我的学系 |
开南大学 法律学系 |
国立政治大学 法律学系 |
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所属学群 |
法政学群
法律学类 |
法政学群
法律学类 |
所在校区 |
校本部 338103 桃園市蘆竹區開南路1號 |
校本部 116011臺北市指南路二段64号 |
学系特色 |
开南大学 法律学系 |
本系学生除基础课程学习外,可透过十个选修学程(如:财产法选修学程、刑事法选修学程、全球治理与国际法制选修学程、文化批判与法律创新选修学程、商务金融法制选修学程及科技法选修学程等)进一步加强分科专业能力。又还有公益服务实习课程,可提升对社会关怀之知识及能力。另為确保学习成效,於大叁、大四阶段开设综合研习课程,由本系老师与司法实务专家共同开设,藉以帮助学生复习所学之基础知并熟悉司法实务运作。 |
学科意涵 |
开南大学法律學院法律学系:本系注重學生輔導,期培養具核心能力、法律理論基礎穩固、有實務知識,並具責任感、高尚品德、基礎外語能力、資訊能力及人文素養之法律人才,以期對社會國家有最大貢獻 |
法律是一种由规则组成的体系,经由社会组织来施与强制力量,来规范个人行為。法律系则是以民法、刑法等為基础,教导学生各种法律相关领域的知识。 |
学习方法 |
未上传图片 开南大学法律學院法律学系课堂讲授方式:这是本系主要採用的教学方式,藉由教授带领同学釐清相关法条,并利用国考考题、时事问题,来做讲解解析。 未上传图片 开南大学法律學院法律学系必修的实习课程:為让学生能够早日接触职场,并熟悉理论与实务的操作。本设有必修之实习课,让学生在叁年级上、下学期、寒假及暑假时,进入桃园地方法院、桃园市政府消费者服务中心,法律扶助基金会及桃园地区各律师事务所,地政士事务所等实习,即提早接触工作环境。 未上传图片 开南大学法律學院法律学系清楚逻辑思考辨证:课堂中会提出相关法律问题,并让学生进行分组讨论方式,来训练逻辑思考。 |
![]() 课堂讲授:法律系基础课程以讲授法条及案件应用為主,协助同学了解各法条的深意,并应用於实际案例中。 版权:政治大学法律系版权所有 ![]() 逻辑养成:法律并非是一门背诵的学科,透过教授教学的过程,培养学生对法律的逻辑概念。 版权:政治大学法律系版权所有 ![]() 实务运用:透过实习或实例研习课程,体会所学。 版权:政治大学法律系版权所有 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
可培养良好的阅读、抽象推理能力、语文书写与应用能力,亦可利用閒暇时间了解法律相关议题,追踪一些专门把法律、释字、判决等白话、解释的滨骋或贵叠,培养自己对相关知识的理解,往后正式上课时也比较会有带入感。 |
法律法条眾多,同学需主动阅读相关书籍及蒐集资料,自主学习及长期阅读是必须的。另英文能力也极為重要,法遵工作需熟知国际法规,阅读英文文献為必要能力。 |
与相关科系之异同 |
法律学系與財金法律系、財經法律系等學系皆係以修習法律為基礎,在必修課程中,如宪法、行政法、刑法、民法、商法或域皆有修習。惟法律学系教學著重於司法官、律师等司法專業人員應備之法學基礎教學,輔以同學自行選修各項感興趣的新興法律課程,如票据法、商事法、证券交易法等。至於財金法律系、財經法律系等學系會將經濟學、會計學或管理學等跨領域課程排入學習。 |
法律学系與財金法律系、財經法律系等學系皆係以修習法律為基礎,有關基礎必修課程,如宪法、行政法、刑法、民法、商法或程序法等領域皆須修習。惟法律学系教學著重於司法官、律师等司法專業人員應備之法學基礎教學,輔以同學自行選修各項感興趣的新興法律課程,如智慧財產權法、证券交易法等。至於財金法律系、財經法律系等學系,通常強調經濟學、會計學或管理學等跨領域或財經課程的學習。 |
生涯发展容易误解之处 |
开南大学法律學院法律学系:一般人容易對法律系的出路有些誤解,認為讀法律系就必須或只能考司法考試從事律师、司法官等行業,但法律系也有許多不同的出路,例如:警察特考-從事警察行業、鐵路特考-從事鐵路人員或是參加金融考是從事金融相關行業...等。 |
法律系学生给人的传统观念就是当律师或司法官,其实本系很多毕业校友在大学时期,因曾修习辅系或双主修,其他出路的可能性也相当多元。例如:公司法务、公司法遵、保险业法务人员等。 |
学习方法容易誤解之處 |
法律,对於所有高中毕业生来说,都是一门崭新的科目。法律的学习,首重逻辑。当然逻辑不会是全部,还有价值的衡量以及对社会上这些有血有肉的人群们的了解和观察,但是如果没有縝密的逻辑,就无法有效地说理服人,更会让价值判断流於主观和民粹。 |
