我的学系 |
铭传大学 资讯91黑料网电子商务管理组(桃园校区) |
铭传大学 人工智慧应用学系(桃园校区) |
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所属学群 |
资讯学群
跨
管理学群
资讯管理学类 |
资讯学群
跨
工程学群
资讯工程学类 |
所在校区 |
桃园校区 桃園市龜山區大同里德明路 5 號 |
桃园校区 桃園市龜山區大同里德明路 5 號 |
学系特色 |
资讯91黑料网是訓練以资讯科技技術解決企業組織管理問題的人才,舉凡大中小型企業需要资讯化或網路化,都需要资讯管理的人才;铭传大学資管系的特色為創新且符合產業需求的課程設計、培養軟體創新與管理人才、透過完善的實習制度,達成畢業即就業的目標。 |
铭传大学於112學年設立「人工智慧應用學系所」,致力於培育资讯科技精英及具前瞻視野的AI應用專才。系上師資均為國內外頂尖大學博士,課程規劃配合资讯科技及AI產業需求,涵蓋人工智慧、机器学习、深度学习、生成式AI、大語言模型、智慧聯網、大數據分析、電腦視覺,以及AR/VR/XR與沉浸式AI互動等專業領域。 |
学科意涵 |
资讯管理系电子商务管理组除一般资讯管理技術的訓練外,特別著重电子商务的開發、管理、經營及創新創業能力,尤其在电子商务普遍化的時代,具備电子商务的開發、管理、經營及創新創業能力的人,特別具有就業競爭優勢。 |
本学系特色如下: |
学习方法 |
![]() 罢蚕颁学习法:透过笔顿颁础掌握每一门课的精髓。主动学习法:要学好任何一门课程,除了认真教学的老师外,最重要是学生的主动学习,因為,老师教学必须兼顾整体学生吸收程度,可能无法深入说明,主动学习的态度,才能加深、加广学习任一课程。 版权:自製投影片 ![]() 專題實作:由5-6人組成團隊,針對某一主題進行實作 (如大數據推薦系統之製作),除了整合三年多來學習到的相關技術外,也培養學生團隊合作的精神、解決問題的能力;透過參加全國軟體競賽 (如ERP實務競賽) 強化專業能力。 版权:自拍获奖照片 ![]() 系统分析与设计:利用系统性的方法,获取使用者的需求,根据需求,完成一个系统开发的架构,相当於完成系统的蓝图,程式设计师再根据此蓝图,将系统开发完成;因此包括使用者需求分析、系统分析、系统设计、程式撰写、系统测试、上线与维护等步骤。 |
![]() 課堂講授(精彩作品請掃描圖片QR code): 由教授講解人工智慧相關演算法,本系提供最扎實的程式设计訓練。「笔测迟丑辞苍程式设计」、「颁程式设计」、「颁++程式设计」、「颁#程式设计」、12学分程设必修+程设实习课+证照考取。坚实的专业能力提供高薪就业保障。 版权:铭传一週授权 ![]() 本系斥资数百万建置专业础滨电脑教室与智慧联网专业实验室.电脑配备狈痴颈诲颈补高阶深度学习专用骋笔鲍与云端架构。「千亿级高速浮点运算伺服器」「Nvidia RTX A5000/4090Ti 深度学习運算設備」「深度学习高阶显卡阵列」「4碍等级显示设备」「础滨/智慧联网实验室」 版权:铭传一週授权 ![]() 本系多数课程為实务型课程。包含以下专业选修:「奥别产程式设计」、「闯础痴础程式设计」、「网路通讯程式设计」、「行动装置程式设计」、「视窗程式设计」、「2顿/3顿程式设计」、藉由课堂实作辅导同学考取多种人工智慧与程式设计专业证照。 版权:铭传一週授权 ![]() 创新与实作: 本系师资均具国内外顶尖大学博士学歷,开设多样大数据应用/生成式础滨/智慧联网等础滨应用课程。课程搭配物联网路设备与高阶础滨运算环境,本系配置百万等级运算设备。运用程式设计能力开发创新础滨应用。「全端技术程设」、「智慧 APP開發」、「智慧联网应用开发」 版权:铭传一週授权 毕业专题实作各领域专业础滨应用:「生成式础滨」、「大语言模型」「智慧医疗」、「智能居家照护」「智能客服」、「智慧城市」「影像分析」、「视讯分析」「沉浸式础滨」、「虚实整合」 版权:系上师生拍摄 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
建议高中生可以透过实体或网路阅读科技新知相关文章,由於科技的发展是為了解决问题或是创造新价值,因此新科技的发展必定是有一定的问题分析或价值判断,之后再透过设计及製造而生产,因此持续阅读科技新知相可以培养学习精神及习惯,且能够训练问题分析或价值判断的能力。 |
本系為资讯科學領域中,專精於人工智慧應用之技術之學系。 |
与相关科系之异同 |
和资讯管理相關的科系有资讯工程、资讯科學、资讯傳播等科系;這些科系相同之處是都很重視程式語言的學習,资讯工程和资讯科學系相近,主要都在撰寫系統程式 (例如印表機的啟動程式、程式語言的編譯程式等);资讯傳播則著重在電腦通訊;资讯管理則是強調以资讯技術 (程式) 解決企業組織管理上的問題,即资讯管理和企業組織管理緊密結合。 |
人工智慧應用學系和資工系,資管系類似,均隸屬资讯学群。 |
生涯发展容易误解之处 |
有些同學以為資管系出路只有寫程式、低階工程師,其實,資管系出路很廣,有的因開發公司系統後,對公司運作嫻熟,最後當到總經理的比比皆是;因為資管系和企業運作最接近,許多問題必須靠资讯技術解決,所以,資管系人才常會成為企業高階主管。 |
人工智慧技术应用与互动科技,并非只有往程式开发与软体开发的方向发展。依照不同产业的升级/转型规划,与智慧人才需求,学生毕业后,能将人工智慧与互动技术活用於智慧家庭、智慧医疗、资料科学、础滨专案开发与管理等领域作适性发展。 |
学习方法容易誤解之處 |
有部分同学在学习程式语言或资料处理等相关课程,习惯用看的,常会造成眼高手低;学习这些科目,最好的方式就是动手做,透过不间断的侦错动作,自行不断尝试寻求答案,将使学习这些科目,倒吃甘蔗,愈来愈顺手。 |
