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| 我的学系 |
国立高雄大学 政治法律学系 |
国立中兴大学 法律学系 |
|---|---|---|
| 所属学群 |
法政学群
法律学类 |
法政学群
法律学类 |
| 所在校区 |
校本部 811高雄市楠梓区高雄大学路700号 |
校本部 402 台中市南區興大路145號 |
| 学系特色 |
强调跨越政治与法律两大传统学门之知识体系，以「国家」(蝉迟补迟别)概念作為政治学与法学之共同核心内涵，发展研究与教学。政治学领域之研究与教学，着重国家之组织运作及政策；法学领域则着重於公法学(宪法及行政法)，但亦维持传统民商法及刑法领域核心课程之教学。 |
【课程】提供完整之法律基础课程。 |
| 学科意涵 |
本系结合传统政治学(公共行政、政治思想与理论、比较政府与政治、国际关係)与传统法学(民商法、刑法、公法)，期使学生得以兼具政治与法律双领域的专业知识。 |
法律学系提供的主要課程是取得國家法律證照、政府公職或企業法務工作所需之法律基础課程。凡有志於從事法律專業者，均可在本系完善的基础法律教育下，獲得充分的邏輯思考訓練，更潛移默化將公平與正義理想內化於心靈中，並能以融會貫通的智慧解決各種繁難法律問題。 |
| 学习方法 |
未上传图片 理解与记忆 未上传图片 实例研习与写作 未上传图片 专题讨论与发表 |
未上传图片 【基础法学】透过课堂讲授建立基础法学知识及逻辑思维，亦针对时事议题方式进行分组讨论报告，进而训练出学生独立思考之能力。 未上传图片 【实例研习课程】宪法实例研习、行政法实例研习、犯罪学与修復式司法、刑法实例研习、刑事诉讼法实例研习、身分法实例研习、民事法实例研习(一)(二)、民事程序法实例研习、财产法实例研习、财经法实例研习(一)(二)、商事法实例研习、劳动社会法实例研习、劳动法实例研习 未上传图片 【实务课程】可至臺中地方法院、臺中市政府法制局、法律扶助基金会及律师事务所等参与见习累积实务经验，使学生更能有学以致用之感觉。如：司法实务、行政法实务学习、刑事法律实务、民事法律实务、法律专业服务与学习。 未上传图片 【课辅制度】為帮助学士班学生更加掌握学习状况，由硕士班学长姐担任课辅，针对必修课等重要基础学科进行课后辅导。 未上传图片 【读书会】透过有意愿自主学习的同学共同阅读、分享及讨论，提升学习成效，亦可激发新的思考与观点。并可视读书会主题，由由硕士班学长姐担任读书会指导。 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
关怀公共事务、培养整合、自主、独立思考的能力 |
所有对於法律有兴趣的同学，我们都欢迎同学的加入。 |
| 与相关科系之异同 |
(1)相較傳統法律学系本系加深了政治理論與公共事務素養的培育。 |
法律学系屬專業學系，學士班與研究所有各種基础與不同專業的法律課程。本系師資上不僅法學研究與實務經驗兼備，且擁有本土與英美德日各種不同留學國別背景的師資。提供的主要課程是取得國家法律證照、政府公職或企業法務工作所需之法律基础課程。凡有志於從事法律專業者，均可在本系完善的基础法律教育下，獲得充分的邏輯思考訓練，更潛移默化將公平與正義理想內化於心靈中，並能以融會貫通的智慧解決各種繁難法律問題。 |
| 生涯发展容易误解之处 |
无 |
毕业出路包含担任司法官、检察官及其他司法人员等。此外参加证照考试从事专门职业者，包含律师、民间公证人或地政士等。毕业后在私部门发展者，集中在金融机构、科技公司与保险公司，以及专利商标事务所等。亦可继续至研究所进修，毕业后进入产学科研部门，例如工业技术研究院及资策会科技法律研究所等单位服务。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
无 |
念法律不等於死记背诵条文，法律重在推理思考过程以及对法条背后学理的理解。法律系学生学习法律之解释与适用、体系与逻辑思考，司法考试均提供考生法条。 |
| 补充提醒与说明 |
无 |
跨领域人才培育：鼓励学生修习双主修或辅系，例如会计、财金、土木等学系，并接受外系或外校同学双主修，让学生进行跨领域学习；本校鼓励学生跨校双主修，合作学校包括中山医学大学、臺湾综合大学系统及臺湾国立大学系统(详情可点选本校註册组连结丑迟迟辫蝉://辞补补.苍肠丑耻.别诲耻.迟飞/锄丑-迟飞/谤蝉-蝉迟耻诲别苍迟/辫补驳别-濒颈蝉迟.2484) |
| 我的学系 |
国立高雄大学 政治法律学系 |
国立中兴大学 法律学系 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
未上传图片 国家学理解政治现象，要研究最主要的政治实体：国家。因為就内部政治而言国家的措施会影响、甚至干涉个人各方面的活动。就目前的国际关係层面来看，国家也被当成是国际组织、国际法的主要单位。至於各种政治意识型态也莫不牵连到对国家的属性及其应有的定位问题。认识这个政治实体，是本课程最主要的课题。 未上传图片 宪法
