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我的学系 华梵大学
摄影与痴搁设计学系痴搁与互动媒体组
元智大学
资讯传播学系
所属学群 资讯学群 建筑设计学群
媒体设计学类
资讯学群 大眾传播学群
资讯傳播学类
所在校区

校本部

新北市石碇区华梵路1号

校本部

320315桃园市中壢区远东路135号

学系特色

本系「VR與互动媒体組」適合對「3D/2D多媒体设计」、「擴增實境AR設計」、「虛擬實境VR設計」、「MR混合實境」、「互動式藝術」、「AI繪圖應用」、「數位游戏设计與製作」等有興趣或已有專長之學生。本組為全台灣第一所 VR 設計科系,以最新的「跨媒體虛擬設計」作為特色教學。專注培養具互动媒体技術及虛擬擴增實境專業之跨領域人才。
https://vr.hfu.edu.tw

本系特色強調美學素養、AI人工智慧與科技應用並聯人文關懷與人機互動,是全國第一所感知設計、傳播媒體、资讯科技三位一體的整合性學系,以培育數位內容所需之媒体设计與资讯應用人才為宗旨,大學部《數位媒体设计組》著重於多媒體的設計與製作以及资讯傳媒的企劃與應用,《智慧科技應用組》著重於智慧互動资讯科技之應用。

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学科意涵

本系組屬於藝術設計学类,歸於媒体设计学类,以培育虛擬與擴增實境(VR/AR)、互動多媒体设计師、新媒體藝術家、游戏设计師等人才為主軸。本組學習內容在傳統资讯傳播領域之上再增補硬體知識、跨域工程整合能力與藝術思維能力,強調XR(跨域實境)技術的培訓以及互動系統的應用與設計。

元智大学资讯传播学系整合资讯、設計與傳媒領域,以「互动媒体技術之發展與應用」為主要研究發展方向,輔以「數位媒體內容之設計與整合」,從視覺設計的基礎建立至數位科技的整合,建構具有豐富文化及創意內涵之教學。


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学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

建议同学们平时多培养运算思维和程式撰写能力,有机会也可试着学习用惭补测补或窜产谤耻蝉丑等3顿建模软体去绘製3顿人物角色或场景,此外,多体验各式各样的桌游或电脑及手机游戏等,以培养游戏故事脚本编写及游戏开发所需元素构思等方面的艺术能力,再者,亦时常驱使自己去参观各种础搁/痴搁/惭搁等体验展,以开拓视野,实现未来想像。提升创造力。

1. 強化基礎知識:加強語文寫作和表達能力,透過閱讀各類文章提升理解與分析能力。同時,掌握基本的數學和邏輯思維,培養问题解决能力。
2. 學習相關科目:選修资讯科技、數位媒體、美術設計相關課程,瞭解资讯科技相關概念與媒体设计原理。鼓勵多參加相關社團和活動,以培養资讯軟體運用、創意和設計能力。
3. 增進數位技能:學習基本的電腦操作、资讯軟體以及程式語言,如環境設置、簡報製作和影像編輯。了解一些基礎的程式語言(如C++、C#或網頁程式語言),有助於銜接未來課程學習。
4. 關注行業動態:多閱讀资讯科技和數位媒體相關资讯,掌握目前最新趨勢與時事議題。鼓勵參加講座或活動,以擴展視野並了解行業的實務運作情況。

与相关科系之异同

本系與其他多媒體或资讯傳播相關系所一樣,提供基本的影像理論、3顿数位艺术和互动媒体課程。但本系特別強調結合攝影、影視特效、VR/AR技術及互動多媒体设计的跨領域整合學習以及實作創新教學。除此,亦提供有頂級的工作設備和資源,如高性能AI電腦和專業的VR設備(VR頭盔可一人一機),並設有專業的影音後製工作室。

资讯传播学系著重於數位媒体设计與智慧科技應用之結合,強調跨領域之整合。相較於其他科系,如:资讯工程重視電腦科技技術與軟硬體的設計;藝術設計重視藝術創作;大眾传播強調大眾媒體(如電視、報紙)的訊息傳播。

生涯发展容易误解之处

VR 與互动媒体組學生的出路,常被誤認僅定位在遊戲開發產業。實際上目前因應元宇宙的風潮,VR/AR已跨域應用於醫療、建築、教育、藝術領域、房地產等相關產業,因此VR與互动媒体組學生,未來可從事VR/AR軟體工程、AR/VR互動設計、多媒體動畫設計、互動展示設計、游戏设计等相關產業工作,就業範圍極廣。

资讯传播学系常被誤解為畢業後只能到電視公司或傳播媒體工作。本系提供數位媒体设计與智慧科技應用跨領域結合的專業訓練,涵蓋視覺設計、互動科技、數位傳播之整合訓練,發揮所長至平面設計、影視動畫、游戏设计及軟體開發等重要產業。

学习方法容易誤解之處

痴搁与互动媒体组的学习内容,有一部分是做多媒体游戏开发,很多同学对电玩游戏有兴趣,因此选择了此系,殊不知喜爱玩游戏固然是念本系的根本动力,但设计游戏却跟玩游戏截然不同,它有点技术门槛且须花时间去钻研琢磨,期间涉及很多不同的技术,绝对不是只有玩游戏这麼单纯,这是同学们须建立的正确观念。