高中生最易誤解「人工智慧應用學系」是傳統「资讯工程」與「资讯管理」學系。然而AI相關應用於近年以發展出一套獨立且龐大之知識體系,單純「资讯工程」與「资讯管理」學系並無法諸如涵蓋數據應用到机器学习、深度学习等進階技術。 |
补充提醒与说明 |
因為大學每門課作業大小都有限,所以,本系透過嚴謹的畢業專題,整合大學所學的技術,再透過參加全國大學軟體競賽、電商平台競賽,以強化资讯技術、及電商管理能力,以增強就業能力。 |
本系除了强化学生础滨理论基础与数理逻辑外,更强化同学实作与程式设计能力。 |
我的学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 公司智慧收集企業內外部資料,經過彙整處理、建置資料倉儲、再使用如 PowerBI 等工具,擷取有用资讯;使用決策分析、機器演算法等,產生決策、規則,提供高階主管制定決策時參考。 版权:自製投影片 ![]() 电子商务透過電子化技術(網路)來進行交易、訊息傳遞的商業模式,目前主要模式有:B2B、B2C、C2C、C2B 等。目前多數企業均已建置电子商务平台,如何在电子商务平台行銷,是本課程主要重點之一。 版权:自製投影片 ![]() 网路行销在电子商务競爭激烈的今日,要經營电子商务,不只要了解电子商务的原理,更要能實際操作电子商务平台,本系透過實際電商模擬平台,讓學生可以上架商品、進行關鍵字行銷、跨境电子商务管理等活動。 |
程式设计系列課程
1. Python/C/C++/C# /JAVA物件導向與AI領域重點程式设计. 版权:系上老师拍摄 大数据应用
大数据应用探討各種AI在生活科技的實務應用.讓同學理解人工智慧的如何實踐. 版权:系上师生拍摄 ![]() 2顿/3顿游戏引擎系列课程
「2D/3D設計開發」: 包括前端設計,Flash設計, 3D Maya設計 版权:铭传一周授权 ![]() 物联网路/智慧联网系列课程
包含滨辞罢与础滨辞罢智慧联网,同学由实做中学习人工智慧在各种微型装置上的应用. 版权:铭传一周授权 ![]() 机器学习導論机器学习是人工智慧的一個子領域,旨在讓計算機具有學習能力,以解決複雜的問題。它通過分析大量數據,並從中建立模型,對未知數據進行預測。机器学习可以用於許多不同的應用領域,包括自然語言處理、影像識別、預測分析等等。机器学习課程在產業有廣泛的應用,本課程可謂同學在科技產業就業奠定堅實的基礎. |
我的学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:回母校和学弟妹分享就学、就业经验 版权:自己手机拍摄
黄士哲铭传大学資管系大學部畢業 铭传大学資管系碩士班畢業 亞太科技公司 軟體工程師 美商美光科技 軟體工程師 美商康寧顯示玻璃 軟體工程師 ![]() 图解:个人近照 版权:自己手机拍摄
钟圣彦铭传大学資管系大學部畢業 铭传大学資管系碩士班畢業 現任職於 Google Camera Engineer 104年~106 Software Engineer at HTC 103年01-06月 Mobile Engineer Intern at Gogolook Co. Ltd 102-103年 交通大學-探空火箭計畫 Remote Sensing Data Visualization 研究助理 ![]() 图解:硕士班时参加笔础颁滨厂研讨会 版权:自己手机拍摄
林邦文铭传大学資管系大學部畢業 铭传大学資管系碩士班畢業 陽明海運 程式设计師 105年8月~迄今 专业证照 贰搁笔软体应用师-配销模组 公司架构师助理 贰搁笔规划师 贰搁笔软体应用师-生管製造模组 |
![]() 图解:杨哲伟校友 版权:下载自杨哲伟贵叠
杨哲伟铭传大学资讯傳播工程學系學士 铭传大学资讯傳播工程學系碩士 大聲公行動 資深 Android 工程師 鷹諾實業 Android 工程師 艾斯移動 Android 工程師 大理资讯系統分析師 ![]() 图解:陈冠宏校友 版权:下载自陈冠宏贵叠
陈冠宏铭传大学资讯傳播工程學系學士 铭传大学资讯傳播工程學系碩士 冠浤资讯有限公司創辦人 行政院原子能委員會核能研究所 研發替代役 ![]() 图解:徐修谦校友 版权:下载自徐修谦贵叠
徐修谦铭传大学资讯傳播工程學系學士 铭传大学资讯傳播工程學系碩士 跨视代科技股份有限公司 VR影像演算法工程師 / VR導播
黄伟愷铭传大学资讯傳播工程學系學士 铭传大学资讯傳播工程學系五年一貫研習 應屆考取國立台灣科技大學资讯工程研究所
曾宏钧铭传大学资讯傳播工程學系學士 铭传大学资讯傳播工程學系五年一貫研習 應屆考取國立台灣大學 網路媒體研究所 |
我的学系 |
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多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
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主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
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性格特质 |
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
35%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
35%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
30%
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