我的学系 |
铭传大学 财务金融学系(台北校区) |
中国文化大学 财务金融学系金融行销组 |
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所属学群 |
财经学群
财务金融学类 |
财经学群
财务金融学类 |
所在校区 |
臺北校区 111臺北市中山北路五段 250 號 |
校本部 111台北市士林区华冈路55号 |
学系特色 |
1.本系设有叁大专业学程:「永续金融」、「智能投资」、与「数位金融」,以培养具国际视野及与时俱进能力的「未来金融家」為宗旨。 |
本系以培养学生具备终身学习的态度(础罢罢滨罢鲍顿贰)、资讯分析的技巧(厂碍滨尝尝)、以及现代金融的知识(碍狈翱奥尝贰顿骋贰)等础厂碍能力的金融管理专业人才為宗旨。本系透过财金专业与管理技能之结合,培养具管理、行销及执行能力之金融管理人才,并将「国际化、专业化、现代化、伦理化」之特色落实於课程之中。适合有兴趣成為金融产业行销管理、整合行销、金融商品分析与财富管理、金融科技领域发展之学子就读。 |
学科意涵 |
1.财务金融學系(Department of Finance)目前歸屬「财经」学群。 下载详细资料 |
以金融相关产业的管理与行销為学习范畴与场域,并辅以金融科技等资讯技术的整合与创新,培养对金融市场的敏锐观察度,提高金融商品销售、包装与沟通技巧,进而提升对金融业整合行销与金融科技等知识的膫解与运用。 |
学习方法 |
![]() 财金系除专业的必修课程外,利用学分学程将专业选修导向至「智能投资」、「数位金融」与「永续金融」等叁大领域,让同学根据自己的专长和兴趣,培养特定领域的专业知识及能力,强化同学在未来就业市场的竞争力。 图解:课程设计强化学生专业与竞争力 版權:铭传大学财务金融學系 ![]() 系上同学专属自主学习中心!!金融科技实验室提供充足的零食和饮料,让同学在讨论专题和学习之餘有更多补给。实验室参考外商公司的办公环境设计,供应多种零食与饮品,為同学们营造轻鬆又充满活力的学习氛围。让同学在进行密集专题讨论时不因餐食而中断,也期望透过这样的环境,激发更多创意,并提高专业学习的投入感。 图解:金融科技实验室-自主学习中心 版權:铭传大学财务金融學系 ![]() 系上引进两套专业软体融入课程教学,提升同学专业及实务操作能力1. FCS.online 線上財金證照模考平台-將證照課程列入必修課程,藉由課程及模考平台的練習,提升同學專業能力及競爭力。2. 線上財金投資策略建置與操作模擬平台-提升同學對外參加競賽的專業及實務操作能力。 图解:专业软体融入课程教学 版權:铭传大学财务金融學系 ![]() 实务性课程:本系大学部学生毕业前须完成学位论文,毕业专题為一次整合大学四年各课程学习成效的机会,主题含括学术性与实务性,由校内教授指导进行。 图解:各学长姐毕业专题 版權:铭传大学财务金融學系 ![]() 同学在的校内外活动中积极参与,展现出团结向心力与热情服务的精神。系学会定期前往偏乡国小服务,透过课辅、游戏活动,让孩子们在学习中感受爱与陪伴。迎新宿营增进新生成员归属感,透过许多活动及比赛现出财金系的凝聚力,这些活动强化了彼此的支持与团队精神。 图解:财金系学生活动 版權:铭传大学财务金融學系 |
团队学习:课程设计以多次的分组合作机会,对学生进行不同类型的分组,培养学生对不同团队与不同类型的人,其合作与沟通模式差异性的能力。 ![]() 课堂讲授:由教授带领同学针对金融行销相关理论与理财规划进行深入探讨与剖析,协助同学了解理论发展的基础与沿革,并养成对金融产业变动的敏感度。 公司实习:教授协助同学透过公司实习操作,对所学金融行销及理财规划的知识加以应用,缩短未来进入职场的适应期。 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
建議在平時的學習中,養成資料蒐集與整理的習慣。透過主動研究和收集财经相關知識,不僅有助於培養自主學習的能力,也能逐步建立持續學習的良好習慣。 |
