我的学系 |
义守大学 材料科学与工程学系 |
义守大学 土木工程学系 |
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所属学群 |
工程学群
材料工程学类 |
工程学群
土木工程学类 |
所在校区 |
校本部 84001高雄市大树区学城路一段一号 |
校本部 84001高雄市大树区学城路一段一号 |
学系特色 |
本系師資優,教學研究環境極佳,有學士班、碩士班、博士班完整學制,為中南部少數擁有完整規模實驗室之材料系所; 本系連結義联集團及半導體S廊帶科技產業資源,提供豐富的實習場域及多元的就業機會。本系校友廣布於半導體、光電、金屬、生醫、綠能、國防等產業及相關研究機構,表現優異且薪資待遇佳。學生升學管道暢通,亦可申請本校碩士班預修生五年內完成學/碩士學位。特色簡介網址:www.isu.edu.tw/mse &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
新工程教育大翻转,我们是全台湾最有创意的土木系! |
学科意涵 |
材料科学与工程為一结合基础科学及应用工程的学门,透过掌握材料製程、显微结构及性质,来进行新材料研发、材料特性提升及製程的改善。材料科学在高科技产业发展中扮演关键地位,因此,材料科技已被广泛的被视為「现代工业之母」。 下载详细资料 |
土木工程系训练可以将工程知识与科技运用在「民生设施」规划、设计与施工的土木工程师,而民生设施范畴包括道路、铁路、捷运房屋、办公大楼、厂房与水、电、瓦斯、通信设施等。本系强调理论的实践、整合实作与创新科技的专业课程训练,让毕业生成為解决工程实务问题并具备永续理念的新世代土木工程师,符合工程界的需求与社会之期盼。 下载详细资料 |
学习方法 |
![]() 學術型及實務課程: 學術型課程主要透過課堂授課,建立學生的材料科學理論基礎;實務型課程則著重各材料領域實務應用及專業知識之建立,部分課程會安排業界專家主管一同擔任授課老師,教授實務專業,並安排學生至業界參訪,有助於課堂知識與實務層面印證及結合。 图解:实务型课程业界参访--金属发展中心 版權:义守大学材料系所有 本系課程理論與實務並重,從大一起至大三有各式實驗課程: 透過實際動手實作,學習各類材料製程、材料分析及性質檢測等儀器操作及原理。 图解:学生进行实验课程--金属材料实验 版權:义守大学材料系所有 ![]() 专题讨论: 同學透過老師指導,針對專題研究主題進行相關文獻收集、閱讀及討論,亦會針對自己的專題實驗成果進行報告,透過口頭報告及詢答等方式,訓練同學邏輯思考、簡報及表達能力。 图解:学生於专题讨论课程进行口头报告 版權:义守大学材料系所有 ![]() 大三下起的專題實作: 由指導教授指定主題,同學組成團隊整合所學的專業知識、實作及分析等技能進行專題研究,並解決所遭遇之問題。 图解:学生进行材料专题研究时操作电子显微镜 版權:义守大学材料系所有 ![]() 本系提供優良的業界實習場域: 與義联集團及半導體S廊帶科技產業合作提供場域進行業界實習,使得以學用合一。 图解:学生到义联生产事业体公司进行业界实习 版權:义守大学材料系所有 |
![]() 大學課程的主要学习方法: 課前預習、課堂聽講、課堂團隊實作和課後思考與複習 图解:学生们上课听讲 版权:本系档案资料 ![]() 学生以4-6人一组為原则,经教授指导,选定题目后进行自我学习之专题 图解:毕业专题成果报告 版权:本系档案资料 ![]() 学期中配合课程导入实务参访,让学生体会土木工程建设之美与工程人员对於社会的贡献 图解:校外参访-臺南都会区北外环道路第叁期新建 版权:本系档案资料 产业科技与技艺进行实作,包括主题式课群之实验与各式未来产业科技体验 图解:学生进行VR虚拟实境在土木建筑应用之体验 版权:本系档案资料 学生学习电脑绘图,以最新建筑资讯模型建模技术建立3D模型 图解:学生体验叠滨惭建模 版权:本系档案资料 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
