我的学系 |
义守大学 会计学系 |
铭传大学 会计学系会计審計組(臺北校区) |
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所属学群 |
财经学群
会计学类 |
财经学群
会计学类 |
所在校区 |
校本部 84001高雄市大树区学城路一段一号 |
臺北校区 111臺北市中山北路五段 250 號 |
学系特色 |
本系教育目標在於透過智慧科技、創新教學及跨域整合,培育學生具備國際視野之会计專業斜槓人才。本系2021年再次通過AACSB國際認證,除教授財稅金融等專業知識外,另設有主題式課群,包含創業實務、永續管理、數位金融、智能審計等前瞻知識,並積極輔導學生考取財會相關證照。本系重視學用合一,除了與四大國際聯盟会计師事務所簽訂實習合作,近年亦引進銀行業帶薪實習,實習銜接就業,多數學生可獲留用。 |
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学科意涵 |
会计又稱為商業語言,所有企業或組織的經營活動需藉由会计加以整合貫通,方能提供企業與投資人詳實的資訊。会计系培育具備最新管理知識與國際視野之会计專業與公司治理人才,以勝任政府公職、擔任会计師事務所、企業財會或管理部門之專業經理人員。 |
会计又稱為商業語言,用來呈現企業組織經濟及商業活動下,包含財務與非財務等的会计資訊(特別是財務性資訊)給決策者進行判斷、記錄、分析、溝通相關營運狀況,協助管理者制訂審慎的判斷與決策。会计学类包含對經濟個體活動之衡量與紀錄、財務報表之整理與編製、審計查核等。 |
学习方法 |
![]() 本系課程除了學習各種会计及審計知識,且規劃五大前瞻式主題式課群:稅務治理、E. S. G、金融科技、數位審計、創業實務等跨域實務選,學生可依據個人志趣適性發展。教學與學習的方式為課堂講授、分組討論發表、企業參訪、四大事務所及銀行等實習、專題發表實作。 圖解:会计学系五大主題式課群 版權:义守大学 ![]() 自86年起,二、叁级学生运用所学,每年至财政部高雄国税局所属各稽徵所,协助民眾所得税申报、解答疑难,获得主管机关与民眾好评,并屡屡於"全国大学校院所得税申报学生纳税服务成果竞赛",获得团体与个人奖。 图解:同学协助民眾所得税申报 版權:义守大学 ![]() 叁年级学生依个人意愿,於审计部审计处见习,增进同学对於政府审计部门作业之认识,增加未来进入政府审计部门工作之机会。 图解:叁年级学生审计部研习 版權:义守大学 ![]() 四年级同学与老师合作进行学术性或实务性专题研究,让準毕业生回顾大学四年的学习成果,并参加管理学院专题竞赛,增进与管理学院其他各系之间的学术交流。 图解:四年级学生专题发表 版權:义守大学 ![]() 义守大学会计学系與高雄市会计師公會產學合作除共同辦理「國際会计準則實務研討會」外,並由会计師公會推薦四年級學生至相關企業或事務所實習,以提升同學未來就業與發展之能力。 图解:实务研讨会与事务所实习 版權:义守大学 |
![]() 1.阅读理解:能理解课程的意涵与逻辑,及所想传达的讯息与想法。 图解:助教辅导同学课业 版權:铭传大学銘傳一週雲端照片 ![]() 2. 分析推理能力:閱讀數字、文字資料時注意細節,了解數字之運用與分析並能將其類化、歸類。 图解:同学自修学习 版權:铭传大学銘傳一週雲端照片 ![]() 3. 計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。 圖解:銘傳会计教育宗旨與目標 版權:铭传大学銘傳一週雲端照片 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
会计學習過程中。教導同學理解”為什麼加為什麼減”遠比教他”如何加如何減”重要,對於數學強的同學稍具優勢,但是会计要學的好,肯下功夫,耐心、細心配合教師的訓練薰陶學習更為重要。數學超強。卻無法踏實配合訓練,也是無法學好会计的。 |
高中同學通常認為讀会计系應該數學要很強,其實不然。会计系四年學習過程中,常用數學為加、減、乘、除四則基本運算之數學。反而大學四年多數会计科目,需要閱讀原文,英文的學習更為重要, 然而,同學無須緊張,同學在高中只要依學校課程安排努力學即可,大學四年肯專注於会计功課及花時間多練習,就已足以在大學四年將会计專業學好。 |
与相关科系之异同 |
本系可說是商管學院中最專業之科系,会计為企業的醫生,專業程度可比擬醫師、律師及建築師等。同學習得会计、財金及管理的理論、知識與實務,除可於会计師事務所工作外,亦可於民營企業,擔任会计、財務、金融或其他管理工作;或可取得公務人員資格,進入政府機構從事会计、審計或稅務等相關工作。在升學方面,則可進入國、內外会计、財金或管理等研究所就讀。 |
