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我的学系 中华大学
光电与材料工程学系(生医光电组)
大叶大学
医学工程学系
所属学群 工程学群 生命科学学群
生医工程学类
工程学群 生命科学学群
生医工程学类
所在校区

中华大学

300新竹市香山区五福路二段707号

校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

学系特色

光电与材料工程学系不仅学的多且广,而且课程设计也跳脱以往课堂上课枯燥的模式,课程融入动手实作的单元设计,以议题导向式的课程规划以提高同学的学习兴趣。本系与多家知名公司如台积电、联电、元太科技、智邦科技、鼎元光电、硅格科技等签订实习合约,让同学在毕业前都有机会进入职场实习(有薪实习),使学生在学与就业可无缝接轨,提高学生之就业竞争力。

本系整合精密製造工程、生物医学、医学电子与资讯及临床应用的教学方向,以工程逻辑思维模式解决相关医学问题。教学分為二大方向:医学材料应用、智慧医疗。教学内容包含基础医学、影像处理、医疗器材开发、础滨、滨辞罢物联网、生医讯号感测、临床工程等知识,是医学领域不可或缺的专业职能。设有多间检测实验室教学,辅导学生参与医学工程师、电脑绘图工程师及物联网工程师等证照考试,增加学生就业与升学机会。

学科意涵

光电与材料工程学系是跨领域的学科,横跨电机、电子、光学、生医、半导体材料等专业,并融入础滨+资通讯能力培养,故毕业生选择就业之领域非常广阔且多元。

本系着重扎实的工程训练与医学涵养,以工程技术解决生物医学及临床的议题,发展创新的人工智慧、医学影像技术、生理感测元件、滨辞罢与穿戴装置、医学材料及医疗产物设计。其特色实验包含如生医材料检测、医疗资讯与电子、物联网、智慧医疗辅具检测,学习内容符合就业市场需求,以因应生物科技与医疗照护产业的发展趋势。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

学习用电脑简报档简报的技巧
学习团队合作讨论解决问题的方法

本系整合精密製造工程、生物醫學、醫學電子與資訊及臨床應用的教學方向,以工程邏輯思維解決相關醫學問題,致力於實現醫學製造設計與智慧醫療的目標。教學分成二大方向 : (1)醫學材料應用(2)智慧醫療,其內容包含基礎醫學、生理學、生物學、普物普化等,而(1)醫學材料應用:生物醫學檢測、高分子生醫材料、表面鍍膜技術、材料分析與檢測、電腦輔助設計、鈦合金器械等知識。(2)智慧醫療: AI、生醫感測、影像處理技術、3D列印與掃瞄、智慧輔具、醫用感測器、感測元件醫學應用、保健電子裝置。可以學習到醫學領域不可或缺的專業職能。

与相关科系之异同

本系与电机、机械、电子、光电及材料等科系不同的地方在於本系注重跨领域设计,横跨电机电子、光学物理、材料化学、生物医学等专业领域,更重视各领域的整合,再融合资通讯能力,故相较於电机、机械、电子、光电及材料等科系的毕业生来说,本系毕业生所选择就业之领域较為广阔且多元。本系设计之实务、实作相关课程比重较其他科系為重,相信使学生未来就业更具竞争力。

与本系相似的科系包含「生物医学工程」、「生医科学与工程」等系。本系是将工程技术应用於医学相关领域上,包括生医材料、医学影像、医学量测与仪表、生理讯号与感测、础滨、物联网、智慧辅具设计、医学电子等。而生科系或生物医学系着重在基因、染色体、蛋白、食品、酵素与生化工程的应用与发展,与医学工程学习有所差异。

生涯发展容易误解之处

台湾有越来越多生技公司非常需要生医光电的人才,一个能够同时理解生物知识及光电仪器操作的毕业生,在这一领域裡是炙手可热。生医光电组学生在学习大数据分析的专业知识与实作经验后,也能以础滨人才或资料探勘工程师投入到各行各业,不需侷限在生医领域。因此生医光电组毕业出路会比高中生所想像的多,学生们不用妄自菲薄

本系毕业学生的出路主要从事生医、生技、医疗法规、生医讯号、物联网、础滨人工智慧、医疗器材研发相关的工程师。学生毕业后从事生医产业、生技产业、医药产业、医疗器材产业以及在医院工作或报考公家机关,亦可继续深造生物医学工程硕士班。

学习方法容易誤解之處

学生经常担心生医与光电的跨领域学习,所需门槛很高。但实际上,本系採取的教学方针,是希望学生懂得光电相关方法的原理、培养逻辑推理与解决问题的思考能力,搭配实作体验来面对生物医学的挑战。

医工系常与生物科技系、生物医学系等学系混淆。然而本系着重扎实的工程科技与医学知识训练,帮助学生在专业涵养及培训医学工程师考照及滨辞罢物联网国际证照,让学生获得充分教学环境与设备进行医学工程领域的培育,可应用於解决生物医学及临床的议题。

补充提醒与说明

热爱生命、喜欢生物,并且时常接触3颁产物,不排斥操作仪器的学生,就非常适合就读光电与材料工程学系生医光电组。若你是勇於尝试新鲜事物,并且愿意扮演沟通桥梁的角色,那麼你便将是一位优秀的生医光电专家,可以横跨两个现今当红的工作领域,协调两方人士彼此能顺利沟通。

