我的学系 |
国立臺北大学 会计学系 |
国立东华大学 会计学系 |
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所属学群 |
财经学群
会计学类 |
财经学群
会计学类 |
所在校区 |
叁峡校区 23741新北市叁峡区大学路151号 |
寿丰校区 974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號 |
学系特色 |
本系長期致力於会计教育與研究,無論是學術發表或實務專業,在國內均居領先地位。為維持本系在会计界的卓越表現,持續積極推動學生第二專長、發展特色课程、促進國際交流、邀請國外優秀學者授課,聘請頂尖会计師開設實務課程,並鼓勵與協助學生取得多國会计師證照,提升本系的學術與專業地位,增強學生的競爭力。 |
①、高 就業率、薪資高 : |
学科意涵 |
会计的功能在提供有關經濟個體的數量化資訊,尤其是財務資訊,協助会计資訊使用者,在不同行動方案做出明智的抉擇。 |
国立东华大学会计学系設立宗旨在於發展会计相關專業的教學、研究與服務工作,並追求会计理論與實務的均衡發展。 |
学习方法 |
![]() 课堂讲授 圖解:会计學课堂讲授 版权:老师提供 ![]() 专题演讲:邀请专家学者依课堂主题进行专题演讲 圖解:鑑識会计專題演講 版权:老师提供 ![]() 分组讨论:依课程相关主题採分组讨论报告 圖解:管理会计分組討論 版权:老师提供 ![]() 企業實習:至四大会计師事務所或私人企業進行實務實習 图解:公司实习成果发表 版权:系办提供 ![]() 公司参访:教师安排至公司观摩商品製造产程及帐务实务处理流程。 圖解:管理会计課程至機械工業參訪製程 版权:老师提供 |
![]() 語文(英文 )理解閱讀能力 ![]() 逻辑要清晰 ![]() 投入大量时间,细心、勤奋多做题目。 ![]() 思考学习法:在学习的基础上认真深入进行思考,把学习与思考结合起来。 ![]() 对数字要敏锐 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
建议高中生养成专注听讲之习惯、培养汇整听讲内容并提出问题的能力、增进与人沟通及团队合作能力、提升使用英语听说读写之能力、平时亦可多关注商业财金相关新闻。 |
建議對於会计有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗與相關基本能力。 |
与相关科系之异同 |
会计學為商學基礎,良好的会计訓練有助發展商學相關專業。 |
異:本系提供「会计師專業學程」與「公司会计與稅務規劃學程」二個專業學程,此外學生可以彈性選課,依興趣及未來發展方向,加選校內其他科系學程,順利達成雙主修、副修或輔系,以擁有多元專長。另五年修讀學碩計畫,用最短時間,完成學、碩士學位,提升個人競爭力。 |
生涯发展容易误解之处 |
(1). |
大多數同學覺得会计系出路很窄,其實会计系除了從事会计,也是可以做其他商學院科系的工作。会计專業的話,畢業後可先進入会计師事務所,建議考取会计師執照,或可進入企業的会计部門;亦或考取公職(普通公務、税务人员、審計部);另外,像是銀行業、證券業,也是不錯的選擇。 |
学习方法容易誤解之處 |
(1). |
1.許多人認為讀会计的數學一定要很好,其實未必,重點是邏輯要通、耐心看題,才能看懂題目敘述、回答正確。 |
补充提醒与说明 |
請參考本系網頁: https://www.acc.ntpu.edu.tw/。 |
大部分的人以為会计系就是有很多的計算,其實完全不是如此,会计會用到簡單的計算,得到正確的金額後,會重要的是入帳到正確的科目,在年底時資產、負債需要評價,最後是編制報表,不同產業的收入會有不同的認列方法,不同的資產負債會有不同的入帳及評價方法,所以,學習時觀念多於計算能力。 |
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国立臺北大学 会计学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 鑑識会计專題研討
本課程目的在於介紹鑑識会计之觀念與素養,鑑識会计偵查之技能,以及剖析舞弊案例計量損害求償,釐清事實原委,定紛止爭。除整合会计、審計、財報分析、產業知識、舞弊偵查基本概念外亦運用數位工具,分析巨量數據並邀請實務專家分享實務情境,冀求理論與實務並重。 图解:授课教师指导学生参与电脑稽核竞赛第二名 版权:系办提供 ![]() 会计師事務所實習
讓同學在實習的過程中,將學校所學的商學、会计理論與会计師事務所的實務工作做結合,並透過實際的工作體驗,對於自己未來職涯選擇有更明確之方向。 圖解:老師、会计師與同學合影 版权:系办提供 ![]() 业师课程
