系对彼此所学的还是要有所涉猎。 |
與资讯工程学系較為相近的科系為资讯管理學系。资讯管理學系較側重於资讯在管理上的應用。资讯工程学系除強化學生程式设计能力外,亦強調軟、硬體系統之設計整合,同時具備軟體應用與系統優化之能力。 |
生涯发展容易误解之处 |
認為唸資工系,未來只能當工程師,但這是其中一個選項而已,中华大学資工系學習到得絕不只有程式專業,還包括人工智慧、机器学习、资料库系统、多媒體技術、網際網路、物联网技術等,讓資工系畢業的學生能善用其專業,在其它多元領域也能有良好發展。 |
资工系常被误解只能从事与程式设计相关之工作。实际上,资工系毕业生在学期间,除学习程式设计相关知识及技能外,也必须完成其他如网路、硬体电路等知识的学习。因此资工系毕业生除了程式设计行业外,尚可从事如系统管理工程师、网路安全工程师以及电信/通讯系统工程师等工作,这些工作对程式设计能力并没有特别要求。 |
学习方法容易誤解之處 |
一般人認為學習程式語言很困難,但在學習資源豐富還有實務演練下,都可以被訓練寫好程式。中华大学资讯工程学系之課程設計會由淺入深,一步一步地教導學生程式邏輯之訓練及撰寫程式之技巧,只要依據老師之教學進度,必能學會撰寫各種程式語言。 |
本系的學習內容常被誤解為偏重理論,但本系特別重視程式设计、軟硬體設計、雲端運算、资讯安全、網路管理、大數據分析及人工智慧等實作相關領域。並透過專題實作、業界全職實習等方式,讓同學可得到完整實作經驗。 |
补充提醒与说明 |
1.邻近竹科:实习就业便利。 |
本系除规划有智联网(础滨辞罢)与云端运算等专业课程外,对於目前热门的人工智慧领域,提供有丰富且多元的课程,包含有影像处理、电脑视觉、图形识别、机器学习与资料探勘、扩增实境设计、巨量资料处理与分析。此外,工学院人工智慧跨域专业学程亦提供有深度学习、智慧机器人导论及语音处理与辨识等课程可供学生选读,让同学能同步接收到最新科技的发展。 |
我的学系 |
中华大学 资讯工程学系(人工智慧组) |
大叶大学 资讯工程学系 |
---|---|---|
核心课程地图 |
|
|
专业选修课程 |
|
|
特色课程 |
![]() 人工智慧
介紹人工智慧之基本主題與演算法則,主要內容包括:搜寻,推論,代理人,最佳化法則及机器学习等,為研究人工智慧建立深厚之基礎。 ![]() 辫测迟丑辞苍程式设计Python程式語言適用於網頁、巨量資料分析、机器学习乃至於遊戲等程式應用的開發,已成為最受歡迎的程式語言之一。課程目的在於學習Python程式語言之基本指令及程式之寫作技巧,進而成為修習其他課程或专题製作及論文研究之工具。 ![]() 础笔笔开发与应用
探討App的基本概念,透過App Inventor引導學習者進入App的世界,學習架構App的開發環境,瞭解App程式设计原理,運用App Inventor的各種建構元件,開發具實用性的App,及動畫遊戲App。 ![]() 机器人程式设计实务
以機器人程式设计概念與實作為主,學生們將學會如何結合科學、工程、數學和程式设计等觀念來設計、建構、撰寫程式及控制機器人。 ![]() JAVA程式设计師認證
提供学生闯补惫补程式撰写功能的训练,同时也帮助学生闯补惫补认证之实务演练。 |
![]() 人工智慧本課程為講述與實作課程,讓學生瞭解人工智慧核心技術「深度学习」之理論與實作方法,透過實作最新的深度学习方法,學生將能夠輕易地實作出人臉辨識系統、物體偵測與追蹤系統,真正達到理論與實務結合之目標。 圖解:人工智慧研發基地提供完善的深度学习環境 版權:大叶大学資工系版權所有 物联网本課程主要讓學生了解終端設備如何將資料透過網路傳至遠端另一設備已共同完成生產製造過程中的工作,內容包括:物联网感知層及網路層技術、物联网應用層技術、物联网在智慧製造之應用實例、網路運作機制、資料交換機制及相關的協定運作等物联网概念。 