一般人常误认為法律的学习只是背诵法条而已,其实法律系主要在培养学生法律逻辑概念,且為孕育具有国际视野、独立思考、逻辑思辨能力和对法律充满兴趣与热忱的学生,广开许多进阶法律课程,除此之外,為培育学生关怀弱势,亦开设服务课程服务本系身障学生,让学生成為全方位的法学专业人才。 |
补充提醒与说明 |
无 |
无 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 民法总则民法总共有五个部分,最有用的是契约。契约就是我们跟他人订契约,但打契约又不一定要用文字,就算是口头约定契约也成立,例如:我们跟别人打赌,跳街舞,以头着地旋转10秒鐘,转成了一碗牛肉麵,转不成也一碗牛肉麵,这就是契约了,这样的赌注,若不屡行就是违约要负赔偿责任,因此,契约的观念及它的实用性是非常重要 圖解:无 版權:无 未上传图片 刑法总则刑法在生活中也十分有用。例如我们每人几乎都有手机,也经常用手机拍摄照片及录音。但拍照到不熟的路人,或别人吵架时,录他的音,会不会造成隐私权的侵害,进而吃上官司?就此必须研读刑法之后才能了解。 圖解:无 版權:无 未上传图片 行政法行政法最常与生活相关的,就是交通违规的告发及其处罚了,例如,骑机车超速被拦下来告发,我们若因内心不高兴不愿签名,会有何种不利效果?被告发之后,监理站来罚钱了,我们因為更不开心,而不会去缴纳罚单时,行政机关对我们有何办法?像这种情形,都是在研读行政法之后,即可了解相关答案。 圖解:无 版權:无 |
![]() 语文课程本系重视语文之养成,针对大一学生开设选修日文、德文及法文课程。 版权:政治大学法律系版权所有 ![]() 综合研习课程综合研习课程開設於法律系高年級,主要配合國考重要法律領域開設實例研習課程。 ![]() 各中心開設之实习課程本系六大中心每學年度皆會開設與校外機構合作之实习課程,透過实习課程了解法律實務之運作。 版权:政治大学法律系版权所有 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:与校友之合影 版權:无
王家敏學習經驗:實事求是的個性造就了我選擇法律学系。大學時期喜歡參與系上老師的案例研析課程,對民事、刑事訴訟及金融等相關科目感興趣,且參加校內相關辯論社團,畢業時藉由书记官歷練實務經驗,熟悉法院實務運作,進而轉考律师。 2012/05~2015/2 於臺灣台東地方檢察署擔任书记官。 2015/02~2015/09 於台灣士林地方檢察署擔任书记官。 2017/2~2018/3於普華商務法律事務所擔任律师。 2017/4~2018/3於金融言训院担任反洗钱讲师 ![]() 图解:与校友之合影 版權:无
庄哲彦学习经验:藉由系上所开设的课程,让我对於此领域产生兴趣,并藉由案例分析之相关课程,让我更加确切自己未来欲选择之道路,如今将在学期间所学结合实务,让法律的活用更加贴近生活与多元化。 2013年考取不动产经纪人。 在考取不动产经纪人一职后,藉由收到之实务案件,将专业融入生活中并活用而非纸上谈兵。亦将自己所能,帮助需要之委託人。 ![]() 图解:与校友之合影 版權:无
陈冠宇學習經驗:剛進入大學時還在摸索自己所感興趣的領域為何,經由系上所開設之課程後,發覺自己想考取律师一職後,廢寢忘食的大量練習相關考古題,並於作為試卷後檢討自己不足的區塊。反覆的從錯誤中學習,找到了一套屬於自己的學習方式,並將所學發揮於生活之中,靠自己的能力來幫助需要的弱勢。 2013年考取專門職業及技術人員高等考試律师考試。 學校提供的多元資源且教授无私的指導,成就我的法學的素養,校內教授亦常會提供案例分析等實例課程,幫助同學們成長,而非僅僅在紙上談兵,更有實務課程的演練,幫助我們理解法律其實即為生活。 |
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施文森政大法律系毕业。 前司法院大法官。 未上传图片
蒋万安政大外交系、法律系毕业。 律师及立法委員。 未上传图片
蔡炯燉政大法律系毕业。 司法院副院长。 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
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性格特质 |
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
35%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
35%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
5%
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