我的学系 |
铭传大学 资讯应用与金融保险学系资讯组(臺北校区) |
铭传大学 公司91黑料网数位经营组(臺北校区) |
---|---|---|
所属学群 |
财经学群
保险学类 |
管理学群
公司管理学类 |
所在校区 |
臺北校区 111臺北市中山北路五段 250 號 |
臺北校区 111臺北市中山北路五段 250 號 |
学系特色 |
本校位於剑潭捷运站旁,交通十分便利,步行至校门口约3词5分鐘,校内设有接驳车与电梯提升便利性。本系具有以下特色: |
因应新消费行為和新零售模式的产生,本组教育目标之特色是培养数位环境下的经营人才。本系在教师方面的特色,除企管专业教师之外,亦拥有电商实务界之师资,特别是数位行销师资。设备特色,除专业电脑教室外,亦特别建置数位行销实验室与物流实验室。教学方法特色,秉持做中学、学中做之理念,结合产学强调实作。 |
学科意涵 |
因應未來資訊科技與金融產業人才的高度需求,本系預計於114學年更名:資訊運用與金融保险學系。 |
培养学生在数位环境下的商务经营能力,包括商流、物流、金流与资讯流。发展重点在於培养电子商务营销、新媒体行销、新通路管理、大数据分析、金融科技、物流供应链等管理人才,毕业生能為电商公司、网路公司、零售公司、物流公司、一般公司之行销部门与物流部门等所用 |
学习方法 |
![]() 课堂学习:资讯组的课程為人工智慧应用、资料库管理系统、金融科技概论、智慧金融应用、资讯与财金专题、行动础笔笔设计及智慧型品牌社群经营。 图解:学生听讲情形 版权:铭传资金系 ![]() 数据分析:运用统计工具分析资料 图解:数据分析 版权:铭传资金系 ![]() 公司实习:透过实习,了解公司的实际运作。 图解:公司实习 版权:铭传资金系 ![]() 电脑操作:透过电脑操作,提升学生的实际操作能力 图解:资讯应用 版权:铭传资金系 |
![]() 本組的学习方法多元,任課教師於不同課程也會採用不同方法,大致上包含以下方法:一、课程主题讲述 ![]() 二、公司个案研讨 叁、各类型系统/平台实战实作 ![]() 四、模拟系统演练 ![]() 五、校外参访教学六、实验室实作 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
在高中阶段,学习基础运算、文字叙述、电脑操作等基础课程 |
1.团体活动 |
与相关科系之异同 |
1."資訊應用與金融保险學系"和"风险管理與保险學系"不相同,本系重視金融業(如:銀行、證券、保险)的專業知識訓練,以及資訊科技與AI在金融業管理層面的實務應用。 |
本系数位经营组藉由实战网路社群经营、电商平台设计、数位行销工具、智慧行销设备、金融科技讲座、游戏软体竞赛、公司实习等方式,强调做中学,学中做,让学生具备数位经营实战力,同时辅导金融、物流、贰搁笔证照考试强化就业力。 |
生涯发展容易误解之处 |
資訊應用與金融保险學系(資金系),學生會誤以為是傳統的风险管理與保险系,畢業後只能到保险公司工作或當業務員。其實,本系的訓練跨領域而完整。除了资讯组的專業必/選修外,還有非常多共同选修的課目,可以讓學生在大學四年以興趣為基礎選課,發展結合資訊與金融管理的專業知識。 |
誤以為要去拉保险,其實並沒有。同學會去銀行當櫃員、理财专员、 |
学习方法容易誤解之處 |
以為高中的數理不好,就無法把商管課程學好。其實,資訊應用與金融保险系運用到的運算能力都是很基礎的,而且本系資訊技術著重學生的應用能力,只要願意學習,一定都學得來。 |
误以為会用到很多数学,其实并没有。希望具备推理的能力,能清楚说明处理事情的流程。 |
补充提醒与说明 |
1.本系学生的出路很广,适合各类需求的学生。一般各类金融机构的内勤工作(如:财务、风管、企划、资讯、数位行销、资讯相关等)、电脑资讯公司、金融科技业或顾问公司都是可选择的就业方向。 |