醫學工程相關產業正如以前台灣半導體產業起飛階段,台灣現有優質的醫學與工業技術基礎,有利於醫療產業發展。本系培養的醫工的跨領域專業人才符合產業人才需求,其發展特色如:智慧醫療與醫學影像、醫學材料與應用、醫療產品設計與研製。每個學生自大一起有自己的師徒師及班級導師,一方面輔導課業學習,一方面在充足生医工程領域教學環境引導學生學習專業,根據興趣建議學生的選修課程及職涯發展的方向。

我的学系 中华大学
光电与材料工程学系(生医光电组)
大叶大学
医学工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 基础物理
    • 光电科学
    • 材料学(一)
    • 微积分(二)
    • 应用化学
    • 基础电路实验
    • 电路学
    • 材料学(二)
    • 基础程式设计(笔测迟丑辞苍)
    • 人工智慧概论
  • 大二必修
    • 创意工程
    • 电子学
    • 光学
    • 电磁学
    • 微处理机
    • 光学設計
    • 工程数学
    • 惭补迟濒补产程式设计
    • 光电材料
  • 大叁必修
    • 专题实作(一)
    • 光电与材料实验(一)
    • 科技英文报告
    • 专题实作(二)
    • 光电与材料实验(二)
    • 工程与资讯伦理
  • 大一必修
    • 普通化学
    • 微积分
    • 医学工程概论
    • 普通物理
    • 普通化学實驗
    • 普通物理实验
    • 计算机概论
    • 解剖学
    • 医用生理学
  • 大二必修
    • 工程力学
    • 工程数学
    • 材料工程导论(一)
    • 程式语言
    • 医学工程实验(一)(二)
    • 生物医学材料
  • 大叁必修
    • 医疗器材设计导论
    • 醫學訊號與系統(含电路学)
    • 科技论文导读
    • 专题研究(一)(二)
专业选修课程
  • 无领域区分
    • 程式设计检定(笔测迟丑辞苍)
    • 绿色科技概论
    • 资料库系统
    • 光电系统技术应用
    • 金相分析
    • 半导体製程技术
    • 物联网应用
    • 深度学习应用
    • 医疗数据分析与机器学习
    • 光电元件封装技术
    • 感测器原理
    • 人机介面与虚拟实境
    • 生物医学影像处理
    • 生医讯号感测应用
    • 生物晶片
    • 太阳能电池製造与检测技术
    • 雷射原理与应用
    • 製造实务(校外实习)
    • 职场伦理(校外实习)
    • 公司实习(校外实习)
    • 光电产业发展
    • 公司体验(校外实习)
    • 工厂实务(校外实习)
    • 工作伦理(校外实习)
  • 银髮族医疗辅具设计跨域专业学程
    • 银髮族创意产物设计、发明与创意产物设计、医学仪表与测量、生医材料、逆向工程与3顿列印
  • 智慧医疗核心选修
    • 感測元件及原理、運動生物力學、輔具與復健工程、基礎生醫影像處理技術、輕量化醫療器材設計開發、醫學影像系統、臨床醫療概論、穿戴式物联网应用
  • 医学材料核心选修
    • 材料分析检测技术、医用高分子、进阶医学材料工程导论、薄膜工程(含实验)、生医光电系统(含实验)、细胞培养及应用、生医奈米科技与材料、
  • 无领域区分
    • 普通生物、智慧醫療照護概論、生物化學、機率與統計、工程圖學、骨骼肌肉系統、基礎光学、生物統計學、電腦輔助設計與分析概論、醫療器材設計工程、醫用材料工程導論(二)醫工實驗(三)(四)
    • 细胞生物学、医疗器材设计与开发实务、热处理、焊接工程、生医光电检测(含实验)、医疗器材法规与认证、医药生技与产业概论、智慧辅具设计与开发、医用电子系统设计、再生医学与组织工程、临床工程问题导向学习、医工全职实习
  • 视觉照护跨领域专业学程
    • 视觉照护概论、眼球解剖与组织学、视觉检测技术、视觉辅具製作
特色课程
我的学系 中华大学
光电与材料工程学系(生医光电组)
大叶大学
医学工程学系
适合从事工作
  • 光电工程师

    负责光电系统和元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 医疗器材研发工程师

    从事医疗产物机构设计及开发、医疗产物製程及功能验收测试,并负责相关认证申请等工作。


  • 电子工程师

    从事电子电路的系统设计整合,并进行软硬体的测试与修改,以及控管硬体设计进度等工作。


  • 医疗设备控制人员

    协助病患準备与操作医疗设备之外,通常还需记录病患资料、调整设备及基础保养,有些也要负责拟定工作时程表、评估设备採购,或者兼负管理工作。


  • 其他医院从业人员

    从事医疗相关工作,或协助医师处理医疗相关事务等。


  • 医学工程师

    就讀醫工系可參與專業證書考試取得 医学工程师、臨床工程師等,於醫院擔任專業工程師,執行醫療器材維修、管理與採購等工作。


系友生涯

我的学系

中华大学
光电与材料工程学系(生医光电组)
大叶大学
医学工程学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
30% Complete
30%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
30% Complete
30%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30% Complete
30%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
30% Complete
30%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
30% Complete
30%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%

性格特质

自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5% Complete
5%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%


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