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| 我的学系 |
实践大学 资讯91黑料网(高雄校区) |
东吴大学 资讯91黑料网 |
|---|---|---|
| 所属学群 |
资讯学群
跨
管理学群
资讯管理学类 |
资讯学群
跨
管理学群
资讯管理学类 |
| 所在校区 |
资料準备中 |
城中校区 100台北市中正区贵阳街一段56号 |
| 学系特色 |
培养人工智慧应用、物联网应用和云端应用人才。 |
本系設立於61年，至今已逾50年。整體課程規劃方向以培養资讯系統之研究、開發、管理與整合之專業人才為目標。課程設計除考量本系之特色、教學目標以及師資之專長外，同時也力求企業管理理論與资讯系統實務並重，不但保有原资讯科學系實作能力之特長，也強化企業管理知識，達到培養企業所需之資管專業人才的目標。 |
| 学科意涵 |
资讯管理包括利用人工智慧進行资讯系統開發和資料分。設計網站、App和各種應用軟體，以提供使用者更方便的方活；同時收集並分析使用者的資料，找出對企業經營有利的资讯，進一步改善我們設計的這些應用軟體，改善企業提供使用者的服務。 |
領域名稱為资讯通訊科技領域， 学类名稱為軟體及應用的開發與分析学类， 細学类名稱為资讯技術細学类， 學習領域為學習電腦系統和計算環境的設計及開發。 |
| 学习方法 |
收集資料與分析資料，资讯就是收集與分析資料的能力；統計分析能力，资讯需要具備敘述統計與推論統計的能力；實作能力，资讯需要程式设计開發軟體的能力 图解:写网页、网站、础辫辫以及各种设备应用软体 
收集資料與分析資料，资讯就是收集與分析資料的能力；統計分析能力，资讯需要具備敘述統計與推論統計的能力；實作能力，资讯需要程式设计開發軟體的能力 图解:统计学可应用在大数据和人工智慧上 
商业知识:生产、销售、人事、专案、财务相关背景知识，便於设计更好的软体服务。 图解:产销人发财 |
大一程式设计类必修课程除教师授课外，另配有实习辅导课程，搭配本系专任助教协助学生学习。 图解:程式设计辅导 版權:东吴大学資管系 
程式设计類課程注重上機實作。有鑑於近來资讯類業界的需求大量增加, 本系課程如资料结构常規畫使用軟硬體設備優良的專業電腦教室讓同學上機實作。 图解:一人一机专业电脑教室 版權:东吴大学資管系 
专题實驗及校外实习。經過大學部前兩年的專業學習, 為接軌未來就業, 本系高年級同學可透過必修課的专题實驗或校外实习達到Hands-On training的學習效果。 图解:海外实习面试 版權:东吴大学資管系 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
學習好數學是程式设计基礎；學習好英文可以快速閱讀技術文件。可選修與资讯相關課程或參加相關社團及比賽，將高中學習成果製作成學習履歷 |
本系教育方向重视创新科技及配合国家社会需求，有关学科之準备建议以英文及数学為重点，旨在提高新知涉猎之基本素养及逻辑运算等思维训练。 |
| 与相关科系之异同 |
资讯管理是應用资讯技術在解決管理的問題；资讯工程主要是設計新的演算法和技術；资讯多媒體偏重在多媒體的設計；资讯傳播屬於傳統大眾傳播領域
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资管、资工／资科、资传的差异如下： |
| 生涯发展容易误解之处 |
资讯產業對於人工智慧、资讯安全、物聯網和云端应用相關技術管理人員需求極大，是有專業又高薪的工作，選擇正確的行業，影響人生。 |
資管系的核心在於探索商管領域的管理学優勢，融入资讯系統設計。過往針對誤解中，探討资讯技術沒資工系紮實，管理沒企管系強等誤解說明部份，以下簡述釐清。本系專業訓練紮實，其中在資通訊軟體系統設計、商業服務系統設計等，均有開設相關實作課程，因應滿足畢業生投入就業市場的即戰力，畢業生完全不存在升學或就業的困難 |
| 学习方法容易誤解之處 |
就算之前沒學過程式设计也歡迎就讀喔! 大一會從最基礎教起。资讯課程雖然較難學習，但是未來發展前途無限。 |
許多學生因數理或英文不佳擔心在資管領域需要面臨較多的邏輯訓練課程、英文教材以及程式碼撰寫技術困境。本系從大一基礎程式著手訓練學生邏輯性，引導學生逐步理解程式设计以及邏輯訓練課程。管理實務課程藉由相關實務個案引入，強化個案演練並搭配Big data、Fintech等主題，建立學用合一融入課程教學教材。 |
| 补充提醒与说明 |
本系重點培養人工智慧應用、资讯安全管理、物联网应用和云端应用相關研發及管理人才 |
本系師資陣容中资讯工程技術及资讯管理領域兩大類極其完整, 就讀本系同學因性向有其個別差異, 但均能透過系上領域的規劃修習適合興趣或能力相符的專業方向 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
