91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

?
分享网页
已复製网址
我的学系 实践大学
视觉特效学士学位学程
国立臺北艺术大学
动画学系
所属学群 资讯学群 建筑设计学群
媒体设计学类
资讯学群 建筑设计学群
媒体设计学类
所在校区

资料準备中

校本部

112臺北市北投区学园路1号

学系特色

本學程旨在培育視覺特效人才,在課程安排著重美術、視覺預覽、素材、研發、動畫影視、鏡頭追蹤、特效模擬、燈光、繪景、動態遮罩、合成及製作管理等多元學習。兼具资讯科技應用與創意設計能力的整合性人才為目標,以培育優秀視覺特效人才為目的,分流學生專業,使學生能專注發展適合自己的興趣與專業。

&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料

本系教学特色以动画製作专属学术课目為主,创作类型包括手绘动画、电脑动画和实验动画為主,课程设计从基础动态素描、人物造型、分镜、2顿动画、3顿动画、动画编导到完成动画影片的製作,一系列专业课程设计,培养动画艺术相关领域的创作与就业专职人才,本系定期邀请国内外专家讲座并每年举办关渡国际动画节活动,内容包括国际动画影展、国际院校交流和大师工作坊等,结合专业课程设计成為本系教学上的独有特色。

学科意涵

本學程以視覺特效為發展特色,並結合視覺特效之業界公司,配合數位內容產業,開設視覺特效特色课程,對於實務應用息息相關的媒体设计與數位科技進行整合,對於授課特色、學生之核心能力於形式上的宣揚或實質上的發展均預期能達成更佳之綜效。


下载详细资料

动画学系的學科設計目地與發展分為兩個方向,一是培養藝術創作思維的人才、二是培育動畫領域專業製作人才。學科定義涵蓋學理與技法。設計動畫製作的分項學科,設計一套專業的學習技巧與方法。使學生在學習科目上培養出個人的創作潛能與專業分工。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

多参加各种知识性的活动,趁着进入不同的环境学习感受及观察周遭的人事物,并在团队活动中学习协调合作精神,进而提升自身的沟通表达能力。此外,基本美学素养及审美能力的培养是很重要的,如果可能的话,选修相关课程,為将来进入相关专业做準备。

建议多观摩不同媒材和主题之动画、电影、视觉艺术相关作品,不将自我风格及喜好设限在特定范围内,多方尝试及欣赏各类型艺术。
準备一本速写本,随身携带,不让任何灵感与创意一闪而逝!平时可以多做速写人物及场景练习,培养观察与绘画能力,除累积作品数量外,也能帮助自己找到独特的绘画风格与方式。

与相关科系之异同

视觉特效学士学位学程在培育視覺特效人才,著重美術、視覺預覽、素材、研發、動畫影視、鏡頭追蹤、特效模擬、燈光、繪景、動態遮罩、合成及製作管理等多元學習。兼具资讯科技應用與創意設計能力的整合性人才為目標,以培育優秀視覺特效人才為目的,分流學生專業,使學生能專注發展適合自己的興趣與專業。

臺北藝術大學动画学系是全國首創「动画学系」大學部,與其他相關科系相較,本系僅設計動畫專業領域科目為主,相異於其他相關校系,動畫的科目大多放在視覺傳播、商業設計、多媒體與動畫等科系名稱之下,學生的動畫學習在一個系的體制下分組或只是提供部分課程需要。本系所有學科設計均是聚焦和提供動畫的專業訓練與操作。

生涯发展容易误解之处

视觉特效毕业生出路:动画合成师,2顿与3顿特效合成师,数位艺术家,独立影音创作厂翱贬翱族,电视台或电影公司…等数位影像特效相关工作。视觉特效的工作是全球化的,看得是能力,目前台湾有许多从业人员在国外公司从事视觉特效的工作,因此只要能从学生时代开始就累积作品,并保持满满地创作能量与解决问题的能力。

动画创作及製作是个需要集合各项专业的产业,除了需要提升本职学能,非常需要跨域人才的结合及开放学习的胸怀,更需要有团队合作的良好态度,及对人文、艺术、社会、伦理等面向的关怀热情。