图解:聘邀业师协同教学加强理论与实作能力 版權:大叶大学資工系版權所有 Android程式设计本課程為講述與實作課程,讓學生瞭解Google Android平台的開發環境,使用Google Android SDK,並實作開發App及Android手機應用設計。 圖解:鼓勵學生參與各類程式设计競賽加強實務經驗 版權:大叶大学資工系版權所有 行动应用程式开发实务本課程主要讓學生能掌握C# 5.0語法以及應用WPF開發應用程式、熟悉Visual Studio開發應用程式、具備Metro Style App開發的技能、瞭解Metro Style App UX (使用者體驗)設計及分析線上熱門App,了解更多實作技巧。 图解:聘邀业师协同教学加强理论与实作能力 版權:大叶大学資工系版權所有 颁滨厂颁翱网路实务本課程為講述與實作課程,讓同學學習網路設計的基本技巧,並以實作方式讓同學學習如何收集有用资讯以應用在網路的設計及IP位址規劃等網路應用實務。 图解:至国家高速网路中心参访强化专业智能 版權:大叶大学資工系版權所有 |
我的学系 |
中华大学 资讯工程学系(人工智慧组) |
大叶大学 资讯工程学系 |
---|---|---|
适合从事工作 |
|
|
系友生涯 |
![]()
陈绍俊中華工學院時期第一屆資工系學生,大三時採用Client/Server的方式,開發一套BBS,大四時,WWW的出現,自己跑去把每個 Work Station 裝上了 Mosaic (Netscape 當年還不存在),造就中華工學院在台灣WWW的歷史上應該可以排名最早前十名的網站。 目前是Qblinks公司任職,與本系學弟,以及各領域的精英們, 共同開創Smart Home產業上一條新的道路。资讯產業最迷人與最可怕的部份是同一件事, 就是它極快速的世代交替. 在這一行, 不可能用一套功夫打遍天下, 你需要不停的進步與追求,但是從好的一方面來看, 在這一行你不用跟老人搶位子, 跟其他產業相比, 你有更大的機會創造出你想要的世界。 ![]()
陈建仁於學生時期在校內創建巴哈姆特,至今巴哈姆特已是華人最大動漫及遊戲社群網站,提供ACG 每日最新新聞、熱門排行榜,以及豐富的討論交流空間,個人影音實況、部落格文章等等。 目前陈建仁先生以旺普網路资讯股份有限公司名義,捐助本系獎學金台幣壹佰萬元整,本系將此筆捐助獎學金規劃為「巴哈姆特獎學金」,並設置獎勵辦法,促進學生參與各項程式相關競賽,以提高學系榮譽。 ![]()
吴明展中华大学84級的系友,在大學四年很多時候,必須要先清楚自己要甚麼!!確定目標後,再透過這四年去努力執行,我真的很開心可以就讀中華資工系,因為學校開放的資源、地處優越的资讯重鎮北台灣、以及無私奉獻的老師群,讓我這四年充實精彩!! 在群想網路科技 擔任技術經理 在 Yahoo! 擔任軟體工程師 在 樂倍達數位科技 擔任專案經理 在 資拓宏宇國際股份有限公司 擔任專案經理 在 Hiiir 時間軸科技 擔任資深專案經理 在 myMusic 線上音樂 擔任研發部副理 中間短暫創業 6個月,而目前服務於... 俏美魔國際行銷有限公司 俏美魔購物中心 Charming Mall 擔任系統部經理。 ![]()
张育维我是91级的校友,在学期间同学之间互相砥励学习磨练,也有学长姊的引领,获益良多。鼓励同学好好把握这四年日子,绝对会令人有意想不到的惊喜。 目前在美国硅谷苹果担任软体工程师。职场的歷练,想送大家一句话:「点子是廉价的,执行力才是重点」共勉之。 |
![]()
黄柏翰大叶大学资讯工程學士、美國伊利諾理工大學電機工程及资讯工程雙碩士。在大學或碩士就學時期,除了累積專業知識外,並積極參與社團活動,擔任系學會會長及台灣同學會副會長,累積面對不同人群與人種的經驗,以及培養解決與「人」有關問題的能力。 畢業後於美國摩托羅拉實習擔任VLSI Layout工程師,後來發現自己喜歡與人互通而非只是一昧地面對電腦。因此轉任技術支援工程師(FAE)。目前擔任威潤科技技術支援經理一職,負責北美及南美地區的技術支援負責人。此職位需長期出差前往世界各處客戶所在地,在有限的時間裡及有限的资讯下,面對形形色色客戶並需即時解決客戶對於產品的所有問題,有極大的挑戰性。 ![]() 版权:罗皓丰
