我的学系 |
国立暨南国际大学 财务金融学系 |
国立嘉义大学 财务金融学系 |
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所属学群 |
财经学群
财务金融学类 |
财经学群
财务金融学类 |
所在校区 |
校本部 南投县埔里镇大学路一号 |
新民校区 嘉义市新民路580号 |
学系特色 |
本系秉持管理学院學術整合、國際合作及產業發展;同時配合國家產業及經濟發展,培育具備有人本關懷、國際觀、財金市場就業競爭力、獨立思考與創造力等四項特質的國際化财务金融專業人才。 |
本系以「證券投資」、「公司理財」、「金融科技」與「金融實務」為四大課程主軸。本系擁有設備完善的財金實驗室,因應「金融科技FinTech」的發展趨勢,將四大課程主軸連結到金融資訊訓練。現有專任師資皆擁有國內外知名大學的财务金融相關領域博士學位,師資團隊中擁有會計師、精算師、金融證照、高階英文檢定證書與國外教學資歷。 |
学科意涵 |
财务金融與市場發展和國家經濟發展息息相關,除了學習會計、財稅、經濟、國際貿易、金融和保險相關知識,亦有數位金融(FinTech)與大數據分析、財務處理概念的技術,培養對外組織間的金融互動和掌握經濟市場脈動之能力。 |
财务金融学系(department of banking and finance)是以經濟學、會計學與統計學等學科為基礎,修讀公司理財、投资学與其他金融領域學科,並將所學應用於證券、銀行與保險公司等金融產業,以及擔任公司的財務部門工作。 |
学习方法 |
![]() 整合学习:将所学的专业知识应用於实务,藉由实务型课程及课堂个案讨论等,培养学生对於各专业学科的整合能力。 ![]() 国际观与外语学习:透过多元性的课程设计搭配原文书籍,培养学生的国际观与外语学习能力。 ![]() 数据分析:运用统计工具分析与判断各类资料、并进行资料擷取、比较与分析运用。 |
![]() 课堂讲授:教师基本透过口头讲述专业知识,也藉由问题或情境诱发学生思考,并建立学习目标。解决问题或情境诱发学生思考,并建立学习目标。解决问题或情境议题过程中,学生达成自我导向式学习而增进新知或修正旧有的知识。 版權:国立嘉义大学财务金融学系 ![]() 分组合作学习:主要是由两个以上的同学形成小组,透过彼此的互动与互助,以及责任分担,达成共同学习的目标。合作学习强调「以学习者為中心」,提供学生主动思考、相互讨论或小组练习的机会,让教学不再局限於老师的直接教导。 版權:国立嘉义大学财务金融学系 ![]() 实验操作:利用专业财金实验室,操作金融交易等相关软体。学习资源:衍生性商品投资决策系统多市场资产模拟交易系统虚拟交易所搁语言 MatlabCMoneyEXCEL VBA 版權:国立嘉义大学财务金融学系 ![]() 专题报告:学生针对有兴趣研究之财金相关议题,针对该主题设计题目、蒐集资料、订定研究方法、完成相关之探究歷程,此过程除强化学生学习抽象知识的意愿外,更能增加学生应用所学知识解决公司问题的能力。 版權:国立嘉义大学财务金融学系 ![]() 校外实习:由学校视学科课程专业性质及学生学习需求规划,安排学生至产官机构进行实习。学生至实习机构实习,目的為达成做中学之学习目标,俾利学生毕业即就业无缝接轨。 图解:校外实习合作金融机构 版權:版權:国立嘉义大学财务金融学系 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
建议於高中阶段持续进行数学及英文能力的学习及準备。 |
在高中学习过程中,落实基础能力训练,透过学习与参与活动反思如何克服生活与学习困难,以及相关问题解决能力、或藉此分析个人人格特质等自我调适能力,以提升就读财金系自主学习能力。 |
与相关科系之异同 |
專精於财务金融、投資理財專業 |
相同點:現有專任師資皆擁有國內外知名大學的财务金融相關領域博士學位。 |
生涯发展容易误解之处 |