会计系之課程內容主要著重於会计實務之探討,透過完整的課程內容,紮實的訓練學生明白記錄公司交易至報導財務報告之所有程序。此外,本系亦強調会计審計軟體之應用,亦透過重要之租稅法規的介紹,使同學成為具備会计知識及稅務專業的科技人才。因此,不同於管理学院之其他科系,本系之主要目標為培育全方位之会计審計專業人員。 |
生涯发展容易误解之处 |
有些人以為会计系畢業,雖然保證就業、工作穩定,但只是公司的小会计,辛苦且發展有限。事實上本系同學除了会计專業外,還可以獲得財金及管理的理論、知識與實務,除可於会计師事務所工作外,也可進入民營企業,擔任会计、財務、金融或其他管理工作;或可取得公務人員資格,進入政府機構從事会计、審計或稅務等相關工作。 |
会计系學生並非一定要做会计/审计人员,会计是商業語言,學會会计可以看懂財務報表,是投資理財的基礎,因此,同學畢業後除可以轉戰與財金有關之行業之外,亦可從事公職 |
学习方法容易誤解之處 |
雖然美國商業週刊調查發現世界知名的四大会计師事務所,是大學生最想進入的公司,但許多同學擔心數學不好,不適合讀会计系。事實是会计學得好不好與高中數學能力沒有太多關係。会计最常使用的數學就是加減乘除四則運算,只要有耐心、有毅力、想學一技之長的人都適合就讀会计系。 |
会计並非數學,邏輯思考主要是針對交易項目的敘述做出正確入帳科目之判斷,雖然與數字為伍,但無需運用高階之數理能力 |
补充提醒与说明 |
本系重視產學合作,除與高雄師会计師公會合作,推薦學生至相關企業或事務所實習外,在協助同學考照方面,我們輔導學生成立自主讀書會、老師也開設證照輔導課程,輔導同學在校時考取記帳士、證券營業員及公司治理等重要證照,並為畢業後会计師證照考試,打好穩固之基礎。 |
本校管理学院通過AACSB高等商管學院聯盟認證。而本系屬於管理学院之重要系所,其課程亦為獲得國際性会计師組織(AIA英國國際会计師公會)課程認證之大學,有助於同學節省準備考試科目,早日取得國際会计師證照。另外,本系也有眾多獎學金協助同學就學,亦有7+1 公司实习課程方案,協助同學達成畢業即就業,合作實習企業有勤業眾信、資誠、安永、安侯、正大、誠品、正風、高威等聯合会计師事務所。 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 税务法规目標在於瞭解稅法之基本概念與架構,內容包括租稅的基本概念;租稅法的意義 ;稅捐稽徵法; 個人綜合所得稅、個人所得基本稅負制、遺產贈與稅及其他各稅等,使學生可獨立完成所得稅申報外,亦結合報稅服務等活動。 图解:纳税服务与竞赛 版權:义守大学 ![]() 会计專業實習本课程主要使学生将所学应用於实务并增进其对公司作业流程之了解进而提昇其专业技能。本课程同时也让学生认识自身的兴趣与能力,俾助於未来职涯之选择。 圖解:会计師事務所實習 版權:义守大学 ![]() 投资理财规划本课程主要目的有:一、建立学生投资理财的正确观念。二、协助学生通过理财规划人员专业测验,取得证照。 图解:证券投资大专院校知识竞赛 版權:义守大学 未上传图片 会计學(一)本課程主要強調会计基本概念的建立。課程涵蓋会计循環、買賣業以及存貨会计。透過本課程的學習,使學生了解企業的組織型態與活動以及明白有系統的記錄、分類和表達影響企業交易事項的会计方法,並進一步了解如何解釋所產生的資訊,使學生明白為何「会计是企業的語言」。 未上传图片 会计學(二)本課程延續会计學(一),強調資產項目(流動資產與非流動資產)、負債項目(流動負債及非流動負債)以及權益項目(股本、保留盈餘及庫藏股票等)之会计處理。同時教導學生如何利用網路及公開資訊觀測站搜寻國內、外財務報表,並做初步解讀分析。 |
公司资源规划
1.以商業流程的角度探討公司资源规划(ERP) ![]() 会计學
1.培養學生了解会计處理之程序 公司实习
1.实习前的规划与準备 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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彭琪禄1.國立高雄科技大學管理学院專任副教授 (2018/2- ) 2.中華大學專任副教授兼财务91黑料网系主任 (2017/8-2018/1) 3.中華大學管理学院AACSB辦公室執行長 (2013/8-2017/8) 4.中華大學公共事務處處長 (2016/8-2017/8) 在大學期間(86級),於义守大学主修会计並輔修教育學分,因此,具有中等學校商業經營科合格教師證,並在大學畢業後,於研究所與博士班期間,在高雄市三信家商進修學校服務 8 年,教授經濟學與數學,以及在 2002 年高雄市城市光廊羅多倫咖啡剛成立時,擔任該加盟店的副店長與財會人員達 4 年,負責店鋪管理、商品銷售、投資、人員訓練與季節產品規劃。2011 年取得中山大學财务管理学博士 。 未上传图片