当你对未来就业的方向还未明时,非常适合来企管系数位经营组探索你/妳的兴趣,尤其是如何藉由数位网路与世界进行沟通,数位的商流与金流的进行。 |
我的学系 |
铭传大学 资讯应用与金融保险学系资讯组(臺北校区) |
铭传大学 公司91黑料网数位经营组(臺北校区) |
---|---|---|
核心课程地图 |
|
|
专业选修课程 |
|
|
特色课程 |
![]() 金融大数据
本系有金融大数据實驗室,利用金融資料庫做練習與應用。 版权:铭传资金系 ![]() 智慧金融应用
本系有金融大数据實驗室,利用金融資料庫做練習與應用。 版权:铭传资金系 ![]() 行动础笔笔设计
训练学生具备简单手机程式设计的能力,很有趣! 版权:铭传资金系 ![]() 数位金融行销本課程介紹金融服務業数位行销的管理知識,基於理論與實務以循序漸進的方式,使學生了解線上消費者行為、社群管理、數位溝通以及推廣各類知識。課程強調實作成果展現,包含創意文案、內容製作、戲劇編製和影片製作等。 版权:铭传资金系 ![]() 智慧型品牌社群经营社群经营中的聊天机器人可以提升品牌与顾客互动的效率。本课程内容涵盖:社群品牌行销、贴文内容创作与管理、数据分析与精準行销、顾客互动和参与,以及案例分析。课程强调实作和创意成果展现。 版权:铭传资金系 |
电子商务藉由实际操作各项系统学习公司从商品採购、接收订单、库存管理和终端实体和网路销售等所有的作业流程。 大数据分析学习大数据基本演算法及分析方法,包括关联规则、文字探勘、资料视觉化。 ![]() 商业智慧透過EXCEL軟體/樞紐分析的輔助,規劃與運用商业智慧解決企業營運管理的相關議題。 ![]() 财务金融实务了解金融市场(銀行/證券與外匯)實務與重要性。充實同學參加財金證照考試實力。 ![]() 数位行销
透過Google數位學程了解数位行销基本概念,並由實務演練,讓同學更了解数位行销的應用 |
我的学系 |
铭传大学 资讯应用与金融保险学系资讯组(臺北校区) |
铭传大学 公司91黑料网数位经营组(臺北校区) |
---|---|---|
适合从事工作 |
|
|
系友生涯 |
![]() 版权:本人提供
张志向学歷:国立中正大学财务金融研究所博士 现职:国立高雄大学金融91黑料网专任教授 (1) 國立高雄大學學務長 (2) 國立高雄大學管理學院副院長 (3) 國立高雄大學金融管理學系系主任 (4) 國立高雄大學教務處教學服務組組長 (5) 國立高雄大學學務處畢輔組組長 (6) 國立臺中技術學院附設空中進修學院註冊組組長 (7) 朝陽科技大學財務金融系行政教師 ![]() 版权:本人提供
彭盛昌学歷:逢甲大学商学院商学博士学位学程博士 現職:铭传大学风险管理與保险學系專任教授 (1)美國人壽保险公司業務專員 (2)興農人壽保险公司股長 (3)育达商业科技大学博士教师 ![]() 版权:本人提供
蔡馥覬學歷:铭传大学風保所 現職:遠雄人壽风险管理部 (1)铭传大学風保系 (2)在學期間參與第一金融人壽保险公司內勤實習 ![]() 版权:本人提供
周任钦富邦產險 數位發展部 資深副理 (1)铭传大学風保系 (2)在学期间参与公司内勤实习 ![]() 版权:本人提供
杨佳琳新安東京海上 新種保险二部 (1)铭传大学風保系 (2)在学期间参与公司内勤实习 |
![]()
