91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

?
分享网页
已复製网址
我的学系 臺北医学大学
医学系
长庚大学
医学系
所属学群 医药卫生学群
医学学类
医药卫生学群
医学学类
所在校区

信义校区

臺北市信义区吴兴街250号

校本部

桃园市龟山区文化一路259号

学系特色

(一)周全的导师生制度
(二)提昇基礎及臨床医学研究
(三)培養具有人文素養且術德兼備的医学士
(四)前瞻性的课程规划
(五)国际交流活动
(六)重视学生之自主能力
(七)鼓励学生参与暑期研究

本系以培養全人医师為宗旨,擁有一流的教師、多元的課程、完善的設備以及充裕的教育經費。設有医学人文科,人文與專業教育並重。临床实习以長庚醫院為基地,擁有多樣充足的教學病例,豐富的教學資源及特優的學習環境。積極與國外医学院建立教學及研究之合作關係,促進學生及教師之交流及成長。拓展學生國際視野,激發多元發展及主动学习精神,培養新時代一流的醫生。

&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料
学科意涵

医学系是培育医师的場域,並進行有關医学研究和教育訓練之養成機構,主要隸屬於医学院,通常設有附屬醫院(大學醫院)。医学系的社會責任和義務為教育、醫療和研究三部分。医学是以診斷、治療和預防生理和心理疾病和提高人體自身素質為目的的應用科學。

培育臨床医师及医学研究人才的學系。畢業生有資格參加國家医师執照考試。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

準備的学习方法或方向為培養「身心素質與自我精進特質」、「溝通互動及社會參與」、「身心素質與自我精進特質」的能力。同時,學生應具有之基本素養與養成「思辨能力與倫理價值、精進医学知識、熟悉臨床技能、善用資訊管理、提升溝通能力、養成創新與研究」之核心能力。

注重团队合作及多元发展

与相关科系之异同

臺北医学大学医学系以培養具備人文素養、社會關懷與國際觀之醫事專業人才為教育宗旨。在選才方面,為了招收優秀與適合從醫的學生進入医学領域,擴大多元入學管道;在育才方面,配合医学教育的課程設計許多主軸,並輔以縱向的人文教學、問題導向學習及臨床技能教學,並實施跨學系整合性團隊學習課程、自選臨床教學課程、医师科學家與國際交換實習。

1. 本系學生學習基礎医学與臨床医学知識,並實習臨床醫療技能,畢業生具報考國家医师執照資格。
2. 生物医学系,医学科學系: 學生學習基礎医学知識,但並不學習臨床知識與技能。畢業生不具報考國家医师執照資格。

生涯发展容易误解之处

1. 医学系畢業後不需要再繼續學習,因為医师永遠不會被淘汰(錯誤)
2. 医师是一個收入高且生活穩定有保障的職業(錯誤)

本系畢業學生以從事臨床医学(臨床医师)或医学研究 (包括基礎医学及臨床医学)為職志。

学习方法容易誤解之處

1. 只要學業或考試表現優異,便適合就讀医学系(錯誤)
2. 只要能夠應付医学系繁重的課程及訓練即可(錯誤)

本系學生學習內容包括医学人文、基礎医学及臨床医学。修業年限為六年,畢業後需要考取國家医师執照,接著進入畢業後一般医学訓練兩年,再選擇專科的住院医师訓練,一般為3-6年,之後才稱為獨當一面的主治医师。