本系畢業生擁有財金專業知識,未來出路多元,可至銀行、證券、保險等相關金融機構,或至一般企業財務部門、政府機關、財務顧問公司從事财务管理與財務諮詢等工作,因此擁有财务金融人才為台灣金融市场發展的關鍵。 |
财金系旨在培养金融业的专业人员,但毕业生也适合担任一般公司的财务或会计人员。 |
学习方法容易誤解之處 |
被误解须具备非常强的数理基础才能就读,但事实上,本系课程将透过介绍不同的投资分析、财务分析、理财分析的工具,予以操作应用,故不一定需要非常强的数理基础才能就读。 |
本系鼓励与奖励学生考取金融证照,但并没有把考取金融证照当作毕业门槛。另外,本系课程规划中有校外实习与实务专题课程,但这两门课是选修课程,并非必修课程。 |
补充提醒与说明 |
本系重视投资理财、财务分析、证券投资分析之应用,对於将来学子就业、升等或个人投资理财应用,皆具有极大的获益,欢迎学子选择本系就读。 |
本系位於嘉義大學的新民校区,地處嘉義市市中心,校園環境優美,生活機能完善,兼具專業學習與休閒遊訪之功效。 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 财务管理
本课程将探讨公司的营运资金管理、融资决策、投资决策、股利政策、资本结构、资本预算…等重要公司理财议题。透过习题演练与分析,学生修习此课程可强化公司理财与财务分析能力。 ![]() 投资学本課程目的是讓學生全面了解投資,投資組合理論和證券市場的要素。 主題將涉及交易環境,投資組合理論,資本資產定價模型,套利定價模型,有效市場假設以及債券和證券的估值。 ![]() 财务报表分析本課程旨在幫助您準備解釋和分析公司財務報告中的信息,以進行財務分析和評估。 在課程結束時,學生將能夠使用財務報表信息來評估公司的過去和現在的表現,並預測可能的未來結果。 |
![]() 财务软体应用本學科介紹基礎的财务软体应用與技能,包括EXCEL進階指令、EXCEL VBA程式語言與表單設計、財金資料庫介紹與使用、操盤軟體使用、財務資料下載、網路資源運用、Matlab基礎程式设计等。因為資訊科技演進日新月異,所以「财务软体应用」課程教學,軟體使用概念優先,而軟體操作技巧則次之。 版權:国立嘉义大学财务金融学系 ![]() 投资学本课程是以基础的投资理论与实务為主要的授课内容,以使学员对於投资商品,诸如股票、债券、衍生性金融商品等金融专业知识,能有基本的了解,并建立正确的投资概念。為了能对证券市场的实务层面有所了解,本课程分别介绍台湾的证券市场与国际证券市场概况,以对证券市场的结构及相关措施有所认知。 版權:国立嘉义大学财务金融学系 ![]() 金融市场本課程介紹利率、金融市场類型、金融機構以及衍生性金融商品。金融市场包括貨幣市場、股票市場、债券市场、外匯市場。金融機構包括銀行、證券商、保險公司、基金公司等。資本市場是現代社會不可或缺的重要環節,本課程培養學生解決資本市場投資的基礎問題,並且能夠獨立分析與判斷所接收的各項資訊。 版權:国立嘉义大学财务金融学系 ![]() 财金英文本課程為财务金融学系英語授課課程,主要介紹財金相關專業英語的應用,協助學生培養及建立財金專業英語的應用能力,例如在資本市場,債券、股票市場,市場指數及衍生性金融商品等主題。藉由相關專業英文進行聽、說、讀、寫、譯等訓練,提升對金融知識的認知與瞭解。 版權:国立嘉义大学财务金融学系 未上传图片 财务报表分析本课程目的在於提供一个国际会计準则规定下的完整架构,供同学以多元的角度运用财务报告资料,进行公司分析与评价,期使有效掌握财报分析之前提背景、原理与技术,洞悉公司在营业、投资、融资上的相互关连与经营绩效,以及了解产业趋势。 版權:国立嘉义大学财务金融学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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罗士华94年开始进行不动产投资,买卖数间住宅房屋及店面并投资多间连锁餐厅及麵包店 94年2月进入信义房屋士林中正店服务 95年2月进入莱尔富国际股份有限公司服务 99年7月於中国广州经商 100年2月创立葛林威有限公司 103年11月成為宏杰资产管理股份有限公司负责人 ![]()