同学於高中阶段应注重数学、化学、物理等相关课程学习(含加深加广)以建立进入大学基础。此外,应着重「自然探究与实作」课程及其他探究性或实作性之课程或专题等学习歷程,以强化自身对於自然科学或工程技术等领域了解。 |
自我学习之能力、团队合作 |
与相关科系之异同 |
材料与化工有部分交集(如高分子),再加上化工製程产物也是以材料型态来应用,因此材料与化工是较容易混淆。材料系主要以固态系统為主,着重於探讨固态材料内原子堆叠及显微结构对材料性质的影响,及瞭解材料製程、性质及显微结构间之关联性。化工系主要透过气体、液态及固态间之化学反应进行材料合成,较着重於探讨分子结构及分子间键结对材料製程及性质影响。
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面对全球暖化所带来的极端气候影响,过去许多的建设变得岌岌可危,防灾、减灾与灾后重建也成為土木工程师的重大职责。义守土木系课程整合实作与创新科技的专业课程训练,让毕业生成為解决工程实务问题并具备永续理念的佼佼者,符合工程界的需求与社会之期盼。 |
生涯发展容易误解之处 |
材料系过去被误认為主要从事物料管理。 |
有人以為土木是做土水的,是粗重的工作;其实土木系毕业后在工地现场是担任管理、监督的工作,也常在办公室从事规划、设计;政府机关中有很多土木职缺,负责公共工程的办理、发包、督导与验收。所以土木系毕业生跟做工完全没关係。在104、1111等网站中土木工程系毕业生的平均起薪一直是各行业中数一数二的。 |
学习方法容易誤解之處 |
容易被误解数学不好不适合念材料系。材料本身专业课程虽与数理化等科目有关联,但材料所学较强调现象观察、理论理解及实务经验获取。本系重视学生透过实作或专题研究提升实务经验及解决问题能力等就业软实力。 |
在学校裡,土木系除教导测量、工程製图与各种施工方法,力学的认识也是一大重点,如何建造稳固的结构来对抗颱风与地震的撼动是工程师最重要的任务。常常有同学对於力学复杂的计算感到害怕,不过其实只要理解了基本的原理,同学们会发现力学的世界非常迷人,而且这辛苦学得的专业会成為一辈子的骄傲,也是就业的保证。 |
补充提醒与说明 |
1.面對產業快速變遷的挑戰,本系與外院系及鄰近區域產業共同開設各式跨域學程(例如奈米,光電及電子構裝等),以縮小學用落差; 除此本系與義联集團生產事業體合作,辦理「鋼鐵學程」,同學除了可以透過本學程課程學習鋼鐵材料相關專業實務之外,也可獲得獎學金補助、業界實習及畢業就業保證等多項優惠措施。 |
除了力學的鑽研外,現今的土木工程也整合許多的創新科技,像义守大学的生態工程與精密儀器實驗室就呈現了許多綠色科技、熱島效應、建築節能、再生材料的研究成果,而最近成立的智慧工程實驗室更進一步示範了最新的3D技術、數位模擬、虛擬實境技術、物聯網、無人飛行機在土木工程的可能應用,讓義守土木系的學生們站在科技進程的最前端,在未來更需要跨域整合的就業環境中更具競爭力。 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 材料科学导论本课程為材料科学入门基础,课程中除分别介绍各类基础材料外,也将着重学习如何藉由掌握材料製程、显微结构及材料性质等方法学来了解材料系统及解决问题。本课程為高考及研究所等重要考试必考科目。 圖解:材料科学导论授課內容說明 版權:义守大学材料系所有 ![]() 材料工程实验本系材料工程实验課程包含金属材料、陶瓷材料、金屬製程及物性量測等實驗課程。於課程中學生可學習操作各類材料製程、顯微結構觀察、物理及機械性質量測等相關儀器設備及學習各類材料實驗方法之建立,藉此探討材料製程、性質及顯微結構間之關聯性,並能早日熟悉未來職場所會使用之各類儀器設備。 图解:学生於材料实验课中进行仪器操作 版權:义守大学材料系所有 ![]() 初探材料科学与工程透过本课程实施,能够使大一新生尽快了解就读材料科学与工程领域整体轮廓。课程内容包括扎根实作专题、优秀系友生涯发展分享、业界实务演说与定向产业参访四个部分,旨在训练学生对於材料科学与工程建立初步认知。