补充提醒与说明

除修習本系六年學分取得医学士學位,畢業後可考取医师執照外之外,本系另可申請中醫雙主修或医师科學家學程或連讀本校碩士、博士學程。

我的学系 臺北医学大学
医学系
长庚大学
医学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 医学研究與轉譯医学
    • 普通物理学
    • 普通化学
    • 有机化学
    • 生物化学(一)
    • 生物统计学
    • 普通心理学
    • 普通生物学
  • 大二必修
    • 流行病学
    • 问题导向小组讨论(一)
    • 人体结构与功能概论
    • 医学、文化與系統觀點
    • 微生物及免疫学
    • 生物化学(二)
    • 生物化学实验
    • 骨骼肌肉系统
    • 问题导向小组讨论(二)
    • 消化系统
    • 呼吸循环系统
    • 神经系统
    • 泌尿生殖内分泌系统
    • 从病人行為到医病关係
    • 寄生虫学及实验
  • 大叁必修
    • 大体解剖学实验
    • 环境与社区卫生学
    • 综合概论
    • 问题导向小组讨论(叁)
    • 感染与免疫系统疾病
    • 医病关係与病人行為
    • 一般医学概論
    • 外科概论
    • 呼吸循环系统疾病
    • 问题导向小组讨论(四)
    • 實證医学
    • 消化系统疾病
    • 骨骼肌肉系统疾病
    • 神经解剖学
    • 医师角色与身心关係
  • 大四必修
    • 问题导向小组讨论(五)
    • 血液淋巴疾病及肿瘤学
    • 病人、医师与身心互动
    • 内分泌系统疾病
    • 医疗与法律
    • 神经系统疾病
    • 泌尿及男性生殖系统疾病
    • 女性生殖系统疾病
    • 精神科学
    • 医学倫理專題討論
    • 遗传及小儿疾病
    • 问题导向小组讨论(六)
    • 社區及老人医学
    • 急重症医学
    • 进阶外科学
    • 进阶内科学
    • 基本临床技能
    • 人工智慧在医学的應用
    • 医学倫理專題討論
  • 大五必修
    • 内科临床实习(一)
    • 外科临床实习(一)
    • 急診重症医学科临床实习
    • 妇产、小儿、神经临床实习
    • 精神科临床实习
    • 医病关係与会谈技能
  • 大六必修
    • 内科临床实习(二)
    • 外科临床实习(二)
    • 自选临床实习
    • 家醫科及社區医学临床实习
    • 麻醉、復健、骨科临床实习
    • 泌尿、放射线科临床实习
    • 耳鼻喉、眼科临床实习
    • 医学倫理法律臨床案例討論
    • 跨领域全人照护
  • 大一必修
    • 生物学
    • 生物学實驗
    • 有机化学
    • 有机化学實驗
    • 医用微积分
    • 物理化学(含分析)
    • 物理化学实验(含分析)
    • 物理学(含实验)
    • 体育
    • 初步见识医院(一)
    • 医学與哲學
    • 医学與歷史
    • 健康社会学导论
    • 志工参与实作
  • 大二必修
    • 医学英文
    • 生物化学
    • 生物化学实验
    • 医学研究導論
    • 微生物学
    • 免疫学
    • 微生物免疫学實驗
    • 公共衛生學:流行病学
    • 生物统计学
    • 初步见识医院(二)
    • 行為科学
    • 医疗人类学(医人文叁选一)
    • 生命伦理学(医人文叁选一)
    • 公卫歷史调查(医人文叁选一)
    • 体育
    • 問題導向式基礎医学分組討論
  • 大叁必修
    • 大体解剖学
    • 大体解剖学实验
    • 胚胎及發育生物学
    • 组织学
    • 组织学實驗
    • 影像解剖学
    • 公共衛生學:環境医学
    • 公共衛生學:預防医学
    • 生理学
    • 生理学實驗
    • 神經生物学
    • 医学遺傳學
    • 寄生虫学
    • 寄生虫学實驗
    • 生死学
    • 性别与医疗(医人文四选一)
    • 语言、叙事与疗癒(医人文四选一)