专题全國最完整的专题訓練，专题須修三個學期，從大二開始組成專案團隊，透過指導老師的引導之下，開發商業系統或分析商業的資料，參加全國性专题競賽，培養學生實作和表達的能力，不論畢業後要升學或就業，本系的专题成果受到國內大學研究所和企業的青睞。 图解:学生参加竞赛成果 版權:实践大学高雄校區资讯91黑料网 
人工智慧导论介绍目前最热门的人工智慧发展过程，介绍机器学习和深度学习的方法，除了介绍机器学习和深度学习的理论之外，还利用软体进行实作。 圖解:专题成果 版權:实践大学高雄校區资讯91黑料网 
公司资源规划本課程採用中小企業市佔率最高的鼎新workflow為上課的內容，包括配銷模組、生產模組、財務模組，搭配證照考試和實習，若取得鼎新公司资源规划證照可優先到鼎新企業實習，本系有多位畢業生透過本課程和實習至鼎新公司工作。 图解:鼎新电脑股份有限公司实习 版權:实践大学高雄校區资讯91黑料网 
资讯安全介紹電腦網路運作原理，加密解密基本原理，駭客攻擊手法解析，如何進行安全防護，社交工程與詐騙行為，最後介紹资讯安全法規與管理組織 圖解:課程運用於专题研討會發表獲獎 版權:实践大学高雄校區资讯91黑料网 
机器人应用採用尘产辞迟两轮行走机器人当教材，学生一人一部机器人，透过拼图的方式一部一部帮机器人写应用程式，包括走迷宫、走路径、机器人声光效果设计，未来可进一步应用在物联网设备设计和工业商业机器人的设计。 图解:机器人创意竞技大赛第二名 版權:实践大学高雄校區资讯91黑料网 |
专题實驗专题實驗係屬總結性課程，整合並深化學生大學四年所學知識。課程內容包含資料蒐集、系统分析与设计、程式撰寫、系統測試與整合等。 圖解:专题成果競賽 
深度学习近年來，深度学习的概念被廣泛運用到各個不同的產品及服務。這些成功的應用，包括自然語言處理、電腦視覺、電腦創作…等。本課程主要目的為介紹深度学习理論，並使用Python程式將深度学习技巧應用在解決各類應用。 图解:树莓派组装 
校外实习讓同學到業界親身體驗、學習、觀察、並了解企業實際運作和资讯市場需求，而能夠了解自己的不足，調整自己，提前進行就業準備。 图解:实习厂商说明会 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
图解:刘宥洋学长生活照 版權:实践大学高雄校區畢業系友刘宥洋先生提供
刘宥洋在高中时期对於自己的目标其实并不明确，故选择跟我兴趣较相关的科系，现在回想起来还蛮庆幸当初有选择资管系的，先不论系上教了些甚麼专业科目，我觉得比较重要的是我在大学四年毕业学到的是解决事情的方法及对於新事物充满好奇的慾望，学习本来就没有一定的答案。 目前任职银行驻点工程师，主要协助将端末系统移植到网页应用程式，中途遇到很多问题，一来学界与业界背景知识有些断层，二来依据服务的产业，有各自商业逻辑，最好的方法就是多问多听多看，遇到问题不要害怕询问，多听同事的想法，仔细观察别人做事情背后的原因及做什麼可能会降低整体效益等，都是在职场上需要学习的。 
曾冠瑀我曾在未来的选择前迷惘过，不知道该如何选择。但透过兴趣及平常的生活小事往往可以发觉适合自己的路，所以别把自己限制在一条路上走到底，而是在路上发现自己的喜好与特长，进而拓展自己的视野同时也拓宽自己未来的路，千万别死读书，而是要活用知识及经验。 毕业后的重要抉择是升学或就业。我选择就业，从毕业到开始上班挺煎熬的，要考虑的原因很多，如工作是否未来有展望?公司福利好吗?薪水优渥吗?或者离家近吗?这些都会成為自己考虑的原因，但其实只要考虑两件事我觉得就可以了，一是能养活自己，二是充实自己的技能及知识，有了这两件事才有更多的选择。 
余元怀高中时对学习不太热衷，花了大把时间玩线上游戏，因此培养了对电脑的兴趣，虽然不知道资管是在学什麼，不过反正与电脑相关就选了，进入大学后发现程式撰写十分合我的胃口，可以让电脑帮我做许多事或创作许多我喜欢的东西，因此投入了许多时间研究，并代表学校参加许多程式设计比赛，还在机缘巧合下成立程式竞赛研习社。 目前任職於一間澳洲的资讯公司，主要作為網頁全端與安卓工程師，在這個領域許多的知識都是開源的，需要在工作中或工作之餘不斷的自我提升，建議想往這個方向發展的學弟妹，好好培養自己透過網路學習新技能的能力，沒有人能告訴你，你將來一定會需要用到什麼語言，什麼技術，只有基礎程式能力跟自我學習能力是不會過時的。 
蔡武勋在抉择大学科系时，每个人的想法都不相同，有些人是父母要求或者成绩分发，但我认為在抉择科系这件事情上，还是要尽量选择自己喜爱的。因為当你选择的科系是你自己喜爱的，我相信大部分的人都会非常用功去专精这个科系的相关知识和技术，而相对的这也会影响到未来在选择工作上的优势和劣势。 在大学或者寒暑假时间可以多多参与实习，这些社会经验对於未来出社会帮助是很大的，在实习时所学习到的技巧和态度，这些都是能让你在未来职场上比别人还要被看重的其中一项优势。 
