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| 我的学系 |
开南大学 空运91黑料网 |
开南大学 国际物流与运输91黑料网 |
|---|---|---|
| 所属学群 |
工程学群
跨
管理学群
运输物流学类 |
工程学群
跨
管理学群
运输物流学类 |
| 所在校区 |
校本部 338103 桃園市蘆竹區開南路1號 |
校本部 338103 桃園市蘆竹區開南路1號 |
| 学系特色 |
本系是全国各大学中首创的学系，為因应航空运输面临全球化、自由化等趋势，及配合政府推动台湾成為亚太空运中心之政策、培育空运人才所发展之独特科系。 |
物流--「与生活最贴近的行业」，运输--「食衣住行中重要的一环」，国际物流与运输管理是未来经济发展的重要产业。本系位於全臺国际运输之枢纽地位，与相关产业能以最快速度进行学习及合作，系上师资皆具国内外知名大学博士学位，藉由完整课程规划、每年选送至少十位同学出国到姐妹校进行国际交换学习、国内外顶尖产业的有薪实习等方式，让本系学生除拥有专业知识外，更能成為市场实务运作的高手、国际化的专业经理人。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
| 学科意涵 |
空运管理系所成立之目标，主要為配合政府经贸发展及航空运输政策，培训适当之人才，进一步更能坚持学术教育之理念与责任，培育出具国际公民素质的健康人才，本系的课程目标是让学生了解交通运输相关的专业知识及内容，培育航空运输相关产业之作业服务与经营管理人才。 |
国际物流運輸即國際貨物運輸，是指在國家與在國家與國家、 國家與地區之間的貨物運輸。本系涵蓋国际物流、海空運承攬及运输管理領域。目前學系專注於国际物流、倉儲配送、运输管理(海運、公路及軌道運輸)等相關專業培養，學制除大學日間部外，尚包含進修學士班，另配合支援由本系轉為觀光运输学院班制之碩士班及碩士在職專班航空物流組之師資，未來繼續修讀延伸 |
| 学习方法 |
课堂教学 
个案研讨 
小组讨论 
专题报告 |
专业课程:本学系以专业的教学、强大的产学合作、大量的国际交换计画来拓展就学学生视野及竞争力，让同学成為职场上抢手的人才：●学习国际物流管理、运输管理相关技能与专业知识。●主动培养就业需要之各类準备与竞争力、培养进修升学最扎实之基础。●加强外语能力，藉由国际交换生经歷，不同的文化与环境 图解:专业物流模拟教室。 版权:系上照片 
校外参访:观摩本专业工作实际情况与课程结合，使学生能够融入课程内容。 图解:参访公司以了解实际情况 版权:系上照片 
国际交流:每学期选派同学前往韩国仁荷、韩国德成、美国洛杉磯等世界知名学校进行姐妹校交换。 图解:学海筑梦海外参访 版权:系上照片 
专业证照:取得础级证照提供全额奖学金，毕业生至少拥有两张专业证照，提升职场竞争力。 图解:国际物流专业证书 版权:系上照片 
产业实习:每学期提供有薪之实习机会，合作对象包括顿贬尝(洋基通运)、鲍笔厂(优比速）、马士基物流、顿厂痴(立天行通运股份有限公司)、捷运及高铁公司等优良厂商；理论与实务接轨，无缝衔接职场。 图解:校友获鲍笔厂集团亚洲地区最佳员工赏 版权:系上照片 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
各项国际性英语检定证照 |
上大学前先认识基本的国际物流管理、运输管理及相关技能与专业知识，加强外语能力，让自己在未来能够藉由国际交换生的经歷，提升竞争力。 |
| 与相关科系之异同 |
本系非技职体系之科技大学，不只培养单一服务人才，还包括航空系统中飞航科技/维护、票务行政、经营策略、航空物流、旅运、机场、公职等相关作业与管理面人才。 |
国际物流与运输91黑料网與物流行銷學系最大的差別在於国际物流与运输91黑料网偏重在國際貨物流通的規劃、管理及執行，以及與跨國运输管理工作之執行專業，需要瞭解的包含國際貿易、貨物承攬、供應鏈及運輸運具的特性、管理要點及方式等，是個十分專業且不可被取代的學科專業，因此本系除專業課程內容外，國際化學習及體驗也是非常重要的學習重點。而物流行銷系則以各種與物流相關的銷售專業為主，與本系專業有相當大的不同。 |
| 生涯发展容易误解之处 |
本系非技职体系之科技大学，不只培养单一服务人才，学生生涯发展不侷限於空服员或地勤人员，还包括航空系统中飞航科技/维护、票务行政、经营策略、航空物流、旅运、机场、公职等相关作业与管理面人才。 |
一般常见的宅急便货运运送人员是供应链最末端的运送士，而本系国际物流并不是在开车送货，而是在培养同学成為智慧物流与国际化物流的专业规划管理人才。另运输管理也不是着重於运具的驾驶，我们着重在跨国运输工具的特性，以及与国家政策发展方向一致的轨道产业及运输事物的管理类型专业发展。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