透过本课程可以协助同学尽早了解毕业后,材料相关产业发展,帮助同学未来定向发展。 图解:学生进行实作专题 版權:义守大学材料系所有 ![]() 毕业专题本课程為总结性课程,主要是透过同学组成团队来进行专题实验,过程中教授会指导同学如何透过文献检索、阅读来规划相关实验流程,拟定目标进行相关主题专题研究,并在期末进行专题成果发表。 图解:学生进行专题研究操作电子显微镜 版權:义守大学材料系所有 ![]() 专题讨论本课程主要指导同学进行学术文献蒐集、阅读及整理,製作书面档案及进行口头报告,并在口头报告过程中回答同学与师长的提问;本课程同时也会邀请国内外专家学者进行专题演讲,藉此增进本系师生对最新材料科技发展之瞭解与认识。 圖解:专题讨论課程邀請校外學者進行專題演講 版權:义守大学材料系所有 |
工程生态学本課程設定給初次接觸生態學的學生,利用自製的講義與投影片,以深入淺出的方式,希望讓學生能輕鬆接觸,進而接受生物學的洗禮。 課程內容可分為六個單元,第一單元為自然史;第二單元為生態學的個體論;第三單元為族群生態學;第四單元為交互作用論;第五單元為群落與生態系論;第六單元為大尺度生態學。 图解:学生利用生态球进行微生态系统的长期观测 版权:本系资料档案 建筑资讯模型随着数位化技术的进步,营建业正迅速地在从二维绘图朝向拟真的叁维建筑模型转换。叠滨惭技术让3顿建筑模型有了生命,除了提高设计效率与精确度、降低错误外,更能结合各种分析工具进一步提高能源效率、达到建筑的永续发展。本课程教授叠滨惭建模软体搁别惫颈迟的基本操作,期末学生进行创新设计展现学生成果。 图解:学生利用搁别惫颈迟进行本校理工楼建模 版权:本系档案资料 ![]() 营建管理课程中加入两次随堂报告,题目分别為”政府採购追追追”与”异想天开大梦想”,让学生藉由资料蒐集、脑力激盪、集体讨论与角色扮演培养关怀社会脉动的责任心,也可以更深入了解各式营建工程推动对於社会的影响。 图解:学生配合课程进行工程参观 版权:本系档案资料 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:林孟昌系友照 版權:义守大学材料系所有
林孟昌义守大学材料科学与工程学系學士 中興大學材料科学与工程学系碩士 中興大學材料科学与工程学系博士 工业技术研究院绿能与环境研究所资深研究员 美国厂迟补苍蹿辞谤诲大学化学系访问学者 山东科技大学电气与自动化学院教授 國立中興大學材料科学与工程学系副教授 2003年义守大学材料系畢業後,在中興大學取得碩、博士學位。2010年加入工研院綠能所,2013年獲得工研院「小鴻鵠」計畫支持,前往美國Stanford大學交流。2015年在《Nature》科學期刊,以第一作者發表鋁離子電池之研發成果,2016年擔任山东科技大学电气与自动化学院教授,並在2016年獲得全球百大科技研發獎(2016 R&D 100 Awards)及2017年獲得愛迪生獎銀牌。 ![]() 图解:刘玉峰系友照 版權:义守大学材料系所有
刘玉峰义守大学材料科学与工程学系學士 国立海洋大学材料工程研究所硕士 国立成功大学料科学与工程学系博士 国立成功大学料科学与工程学系博士後研究員 联华电子担任先进技术研发主任工程师 美商苹果公司高级模组製程工程师 從本系畢業後,持續在材料科學的領域學習與拓展視野,先後在國立臺灣海洋大學與國立成功大學進修取得材料碩博士學位.畢業後於成大擔任一年多的博士後研究員開發噴墨列印技術於材料領域的應用,爾後加入联华电子担任先进技术研发主任工程师,負責最新製程的開發.三年前加入美商蘋果公司負責最新技術的材料與製程技術的開發應用於iPhone上。 ![]() 图解:吴庭佑系友照 版權:义守大学材料系所有
吴庭佑义守大学材料科學與工程學士 义守大学材料科學與工程碩士 鑫科材料科技股份有限公司製程工程师 南通中兴材料科技有限公司靶材工厂主任 鑫科材料科技股份有限公司资深工程师 中国钢铁股份有限公司冶金技术处规范组工程师 2006年退伍后便进入路科园区的鑫科材料公司生产部门任职并担任製程工程师工作,主要负责产物光学应用反射靶材生产(贵金属熔炼锻造)、液晶显示器用铝靶软銲接合、真空熔炼气喷雾製粉等,期间主要负责製程管控与改善、产线设立与跨部门协调沟通合作。2013年进入中钢冶金技术处的冶金规范及试验组担任规范工程师,主要负责钢品冶金规范维护及相关生产、检试验参数建立等。 ![]() 图解:陈博能系友照 版權:义守大学材料系所有