林嘉伟高中大学自学了很多才艺，虽然我不是顶尖，但我发现要学会一项技能真的不是靠天份，而是靠“练习次数”，而且慢慢理解“学习”是“学”和“习”两个字组成，学了不做，学了不做等於没学。 业后我做了很多工作，包括饮料店、农场、工程师，到现在自己开工作室，我发现“做人”和“与人合作”比专业能力更重要，我自己有亲身经歷，先学做人后学做事。 |
魏传谚2009年畢業於东吴大学资讯科學系，輔修心理系時開始學習人力資源，立下從事人資工作的心願。隨後於东吴大学心理研究所主修人力資源，於畢業後正式踏入人資領域。在资讯與心理雙重背景的訓練薰陶下，透過跨界整合解決企業大小事。 有別於大家想成為斜槓青年，我把自己定位為「標籤青年」，認為人應該是眾多標籤能力的集合體，透過不同標籤的組合，讓自己成為一個能適應各種職場需求的工作者。於是在工作中結合资讯、簡報、視覺設計等技能，希望能打造異於他人的人力資源工作者樣貌。 
张荣贵东吴大学资讯91黑料网第二屆傑出系友 东吴大学第五屆傑出校友 程曦资讯整合股份有限公司 共同創辦人暨總經理 國科會 臺灣AI卓越中心(AICoE) 顧問 张荣贵系友2018年創立人工智能股份有限公司，有32年軟體開發經驗、26年在CTI/CRM技術整合應用發展實務經驗。 2021年以推出智慧客服平台「蚕产颈础滨」获「2021金漾奖」智慧应用的冠军。 擔任軟協AI大数据智慧應用促進會會長，推動產業AI智慧應用發展，協助達成產業升級轉型之願景。 
纪云华2015年畢業。2013年三星校園大使獲得年度冠軍。2015 年資管系专题成果競賽年度優勝；同年，臺大簡報大賽獲得佳作；參與 ATCC 全國個案商業競賽獲得 Yahoo 組第三名。 2018 參與台法黑客松獲得佳作；參與 Nasa 黑客松獲得第二名，入選全球硬體獎；2018 簡報視簡報大賽第三名。 2015年擔任起簡報講師，陸續在各大專院校開設簡報設計與簡報動畫工作坊，教學經驗逾四年，學生超過千人。在 2016 年，成為政治大學校長校慶晚會簡報設計師，深獲好評；2019 年接下 Google for Taiwan 年度最大活動的簡報設計師。目前為個人 Soho，擔任簡報設計(资讯設計)與簡報講師。 |
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|---|---|---|
多元能力 |
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的资讯中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同时多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
手工操作：能依据物体变化（如移动速度），快速地调整出肢体反应，或以运用手部与手指进行精细动作。
5%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
5%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
5%
系统运作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
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程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
30%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
20%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
主动学习：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
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性格特质 |
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
50%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
50%
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主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
20%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
20%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
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