张瑞珍国立政治大学金融所博士 中央研究院统计科学研究所博士后研究 东吴大学财务工程与精算数学系兼任讲师 东吴大学财务工程与精算数学系副教授 ![]()
赖宗謚曾担任暨大财金系系友会财务部组长,已成功引鑑研究所学妹进入宝成工业股份有限公司财务部服务。 2006年进入宝成工业股份有限公司担任职员 2008年升任组长 2010年升任副课长 2012年升任课长 2013年升任襄理 2014年升任副理 2016年升经理 2018年升任执行经理 2022年升任副协理 ![]()
李高瑋於元大证券草屯分公司服务,104年成為台湾第一大证券-元大证券近年来最年轻副理。 101年进入元大证券草屯分公司 102年升专员 103年升高等专员 104年6月升任竹山分公司业务部主管(襄理代副理缺) 106年9月荣调大甲分公司担任业务副理 108年3月荣调鹿港分公司副理 112年荣陞元大证券苑裡分公司经理 ![]()
陈姿錡担任本系系友会筹备处处长,协助成立系友会,目前担任国泰世华银行投资金融区域中心业务襄理。 101年第一商业银行储备干部 102年富邦银行公司金融中心/商业金融中心础搁惭 105年渣打國際商業銀行Local corporate ARM 106年國泰世華銀行投資金區域中心Relationship Manager |
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胡孝卉101年年畢業於高雄女中,在高中期間較喜歡英文與數學等課程,並對财务金融科系有興趣,因而進入嘉義大學财务金融系就讀。大學時期對於課業表現非常優異,每年都拿書卷獎,並申請到大陸的東北大學交換生半年。此外,英文能力非常優異,也主持過大專生科技部專題計畫,畢業後考進政大財管系碩士班就讀。 在大学与研究所期间,常担任老师的研究与教学助理,也常协助系上的行政工作。在大学的暑假期间赴富邦银行的上海分行实习,由於表现优异,於107年7月硕士毕业后,就到富邦银行的上海分行担任高级职员。 ![]()
王义雄98年畢業於高雄市立中正高中,在高中期間較喜歡國文與數學等課程,於102年完成嘉義大學财务金融系學業。大學時期對於課業表現良好,尤其數理相關科目。個性沉穩內斂,是個圍棋與象棋高手,日後希望從事公務員工作。由於想追求更高的财务金融專業知識,大學畢業後考進高雄大學金融管理系碩士班就讀。 在大学与研究所期间,常担任老师的研究与教学助理。由於立志从事公务员,投入非常多时间与心力準备公务人员考试,於107年考上高等考试财税人员,目前在税务机关担任荐任级公务人员。 ![]()
王子苓103年年畢業於台中市的國立文華高中,在高中期間較喜歡英文與數學等課程,並對日後從事金融業有興趣,103至107年間於嘉義大學财务金融系就讀。大學時期對於課業表現非常優異,年年都拿書卷獎。個性非常獨立有自信,大學期間考取了很多金融證照,以及相當高分的多益證照。 在大学期间,常担任老师的研究与教学助理,也常协助系上的行政工作。於大四上时推甄考上中山大学财管研究所,於大四下时考上人人称羡的兆丰银行储备干部。在两相抉择之下,选择先至兆丰银行服务,以充实金融专业实务。於大叁暑假期间,参加康和证券的暑期实习,并认為这两个月的实习,对於日后求职非常有帮助。 |
我的学系 |
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多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
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深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
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