四大会计師事務所協助實務課程 图解:事务所实务课程授课教师上课中 版权:系办提供 |
![]() 会计學原理熟悉財務会计及管理会计理論與實務,進而瞭解企業会计制度及管理会计運作,以充分掌握企業經營之狀況。 ![]() 中級会计學在既有的会计學基礎下,更深入地探討按國際会计準則下各種会计議題,強調会计理論及觀念的探討,協助學生了解複雜的交易事項之会计處理方式及理論。 ![]() 高級会计學課程主旨在使同學瞭解企業合併相關議題及編制合併財務報表的理論與方法。此外課程探討國際業務会计、非營利組織会计、遺產與信託会计、及部門別財務報告等。 ![]() 成本與管理会计瞭解經理人員如何應用会计資訊及会计制度,應用計量方法進行企業決策。 ![]() 审计学
学瞭解审计之基本理论与实务。包含下列内容: |
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国立东华大学 会计学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
未上传图片
张日炎台湾大学财务金融学系硕士 國立中興大學法商學院会计系學士(国立臺北大学前身) 前勤業眾信会计師事務所總裁 勤業眾信会计師事務所執業会计師 勤業会计師事務所執業会计師 台北市会计師公會紀律委員會委員 台北市会计師公會工商服務委員會委員 中華民國会计師公會全國聯合會理事及職業道德委員會主任委員 台灣金融研訓院、台北金融研究發展基金會及会计師公會講師 未上传图片
许春安臺灣省立中興大學会计統計系(国立臺北大学前身) 前南区国税局局长 财政部赋税署副署长 财政部臺北市国税局副局长 财政部臺湾省北区国税局副局长 财政部赋税署专员、副组长、组长 财政部臺北市国税局科长 臺北市税捐稽徵处税务员 未上传图片
郭宗铭国立台湾大学贰惭叠础会研所 國立中興大學法商學院会计系(国立臺北大学前身) 資誠聯合会计師事務所 副所長 暨高資產家族企業主持会计師 國立台北大學会计研究所兼任副教授 資誠聯合会计師事務所稅務法律服務營運長 資誠聯合会计師事務所文化創意產業推動計畫主持人 資誠聯合会计師事務所生技暨醫療健康照護產業稅務諮詢服務主持人 台北市税务代理人协会理事 台灣省会计師公會理事 台灣省会计師公會稅制委員會委員 |
![]() 图解:陈校友经验分享 版權:国立东华大学会计学系
陈姿仪現職 勤業眾信聯合会计師事務所審計部副理 101級国立东华大学会计與財務碩士學位學程畢業 97級国立东华大学会计学系畢業 現職 勤業眾信聯合会计師事務所審計部組長 101級国立东华大学会计與財務碩士學位學程畢業 97級国立东华大学会计学系畢業 ![]() 图解:吕校友经验分享 版權:国立东华大学会计学系
吕学佳現職 勤業眾信聯合会计師事務所 副組長 103級国立东华大学会计與財務碩士學位學程畢業 99級国立东华大学会计学系畢業 現職 勤業眾信聯合会计師事務所 副組長 103級国立东华大学会计與財務碩士學位學程畢業 99級国立东华大学会计学系畢業 ![]() 图解:王校友经验分享 版權:国立东华大学会计学系
王正浩現職 勤業眾信聯合会计師事務所 副組長 102級国立东华大学会计與財務碩士學位學程畢業 98級国立东华大学会计学系畢業 現職 勤業眾信聯合会计師事務所 副組長 102級国立东华大学会计與財務碩士學位學程畢業 98級国立东华大学会计学系畢業 ![]()
吴玫静現職 高雄市立圖書館 93級国立东华大学会计学系畢業 現職 高雄市立圖書館 93級国立东华大学会计学系畢業 ![]() 图解:张校友 版權:国立东华大学会计学系(張校友授權使用)
张文嫥現職 国立东华大学 主計室組員 93級国立东华大学会计学系畢業 考取 会计師執照 現職 国立东华大学 主計室組員 93級国立东华大学会计学系畢業 考取 会计師執照 |
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国立东华大学 会计学系 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
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快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
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性格特质 |
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
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