本系非技职体系之科技大学，不只培养单一服务人才，学生生涯发展不侷限於空服员或地勤人员，还包括航空系统中飞航科技/维护、票务行政、经营策略、航空物流、旅运、机场、公职等相关作业与管理面人才。 |
本系在各学年中搭配产业参访、海外体验，让同学充分了解每个阶段的实务范围、内容以及性质，到大四才适性发展选择想实习的工作，决定最终毕业出路，不像其他科系或学校，录取后修完学分就毕业，没有产业适性也没有学习加值。 |
| 补充提醒与说明 |
本系之系所特色、课程规划、师资、实习机会、国际交换生、就业职场、系上活动等详细介绍，请见本系系网丑迟迟辫://补颈谤.办苍耻.别诲耻.迟飞/产颈苍/丑辞尘别.辫丑辫 |
无 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
航空货运实务本课程针对航空货运作业以及相关议题，除课程内容介绍之外，更透过实地前往机场参访了解其作业，结合理论与实务的印证，使同学对实务作业有更深入的瞭解。本课程主要区為两部分，一為航空货运相关作业，介绍航空货运作业过程中各相关单位及其作业；另一為航空货运相关议题，针对航空货运中主要议题，或是现阶段重要发展、受 
票务资讯系统础尘补诲别耻蝉系统為全世界最大及台湾地区旅行社普遍使用的订位系统，本课程的目标為课后同学能熟练的操作指令及独立為旅客查询或完成订位纪录并辅导学生考取订位系统相关证照，达到旅行社订位人员及航空公司票务人员的基本知能。 
空运业经营与管理本课程主要分叁部分，首先介绍航空运输发展；其次分别对航空公司之排班与营运规划、收益管理、维修管理、机队规划、行销管理、运输定价、财务管理、品质与服务等八项营运管理的重要课题，做有系统的介绍与探讨；最后，亦针对国际航空运输、航空策略联盟、航空货物运输、航空运输政策分析等主题详加介绍，俾使学生了解国际航 
机场经营与管理介绍机场营运作业系统与安全维护管理等问题，使学生了解机场整体运作及经营与管理的理念。课程内容主要涵盖机场整体运作、营运管理与安全维护等课题。 
空勤服务管理实务本课程目的在使同学透过教学了解空服员的工作性质、工作环境、应负的责任及工作的甘苦。 |
国际物流概论
物流中心模拟教室、物流产业参访以及物流相关公司高层人员分享公司专业知识理论及相关经验，学长姐公司实习心得分享。 图解:与裕利医药物流合作。公司到校说明。 版权:系上拍摄 
国际承揽运送概论一、教學情境說明:國際承攬運送公司為本系學生重要就業市場，為協助同學畢業後能順利進入市場。 二、課程核心能力: (一)、具有專業能精神、國際觀之海空物流管理人才。 (二)、理論與實務並重之海空物流管理人。三、核心能力關聯:海空物流與行銷國際模組。 图解:承揽课程上课照片 版权:系上拍摄 
軌道运输学本課程主要講授軌道運輸的基礎專業知識，有助於學生於軌道運輸專業學習之初，先瞭解軌道運輸系統之型式類別、組成、規劃、专案管理、設計概論、車站開發、民間參與及營運管理，對整體軌道運輸各個層面與涉及之領域能有完整的輪廓認知及基本知識。 图解:桃园交控中心 版权:系上拍摄 
国际运输人员形象设计课程以国际运输人员所採用的高标準来训练学生，培养学生具备未来参加面试所应有装扮礼仪和技巧，期望能协助学生在毕业后求职并顺利进入国际运输行业。 图解:系上同学形象照 版权:系上拍摄 
国际运输人员形象规划职场上除了需要具有专业能力以外，自我形象也是不可忽略的一环，透过外表，透过了解自己的特色展现由内而外的自己，建立自我形象是一种能力。本课程透过如何利用彩妆让自己看来更具特色及利用不同穿着的变化让自己看起来更专业。 图解:系上同学形象照 版权:系上拍摄 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
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张辞芸开南大学空运91黑料网畢業 中华航空空服员 未上传图片
陈辞胜开南大学空运91黑料网畢業 长荣航空货运管理部 未上传图片
叶辞廷开南大学空运91黑料网畢業 远东航空安全管理处 未上传图片
蔡辞礼开南大学空运91黑料网畢業 USA CPL & SkyWest Airlines 儲備副機師 未上传图片
沉辞伦开南大学空运91黑料网畢業 桃园市政府交通局(公务人员高考叁级-交通行政、普考-交通行政) |
图解:於实习公司 版权:成功案例推荐单-立天行通运股份有限公司-王怡洁