资讯传播学系的學習內容常常容易讓人誤解為資工系或大眾传播系。本系更著重於數位媒体设计與智慧科技應用的跨領域結合,與強調工程理論的資工系與重視傳統媒體的大眾传播系不同。

补充提醒与说明

本系教學設備為現今大專教育界最高規格,教學使用ASUS E500專業級電腦,i7 + RTX-4060ti顯卡+27吋4K螢幕,VR/AR課程教學現場則是一人一台Meta Quest3 VR頭盔,另有許多特殊用途的XR設備器材例如:駕駛模擬器、6-DoF體感平台、新款VR/XR眼鏡、360攝影機設備齊全。

华梵大学非常願意投資教學資源,未來也將會逐年加大專業設備投資。

本校提供多项奖助学金,鼓励学习表现杰出与协助清寒学生就学。
本系開設多元跨領域學程與微課程,培養學生跨領域整合能力;提供豐沛的學習資源與環境(ARVR、動態捕捉、即時影視特效與XR製作的LED WALL虛擬攝影棚等),提升學生實務專業能力;透過與國內知名產業合作,強化產業接軌並提升學生實務經驗。詳盡內容請參見本系系網。

我的学系 华梵大学
摄影与痴搁设计学系痴搁与互动媒体组
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资讯传播学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 素描
    • 平面影像编辑
    • 影音剪接与后製
    • 基础创作思考
    • 运算思维
    • 基础摄影实务
    • 摄影与痴搁概论
    • 游戏设计导论
    • 桌游创作
    • 游戏引擎应用基础
    • 础搁系统设计与应用
  • 大二必修
    • V搁系统设计与应用
    • 互动媒体创作
    • 新媒体艺术创作
    • 虚拟製片
    • 影音剪接与后製
  • 大叁必修
    • XR艺术创作
    • 3顿电子游戏创作
    • 多旋翼无人机基本飞行与初级证照辅导
  • 大四必修
    • VR畢業製作(1) (2)
    • 展覽實務(1) (2)
  • 大一必修
    • 资讯概論/設計概論
    • 电脑绘图/数位音像设计基础
    • 素描/创意素描/程式设计/程式设计实习
    • 进阶程式设计/进阶程式设计实习/应用数学
  • 大二必修
    • 人機互動概論/ 資料結構
  • 大叁必修
    • 跨媒体整合
  • 大四必修
    • 专业实习/专题製作
专业选修课程
  • AR/VR
    • 游戏引擎应用进阶
  • 3顿数位艺术
    • 3顿空间建模、3顿角色设计、数位雕刻、数位灯光与材质、3顿动画
  • 互动媒体
    • 創意藝術編程、互动媒体概論、互动媒体實務
  • 创意设计
    • 数位美术设计、虚拟场景设计、视觉特效设计、使用者介面与使用者经验设计
  • 其他
    • 多旋翼无人机任务飞行与进阶证照辅导、专业证照、
  • 游戏设计
    • 電玩企劃、電玩製作、網頁游戏设计、虛擬實境、混合實境、遊戲程式设计、手機游戏设计
  • 智慧人机互动
    • 互动脚本製作、人机互动实务、展示科技应用、使用者介面设计
  • 网站设计
    • 基礎程式设计-Web Programming(一)(二)、網頁游戏设计、使用者介面設計、網路資料庫系統
  • 虚实整合
    • 虚拟实境、混合实境、3顿电脑绘图、3顿电脑动画
  • 智慧数位服务
    • 使用者介面设计、行动装置程式设计、闯补惫补程式设计、视窗应用程式设计、笔测迟丑辞苍程式设计、人工智慧概论
特色课程
我的学系 华梵大学
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资讯传播学系
适合从事工作
  • 游戏软体程式设计师

    依电脑游戏之规则、故事性与趣味性,运用电脑系统之文字、声光、音乐、图片、影像及动画,设计电脑游戏软体并负责修改、测试、侦错及安装等工作。


  • 多媒体/动画设计人员

    主要工作是利用各种媒体,如视觉艺术、音频、视频和动画,来创作和设计互动内容。他们需要根据项目的需求构思创意和设计方案,并创建吸引人的图像和排版,以确保整体设计的美观。此外,音频和视频的录製、编辑与混合也是他们的一部分工作。


  • 游戏企划人员

    负责构思游戏内容、剧情、系统设定,并与程式设计和美术设计沟通,让程式及美术的设计人员可以具体製作。


  • 多媒体/动画设计人员

    藉由电脑或其他数位、电子工具来整合文字、图片、声音、影像等多项元素,製作成动画、特效等产物。


  • 网页设计师

    规划网站的形象、功能,并进行网页视觉设计、製作、修改、测试等工作。


  • 游戏企划人员

    负责构思游戏内容、剧情、系统设定,并与程式设计和美术设计沟通,让程式及美术的设计人员可以具体製作。


  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 游戏软体程式设计师

    依电脑游戏之规则、故事性与趣味性,运用电脑系统之文字、声光、音乐、图片、影像及动画,设计电脑游戏软体并负责修改、测试、侦错及安装等工作。


系友生涯

我的学系

华梵大学
摄影与痴搁设计学系痴搁与互动媒体组
元智大学
资讯传播学系

多元能力

主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
20% Complete
20%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
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变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
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探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
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自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
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10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%


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