侯采秀义守大学(2000/09~2004/6) 安永聯合会计師事務所 ( 2004/10~ 2007/07) 成功大學会计所(2008/09~2010/06) 台新綜合證券股份有限公司(2011/03~ ) 大學畢業後進入安永聯合会计師事務所服務,因在事務所服務期間深刻體驗会计領域的知識無窮,除取得会计師外,重燃深造的意願,成功考上成大會研所,研究所畢業後,在朋友的介紹下進入承銷工作,承銷是具考驗的工作,從法令到產業、營運面及甚至是自己熟知的財務会计面,都得同時並用,是個學習且發揮能力的好機會。 ![]() 圖解:冯炳耀会计師 版權:义守大学
冯炳耀大學時期(99級)除了用心鑽研本系的課程,就學期間考取会计師、記帳士、理財規劃人員等專業證照;亦參與國稅局相關徵文比賽及大專生國科會專題製作,連獲兩屆入選,投稿商業現代化學術研討會亦獲刊登。緊接著以推薦甄試第一名錄取國立高雄應用科技大學会计學研究所深造。 畢業後順利錄取資誠会计師事務所,由一開始的懵懵懂懂到可以負責處理繁瑣的業務,帶組員出國查帳,協助会计師、經協理與組員解決問題,並在客戶端與事務所間扮演溝通的橋樑;由於對稅務有濃厚的興趣,故在事務所審計組待三年後,順利轉換跑道到勤業眾信聯合会计師事務所稅務部找尋當初大學時對稅務興趣的那股初衷。 未上传图片
张美香學歷:一、义守大学会计系(1993 – 1997);二、会计研究所(2006 - 2008)。經歷:一、会计師事務所(1997 – 2002);二、私人企業擔任会计(2002 – 2004);三、公職(2004 - ): 高雄市政府主計處科員、政局楠梓地政事務所会计員,高雄市市政府交通局股長 义守大学会计系畢業後進入会计室事務所工作,奠定我良好会计實務基礎及與人應對的能力,於91年底離開事務所,投入公職及会计師考試。考試期間,進入私人企業擔任会计相關工作,於93年考取公務人員高等及普通考試錄取人員。於95年同時考取会计師執照及國立研究所攻讀碩士,並順利畢業。這一路走來承蒙師長、主管及同仁的愛護,讓我不斷學習及卓壯,真的很感謝一路上的夥伴、同仁、主官及師長們,謝謝您們! 未上传图片
张志铭经歷: 1. 国立台南第二高级中学 2. 义守大学会计学系(92級) 3. 景德美会计師事務所(小型事務所,工作4年) 4. 安鼎國際工程股份有限公司(子公司会计,工作1年) 5. 安永聯合会计師事務所(工作2年LEVEL4副組長) 6. 色真顏料廠股份有限公司(稽核員->会计主管,目前6年仍在職) 7. 立鼎会计師事務所(執業会计師,已開業5年) 努力过程与成就: 1. 因小型事务所人数少,所以接触到记帐报税、审计、工商等工作 2. 因與IFRS接軌加上準備会计師考試,當了一年的全職考生 3. 在安鼎學習到公司管理及会计實際等觀念 4. 在安永学到内控及完整之审计作业 5. 在色真接觸到公司內外帳差異及成本会计之計算 6. 自己开立事务所学习与各类型的客人接洽及面对客户的种种问题 |
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张智伦铭传大学会计系學士 传齐扶轮社社员 美國紐澤西州会计師 美國菲力狄克森大學会计碩士 台灣会计師高考及格 資誠聯合会计師事務所審計組長 現職:嘉威聯合会计師事務所中和分所主要負責人 ![]()
张振辉成功大学会研所硕士 铭传大学会计系學士 現職:新竹市政府主計處副處長、銘傳会计系系友會會長 图解:杰出系友吴仲舜蒞校演讲 版權:铭传大学会计系
吴仲舜铭传大学会计系學士 安侯建業聯合会计師事務所審計部執業会计師 |
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多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
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性格特质 |
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
40%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
40%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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