王怡洁王同學家住臺北市，進入大學時便希望能提早有工作、財務自主。在大三時便提早一年加入就業學程，希望能有專業能力，藉由打工機會學習專業物流作業，大四直接在立天行通運股份有限公司全年實習，畢業後便能在知名公司物流部門直接轉正職且有滿意的薪資。 大學時申請就讀桃園市开南大学国际物流与运输91黑料网，除了看重學系優質的交換資源外，也因為桃園地區為物流業重鎮，工作機會比別的學系多出許多。 因為物流系跟许多知名物流集团签有实习合约，眾多学长姐均能顺利实习与就业。更是增加陈同学的信心，因此王同学设定国际知名知名物流集团做為目标，在大学期间积极参与系上就业训练活动，例如证照训练、公司参访等等。 
图解:与教授合影。於实习公司。 版权:成功案例推荐单-富邦媒体科技公司-萧幸修
萧幸修萧幸修同學家住桃園市，高中時便嚮往大型電商企業的多采多姿，希望未來能有穩定且薪資中上的工作，減輕家中負擔。畢業後能在知名国际物流或是電商公司任職且有個滿意的薪資。大學時申請就讀桃園市开南大学国际物流与运输91黑料网，因為桃園地區為物流業重鎮，期許未來能在全國物流業集中地的桃園地區找到理想工作。 蕭同學十分感謝就業學程的幫助，讓他在大學畢業這一年能夠先進入理想的公司，不但學得實務且有薪水能夠財務獨立，並且專業能力受公司肯定，還沒畢業就被公司轉為正職。111年受新冠肺炎影響，多數企業都縮減人力，許多學系的同學均无法找到理想工作，相形之下，蕭同學更感謝學程的引導讓他在人生的起步階段能比其他同順利。 
图解:与公司长官及系上教授合影 版權:成功案例推薦單_開南物流 林聿彤
林聿彤林同学高中就读宜兰县私立慧灯中学，是一所住宿型的学校，因此培养了独立自主的个性。 於大学期间曾到上海海事大学担任交换生，并且加入了系学会，积极参与各项活动，同时也担任班代，让她学习到面对压力时的排解能力。并於在学期间考取4张物流业相关证照，且积极考取相关检定，以期在职场上比别人多一份竞争力。 於洋基運通公司（DHL），工作內容：進出口報關，国际物流作業。於大四時積極爭取至洋基運通實習的機會，且以熟練的專業技能獲得長官與公司的肯定，故畢業後得以留任，且有高於一般大學畢業生的薪資。 林同学转正职后，起薪约為3万元，实领约3万5千元至3万7千元之间，薪资高於一般大学生30%。 |
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多元能力 |
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
同时多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
10%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
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空间定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
运作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
10%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
机械操作：能監控設備或系統，按程序運行、排除故障，且能進行修繕、更換零件，檢測產製成果的品質。
5%
系统运作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
手工操作：能依据物体变化（如移动速度），快速地调整出肢体反应，或以运用手部与手指进行精细动作。
5%
远观细察：能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異，在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
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性格特质 |
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
20%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
20%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
20%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
20%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
10%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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