陈博能义守大学材料科学与工程学系學士 高雄应用科技大学机械与精密工程所硕士 台湾积体电路製造股份有限公司后段先进封装微影技术课工程师 2014年退伍後即於台積電服務至今,專精於後段微影技術設備製程及改善;於所負責之計畫相關改善方案,總共節省約一億兩千萬元實際效益。2016 年:1. 龍竹南後段封測廠區年度產能提升競賽第三名;2. Q4台積電優良工程師。2017 年:1.龍竹南後段封測廠區年度產能提升競賽佳作;2.Trade secret 年度撰寫佳作;3.產線設備好用工具設計改善第三名;4.節能減碳創意執行競賽第三名。 |
![]() 图解:张世杰主任秘书 版权:网路
张世杰义守大学(原高工學院)土木系第一屆畢業生 現任 高雄市政府水利局 主任秘書 张世杰畢業後高考及格,進入高雄市政府服務,歷經工程員、科長、副總工程師,總工程師目前是高雄市水利局主任秘書,掌理高雄市河川整治、排水防洪、污水下水道建設及相關設施維護、水土保持、土地徵收補償及其他水利建設等事項。 ![]() 图解:傅坤棕学长参与本系系友聚餐 版权:本系档案资料
傅坤棕义守大学(原高工學院)土木系第三屆畢業生 現任 華盛營建公司副總經理 傅坤棕毕业后进入工地现场,从基层干起,一路走来30餘年头,凭藉专业能力与脚踏实地从事建筑、建设、土木、环工、道路及铁路等公共工程及私人建案,成為具工程经验与领党能力的专业工程人员。傅坤棕目前任职华盛营建公司副总经理,掌理公司发包採购与工务监督。 ![]() 图解:黄建维副教授 版权:网路
黄建维义守大学(原高工學院)土木系第六屆畢業生(學士) 国立成功大学土木工程硕士 美国德州农工大学大地工程博士 现任国立中兴大学土木系副教授 88年自义守大学土木工程系畢業的黄建维,大學在校時除以優異成績連獲三年義守獎學金外,並擔任土木系劉明樓副教授的研究助理,參與多件國科會研究案,奠定了穩固的鋪面工程專業基礎,之後在义守大学畢業後順利進入成功大學土木工程研究所,最終在美國德州農工大學取得大地工程博士,目前任職於國立中興大學土木系,擔任副教授。 未上传图片
黄建维义守大学(原高工學院)土木系第六屆畢業生(學士) 国立成功大学土木工程硕士 美国德州农工大学大地工程博士 现任国立中兴大学土木系副教授 88年自义守大学土木工程系畢業的黄建维,大學在校時除以優異成績連獲三年義守獎學金外,並擔任土木系劉明樓副教授的研究助理,參與多件國科會研究案,奠定了穩固的鋪面工程專業基礎,之後在义守大学畢業後順利進入成功大學土木工程研究所,最終在美國德州農工大學取得大地工程博士,目前任職於國立中興大學土木系,擔任副教授。 |
我的学系 |
义守大学 材料科学与工程学系 |
义守大学 土木工程学系 |
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多元能力 |
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
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数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
25%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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性格特质 |
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100%
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