罗皓丰學歷:大叶大学资讯工程學士、國立中正大學资讯工程碩士 经歷:皮克直播负责人兼技术长 目前為皮克網路有限公司負責人兼技術長,負責產品開發,技術研究。專長主要為資料庫規劃、系統規劃及建置、後端應用程式開發。研究所畢業後即自行創業,做過許多網路服務產品,其中以《皮克直播》較為人知。至今在Google搜寻引擎上搜寻「直播」兩個字時,《皮克直播》仍是搜寻結果第一名。 ![]() 版权:黄文聪
黄文聪大叶大学资讯工程學士、大叶大学资讯工程碩士、國立成功大學電腦與通信工程博士。就讀大叶大学資工碩士班接觸到影像訊號處理演算法是一個學習關鍵點,在修課與寫論文期間產生了濃厚興趣及有不錯的表現,經由指導老師陳文儉教授推薦至國立成功大學攻讀博士學位。 取得博士學位後即往業界發展,承接博士研究專長選擇進入IC設計公司--瑞昱半導體擔任研發經理一職,負責Camera ISP訊號處理演算法研發任務。從做出無中生有,看到別人看不到的東西充滿興奮及自信過程,至實際專案產品量產獲得的成就感。工作上常與一群相當優秀人才討論,並有相當多與世界級公司進行技術合作與交流機會。 ![]() 版权:刘松翰
刘松翰大叶大学资讯工程學士、大叶大学资讯工程碩士。從就讀高職资讯科踏入资讯領域,因為所學科目偏向硬體的關係,對於動手做課程特別感興趣。大學畢業後選擇繼續深造碩士班主修自動化及機電整合領域,學習到動手將自己的創意應用於現實生活,也讓我在自動化系統開發上有更深厚的實力與來自世界各地的科技人才競爭。 取得硕士学位后即转往日本学习并取得海外工作机会,目前任职於日本罢谤补苍蝉肠辞蝉尘辞蝉集团下的大宇宙ジャパン株式会社开发管理部,担任系统开发工程师,主要负责自动化设备系统开发、滨辞罢系统开发及能源系统设计开发。目前借调至罢谤补苍蝉肠辞蝉尘辞蝉合作伙伴公司叁菱电机株式会社,担任能源系统专案管理工程师,除了延续本身的开发外,也带领团队参与公司多项开发专案。 ![]() 版权:陈鍚樺
陈鍚樺學歷:大叶大学资讯工程學士;大叶大学资讯工程碩士 經歷:捷上科技有限公司總經理兼執行長;耀欣數位科技股份有限公司R&D副理;大叶大学资讯工程学系業師;資拓宏宇國際股份有限公司資深工程師;凌網科技股份有限公司軟體工程師 目前任職於捷上科技有限公司,負責開發雲端科技系統開發。執行專案經驗包含中油車隊卡、中國信託及台新銀行信用卡等金融平台雲端系統。也為政府機關開發農藥管理系統,及自行研發系統彈性開發架構(雲端物流系統平台),同時榮獲2012年產品科技創新獎。另於2020年走向物联网(AIoT)軟硬體開發,協助企業客戶走向淨零碳排,藉著彈性開發系統及大數據分析,讓资讯簡單化,大大提升客戶效率及降低成本效益。 |
我的学系 |
中华大学 资讯工程学系(人工智慧组) |
大叶大学 资讯工程学系 |
---|---|---|
多元能力 |
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
|
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
30%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
30%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
|
性格特质 |
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
30%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
|
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
|
展开