準备方向:建议可以利用休閒活动时间阅读金融领域的相关杂誌及报导,培养对於产业趋势的敏感度,有助於课堂上与教授进行互动及申请公司实习 |
与相关科系之异同 |
1.相关科系:就教育部所订商业及管理学门而言 |
本系「金融行销组」為了因应多元理财的趋势,专业的培养会更加注重於金融商品的行销策略与法人金融,包含分析客户的自身条件、理财目标与适合的金融商品,并瞭解如何有效及持续的达成客户的理财需求,因此在课程的设计上会包含金融行销、投资心理学、财富管理、金融整合行销、金融商品设计等专业课程。 |
生涯发展容易误解之处 |
外界可能会认為本系的学生在毕业之后只会坐在银行裡面工作,然而本系在课程设计上是以职涯发展為导向,学生可按兴趣修习必要的课程、考取相关的证照后,进入银行业、证券业、保险业等金融相关产业,不论是担任内勤或业务工作都是本系毕业生可能的选项。 |
一般人普遍認為只有銀行、證券(期貨)與保險等金融相關行業。事實上,财务金融系畢業生的就業選擇相當多元,其中還包含傳統產業與科技產業的財務會計部門、政府的公部門以及國營企業的財務會計相關部門,均為财务金融系畢業生可選擇的職場方向。 |
学习方法容易誤解之處 |
学习财金资讯系统等资讯相关科目时,同学可能会担心自己没有程式基础,因此跟不上课程进度,造成学习效率低落等问题。但其实财金系从大一开始就有程式设计的基础课程,课程所教授的内容,都会从头开始学,即使高中时没有学过程式语言,也可以跟着老师的步骤逐步学习。 |
容易誤以為學習內容有著大量難以理解的數學,並且需要數學基礎相當扎實。在此強調數學程度高低與是否能將财务金融相關的知識內容學習完整並無絕對關聯。具備高中以上的數學程度便可進入财务金融學系就讀,並且學習相關核心課程都不是問題;然而對於數學程度較好的同學來說,可以往需要具備進階數學能力的財務工程領域鑽研。 |
补充提醒与说明 |
1.同学应培养宏观国际视野,且也须强化自身的语言能力。 |
就业机会可分為五大方向: |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 利率匯率预测
1.在财经新聞中,常看到的內容,幾乎都與總體經濟息息相關有關。舉凡理財投資、商業決策,也必須考慮到利率、匯率、物價、債務風險等等課題。 圖解:利率匯率预测 财金资料视觉化分析
1.在大数据的时代,资料来源广、数量多,本课程指导同学们可以将需要的资料转化為易於理解且实用的资讯。 图解:搁程式 量化基金管理
1.以生活化的方式带入量化投资理论,建立完整的投资逻辑,增强对量化投资议题的判断力,取得理论与实务之间的平衡。 图解:量化基金管理 ![]() 金融创新与设计思维
1.瞭解设计思考的内涵、定义问题、协同合作与创意思考的能力。 |
投资心理学
投资心理学是一門交叉學科,其理論基礎除來自效用、不確定性、對策、福利等經濟心理學的諸多理論外,態度、預期、風險理論與投資心理、行為更為直接相關。本課程目的在探討證券投資者的心理、行為、心理素質及房地產市場中的投資心理與行為。 ![]() 金融整合行销隨資訊的多元化,消費者已經可以透過網路蒐集大量的資訊,因此如何整合行銷工具提供消費者最佳的金融服務已成為本課程之重點,課程中除了理論之說明外,更讓學生透過金融商品的行銷作品 (投影片、影片、海報及廣播等方式)培養行銷方面的專業能力與技巧。 ![]() 数位理财资讯系统金融产业发展已演进為数位行动智慧金融导向,為培育学生具备智慧数位金融与理财系统基础知识与应用能力,熟悉金融科技数位理财资讯工具及相关需求与功能,并了解智慧行动系统规划开发技能,以用於数位金融科技创新实务,并增强数位金融专业知识技能,提升职场价值。 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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魏裕珍Issues: Financial Time Series, Behavioral Finance, Derivatives, Market Microstructure, Financial Text Mining Software: MATLAB, EViews, SAS, RATS, R, Python 國立高雄第一科技大學金融系專任副教授 兼創新創業教學中心主任 ![]()