邱显智就讀铭传大学公司管理學系,於2017年畢業,在校期間修習本系電子化企業學分學程、組織與人力资源管理學分學程及教育部創業學分學程,在學期間,學校安排之課程主要採多樣化教學,在操作面方面引導學生實際動手了解,在學理方面提供具備專業知識的能力,以達到有實務也有理念的教學模式。 学习的过程中,除了学校规定的必选修课程之外,课外时间也可极力培养自我的软实力,学校亦有许多能為未来的生涯提供接轨的机会,透过校外实习就是一个很好的选择,不仅让自身原本就拥有的专业领域知识更加精进,同时也能培养人际沟通的技巧,所谓尽信书不如无书,透过这些增强自我的实力,在未来进入职场后,能更快速的进入到新的领域,要求自己随时都能保持学无止尽的态度。 ![]()
韩柏安藉由铭传企管系分类出不同大类的学程后,个人选择了现代接触率频繁的电子化以及行销学程。 透过各式行销方面的课程,在课堂中了解到基本行销的概念与结构,一方面反思现在大眾消费者喜欢甚麼样的手段;在电子化课程方面虽然部分所学电脑软体并非一定派得上用场,但在认知与了解不同系统的运作也是相对重要的。运用电子相 大学时期除了在学校方面上课,当然也不能缺乏打工经验,大一时期曾在某某连锁美语补习班担任长达一年辅导教师的职务,但不喜一成不变的工作於是转身投入活动类型、展场、行销活动等打工长达约3年,我相信未来的想从事的工作能透过这样更加鲜明。长期接触、认识不同厂商下,我已累积相当大的人脉,渐渐地有感受到工作会不请自来,一次因缘际会下认识了现在工作的公司,他们不擅长网路行销,也对年轻世代的生活越来越不解,於是约定
许育诚在我的求學過程中歷盡了風風雨雨,經過許多努力我考取了铭传大学公司管理學系。大學期間基本的學科有了扎實的基礎,我還參與了系學會、創業社、慈青社等多項社團,訓練了組織企劃、團隊合作以及溝通協調等能力。 毕业后我经歷了两份工作,先是担任业务助理一职,工作内容运用了我在大学期间於贰搁笔公司实习的经验,让我对於该工作技能不陌生,能较快进入状况;军旅生涯期间我思考了许多人生方向,想起自己曾在大学时参与了许多创新创意竞赛,并对企划富有热情,退伍后便至活动公司上班,企划执行着各式记者会、活动,最后还完成了一项超过2000人的大型活动。
张雅琇铭传大学公司管理系修習财经及數位、品牌行銷等課程,培養基礎財務及行銷方面能力。以《品質功能、個人價值表現與社會調節對精品的真品與仿冒品購買意願-以社會地位為調節變數》通過大專生國科會專題研究計畫。 应徵永丰商银-法金业务员,内部转职至整合行销处,叁年的时间做银行对外行销媒体规划与执行,后转职至中国信託银行房贷产物行销,除了原先的媒体投放,接触到更多面向包含网站管理、专案管理以及业绩报表管理。 ![]()
黄綺柔就讀铭传大学公司管理學系,於2016年畢業,在校期間修習本系投资与理财规划學程與行销管理學程,並選擇與未來生涯目標方向相符課程精進相關知識。課程內容相當充實,教學方式理論與實務並重,我也考取了行銷及投資相關證照,對於實際職場應用很有幫助。 大四时,透过系上教授-萧文姃老师介绍,进入润泰集团子公司实习并担任百货出纳一职,透过做中学,不仅将所学应用到职场,并学习更多财务实作及系统操作。透过这份工作,我仔细思索了未来生涯方向,也决定转换跑道到现在的工作,目前我在一家车用零件贸易商,担任国外业务一职,我很感谢铭传企管的栽培,让我能将所学专长贡献於社会。 |
我的学系 |
铭传大学 资讯应用与金融保险学系资讯组(臺北校区) |
铭传大学 公司91黑料网数位经营组(臺北校区) |
---|---|---|
多元能力 |
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
|
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
|
性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
|
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
|
展开