    • 生命医疗史专题:士人与中国文化(医人文四
    • 科技、医疗与社会(医人文四选一)
  • 大四必修
    • 病理学
    • 病理学實驗
    • 病態生理学
    • 社區医学
    • 药理学
    • 药理学實驗
    • 医疗人文与临床伦理
    • 医疗品质
    • 医疗法规
    • 临床诊断学
    • 临床诊断学實習
    • 临床技巧与沟通(含实习)
    • 实验诊断学(含见习)
    • 臨床医学緒論
    • 心臟血管学
    • 呼吸学
    • 消化肝胆学
    • 风湿免疫及感染学
    • 内分泌学
    • 医学研究與論文寫作(1)
  • 大五必修
    • 肾臟及泌尿学
    • 血液及肿瘤学
    • 临床神经学
    • 精神医学
    • 麻醉科学
    • 肌肉骨骼及復健学
    • 妇产科学
    • 小儿科学
    • 眼科学
    • 耳鼻喉科学
    • 皮肤科学
    • 营养学
    • 法医学
    • 医学研究與論文寫作(2)
    • 内科实习
    • 外科实习
    • 妇产科实习
    • 小儿科实习
    • 神經内科实习
    • 家庭医学科實習
    • 皮肤科学實習
  • 大六必修
    • 内科实习
    • 外科实习
    • 妇产科实习
    • 小儿科实习
    • 急診医学科實習
    • 神经科实习
    • 精神科实习
    • 影像诊疗科实习
    • 临床技能测验(翱厂颁贰)
    • 海外选修实习(最多两个月/112入学适用
    • 耳鼻喉科实习(28选16)
    • 眼科实习(28选16)
    • 麻醉科实习(28选16)
    • 解剖病理科实习(28选16)
    • 檢驗医学科實習(28選16)
    • 皮肤科实习(28选16)
    • 復健科实习(28选16)
    • 核子医学科實習(28選16)
    • 放射肿瘤科实习(28选16)
    • 家庭医学科實習(28選16)
    • 老年医学临床实习(28選16)
    • 校外专题实习(28选16)
专业选修课程
  • 专业伦理价值
    • 包含医学人文、及通識等課程
  • 基本医学知識
    • 基本医学知識
  • 批判性思维与研究
    • 医学研究
  • 研究
    • 生命科学研究(说明:藉由进入老师实验室,动手做实验,并与老师讨论实验的设计与执行,提高学生日后参与研究的兴趣。)
  • 临床实习
    • 耳鼻喉科實習、眼科實習、麻醉科實習、解剖病理科實習、檢驗医学科實習、皮膚科實習、復健科實習、核子医学科實習、放射腫瘤科實習、家庭医学科實習、老年医学临床实习、校外專題實習。
  • 临床应用
    • 病歷寫作之原理及應用、心電圖判讀、急診医学、醫用台語、臨床推理、安寧照護、基礎重症医学、實證医学、重點式照護超音波。
  • 医学人文與倫理
    • 學做医师先學做人之精神,倫理學、医学人類學、生死学、医学歷史、臨床倫理學、医学社會學等。
特色课程
我的学系 臺北医学大学
医学系
长庚大学
医学系
适合从事工作
  • 医师

    領有医师執照資格,從事各種專科医学疾病及損傷之檢查、診斷、治療,並進行醫療作業外科手術,或從事健康檢查、疾病預防及醫療保健指導等工作。


  • 麻醉科医师

    領有医师證書,完成麻醉科專科医师訓練,或取得麻醉科專科医师資格,負責對病患施行局部或全身麻醉,以解除病患痛覺讓手術順利完成。


  • 公共衛生医师

    取得公共衛生医师資格,並從事公共衛生業務之人員。


  • 医师

    領有医师執照資格,從事各種專科医学疾病及損傷之檢查、診斷、治療,並進行醫療作業外科手術,或從事健康檢查、疾病預防及醫療保健指導等工作。如心臟內科医师、小兒科医师、急診科医师、整型外科医师等。


  • 醫院行政管理 人員

    完成医院行政管理师的专业训练,从事医院内部各项行政作业的处理工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


系友生涯

我的学系

臺北医学大学
医学系
长庚大学
医学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


展开