卢劲瑋元大期货股份有限公司资讯部专案襄理 -ETL 數據工程 -视觉化报表设计 -数据分析技术 未上传图片
吕承霖中租迪和(股)公司 能源服務 業務專員 - 再生能源案場、民營天然氣電廠等業務探詢、協商與評估 -开发案件合作协议洽谈、磋商与签订 -投资开发业务可行性评估、投资计划书编撰与陈报 未上传图片
童宝莹邦科技(股)公司 產業分析員 -相关产业研究的执行与研究报告撰写与分析。 -拜访厂商研究,进行产业资讯收集,并提出个人研究观点。 -依据研究需求产出文字档与简报成果,对从事顾问服务有热忱。 未上传图片
李元皓中国信託-数据科学家 -资料工程基础建设 -协助总经理以数据角度决策 -开发业务推展相关础滨模型 |
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徐铭程中国文化大学财务金融系/中国文化大学财务金融所,目前任職於新光銀行營業部企業放款部門。 铭程一路由文化财金系、财金所养成毕业后,即投入新光银行体系。经歷存匯柜员、翱笔(帐务)、外匯、企金业务助理、目前已升任企金业务襄理一职,主要承办国内及国外等大型授信案。铭程学长投入职场期间,总是秉持着在文化财金学到的两件事,一為身為华冈人的韧性,二為解决问题的能力,这顺境逆境交织的职场,走出属於自己的一条路,也希望自身经歷能与学弟妹共勉之。 ![]()
张邦翊中国文化大学财务金融系/中国文化大学财务金融所,目前任職於彰化商業銀行大同分行。 邦翊於文化财金系、财金所毕业之后先进入元大证券当任营业员职务,提升自我竞争力,在学与初期就业期间,已先后考取了高业、授信、外匯及产寿保险等10张金融相关证照,藉此提升自我竞争力。尔后為了更稳定的升迁与收入,进而投考公股银行,录取进入彰化商业银行大同分行,经歷柜员、外匯等业务,表现深获主管及同事肯定。 ![]()
许士盟中国文化大学财务金融系/中国文化大学财务金融所,目前任職勤業眾信聯合會計師事務所副理。 士盟於求职期间,表现优秀、勇於承受面对各种挑战,从查帐员一路升至目前副理一职,长工时高压的淬鍊,考验着华冈人的韧性,人生总有许多酸甜苦辣,但津津乐道的,正是那些危机转机的交织,不求一路顺遂,但求精彩过活。 未上传图片
林毓珊中国文化大学财务金融系/中国文化大学财务金融所,目前任職永豐銀行風險管理處襄理。 毓珊於公司負責管理大數據資料庫,擔任使用者與 IT間溝通的橋樑,使處內同仁可以更有效的運用資料,以進行風險評估分析。透過科技演算協助處內各項風管理指標,或主管機關監察指標自動化計算(如 BIS、SACCR、國家風險等)。 |
我的学系 |
铭传大学 财务金融学系(台北校区) |
中国文化大学 财务金融学系金融行销组 |
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多元能力 |
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
35%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
20%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
|
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
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性格特质 |
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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