学习方法容易誤解之處

視覺特效 ( VFX ) 是一種將真實電影拍攝與虛假或動畫圖像混合的方式。從逼真的火焰、爆炸、水流、各種生物到超現實的夢幻場景, VFX工作不僅是藝術,更是科學。本學程規劃以影视视觉特效组及游戏视觉特效组為二大模組,每個模組均包含從入門基礎到進階學習課程,讓同學們能夠適性發展並且得到最完善的學習效

臺北藝術大學动画学系,課程安排不同於多媒體、視覺傳達、遊戲、漫畫等科系,課程內容主要針對專業動畫設計,以培養動畫創作及製作人材為目標。

补充提醒与说明

1. 3年級暑假開始,學程會安排同學到業界的知名視覺特效或相關領域的公司實習。
2. 教學目標為要讓同學們成為:影視及遊戲視覺特效大師



就读本系的同学需要具备一些基本的核心能力,除製作动画的专业基础能力,也需要培养个人思考与创作能力,另外运用影像语言的能力和数位科技与跨领域应用也必须多充实,并关注国内、外动画产业发展,具备开放国际视野。

我的学系 实践大学
视觉特效学士学位学程
国立臺北艺术大学
动画学系
核心课程地图
  • 不分年级必修
    • Nuke 特效影像合成
    • 贬翱鲍顿滨狈滨叁维特效
    • 視覺預覽 Pre-viz
    • 素材部門 Asset Departmen
    • 動畫 Animation
    • 鏡頭追蹤 Matchmove
    • 特效模擬 FX Simulation
    • 燈光 Lighting
    • 繪景 Matte paint
    • 動態遮罩 Rotoscoping
  • 大一必修
    • 素描 I、II
    • 基礎動態速寫 I、II
    • 动画原理
    • 影像叙事
    • 基础色彩学
    • 手绘动画
    • 动态影像
    • 动画与设计
    • 3D電腦動畫 I、II
    • 2顿角色动画 I
  • 大二必修
    • 动画歷史
    • 故事与分镜
    • 角色设计
    • 2顿角色动画 II
    • 聯合工坊 I、II
  • 大叁必修
    • 聯合製作 I、II
  • 大四必修
    • 毕业製作
专业选修课程
  • 影视视觉特效组
    • 数位特效的影视摄影合成
    • 数位配乐与音效设计
    • 数位插画技法
    • on-set 現場視覺特效指導與實務
  • 游戏视觉特效组
    • 故事创作与视觉预览
    • unity3D
    • Unreal3D
  • 无领域区分(上学期)
    • 电脑绘图、动作表演、进阶动态速写、电影剪接、专案实习、影像论、动画分析、新媒体与创意、声音设计与製作、音乐与动画、视觉特效、停格动画、数位设计、3顿角色动画、3顿建模、数位雕塑、数位合成、动画製作管理、动画美学风格
  • 无领域区分(下学期)
    • 聲音與動畫、數位特效、角色雕塑、動作表演、進階動態速寫、故事與圖像、繪本想像力、複合媒材動畫、動畫評論、電影剪接、獨立創作、專案管理 、新媒體與創意、圖象插畫、跨媒材創作 、特效合成、棚拍攝影、世界動畫、動畫美學風格、展演策劃與短片實踐、動畫專業實踐
特色课程
我的学系 实践大学
视觉特效学士学位学程
国立臺北艺术大学
动画学系
适合从事工作
  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 其他资讯專業人員

    從事各方面的资讯專業工作。


  • 艺术创作人员

    专职於艺术创作与设计,使用各种技法进行创作,包含工艺、绘画、雕塑、造形、编织等方法,以艺术、设计、展演表达等呈现出社会、人文、艺术表现之人员。


  • 动画製作相关

    分镜脚本设计、美术设计、特效师、剪辑师、动画企划、动画师、动画编剧、动画导演、电脑动画技术师、独立动画工作室


  • 插画师

    插画绘製


  • 动画教师

    动画製作教学


系友生涯

我的学系

实践大学
视觉特效学士学位学程
国立臺北艺术大学
动画学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
50% Complete
50%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
50% Complete
50%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
35% Complete
35%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%


展开