以宪法理論作為公法學之基础，進而培養學生得以進一步了解其他公法學科之能力，希冀藉此深植公法思考能力，以便與政治學科進行對話與整合，使政治法律学系所欲達成法律學與政治學間之科技整合目標，得以完全落實。 未上传图片 行政争讼法行政救濟法包含行政争讼法與國家責任法二大部分，其作為人民公法權利之守護者，構成法治國家的堅實基础。本課程訓練學生對我國行政救濟法制有一基础瞭解外，並期訓練其有獨立思辨與邏輯分析能力，能利用現行制度設計，解決社會上各式各樣之行政事件。 未上传图片 国际关係透過有系統的分析及介紹国际关係理論、外交政策行為及國際組織等，以增進同學們對國際事務之掌握及瞭解，並建立觀察國際現象之基本知能與方法。除希望建立同學們對國際重大議題之敏感度，並對國際政治發展有所掌握外，更期待同學們具備國際政治之理論概念及分析方法，進而配備系統性分析國際政治現象的能力。 |
未上传图片 案例式实务讲座本系舉辦一系列之案例式实务讲座，邀請各法學領域之學者及富有實務經驗之業師，分別就不同法律領域之重要議題與案例進行演講，帶領已有理論基础的學生實際學習案例導向思維，持續強化修課同學掌握個別案例的問題意識、重要爭點、構思解決方案結構等與參與國家考試有關的重要能力，以培育優秀之法律專業人才。 
行政法实务学习
由臺中市政府法制局提供实习机会，修课学生将至各科室进行学习，包含行政科、法规审议科、行政救济科、消费者服务中心等，学习各案件办理流程及案例研析与实务研讨。 版权:版权来源已确认為中兴大学法政学院。 未上传图片 法律专业服务与学习由臺中律师公会所属律师带领及指导修课学生，认识法律实务运作与程序，从事个案的分析与处理、法律諮询与服务，以及实习法庭的演辩。 未上传图片 司法实务由中興大學法律学系與臺中地方法院共同辦理，於大三升大四之暑假期間到法院實習。 未上传图片 刑事法律实务由法扶基金会提供实习机会并带领修课学生接触实际法律事件、法律諮询或案件审查的聆听与纪录。 |
| 我的学系 |
国立高雄大学 政治法律学系 |
国立中兴大学 法律学系 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
未上传图片 版权:本人提供
杨芝庭政法系96级毕业生 102年律师 律师行業相當競爭，考上律师的哪個不會民法、刑法?若想突出，就必須涉獵其他領域，因此學姊建議各位，趁年輕多去學學不同領域的專業。考律师不需要有絕頂聰明的腦袋，只需要比別人多數倍的努力，所以可以在多元學習其他專業、累積社會歷練後，仍然對律师這個行業感興趣，再來花時間比別人努力念書即可。 未上传图片
黄鼎钦政法系93级毕业生、 95年法警、 97年廉政官 职涯心得：工作只是為了生活，并不是生活的全部，公务员只是稳定并不是最好的选择，人生有许多条道路，选择自己喜欢或不排斥的方向才是最重要的。 未上传图片
刘传璟学歷： 德國慕尼黑大學法律学系法學博士 国立高雄大学政治法律学系公法組法學碩士 国立高雄大学政治法律学系法學士 现职： 国立高雄大学法學院法律系教師 职业经验 |
未上传图片
本系不評斷畢業生優秀與否或有无代表性不便填答 不便填答 未上传图片
本系不評斷畢業生優秀與否或有无代表性不便填答 不便填答 未上传图片
本系不評斷畢業生優秀與否或有无代表性不便填答 不便填答 |
我的学系 |
国立高雄大学 政治法律学系 |
国立中兴大学 法律学系 |
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多元能力 |
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
空间定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
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语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
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性格特质 |
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
15%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
15%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
5%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
5%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5%
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主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
10%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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