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| 我的学系 |
开南大学 商学院国际荣誉学士学位学程 |
铭传大学 国际公司与贸易学士学位学程(全英语授课．臺北校区) |
|---|---|---|
| 所属学群 |
管理学群
跨
财经学群
国际公司学类 |
管理学群
跨
财经学群
国际公司学类 |
| 所在校区 |
校本部 338103 桃園市蘆竹區開南路1號 |
臺北校区 111臺北市中山北路五段 250 號 |
| 学系特色 |
【本学程特色】 |
本系致力於透过全英文授课与多元文化环境以培养具备国际移动力及础滨应用能力的跨领域国际商管专业人才，并在学习过程中融合永续发展目标的理念与实践。本系的特色发展如下: |
| 学科意涵 |
开南大学商学院国际荣誉学士学位学程(International Honors Program, IHP)創設於2005年，成立目的為培育國際化之企業管理人才。初期僅招收國際學生，自2022年起，IHP開放部分名額招收台灣學生，以期建立更多元的全英語學習環境。 |
国际公司與貿易學程的教育目標乃致力於培養學生成為具有國際移動力之国际公司菁英。國際移動力之培養則由三方面著手：語文能力、專業能力、適應能力。 下载详细资料 |
| 学习方法 |
未上传图片 【课程规划重点】一、人际沟通：强化职场沟通技能。二、财务管理：熟悉会计準则与财务报表。叁、科技应用：运用础滨提升效能及採用大数据制定决策。四、行销与电子商务：藉由网路行销拓展国际市场。五、领导与组织行為：有效带领成员达成组织目标。六、餐饮管理：培养国际专业餐饮管理优秀人才。 
情境式教学、问题导向学习等，增强分析、判断与决策力。 
电脑实体操作。 
至产业界进行实习，进行理论与实务的融合 
滨贬笔举办迎新活动，进行舞导表演以情感交流，增进情谊及互助学习。 |
教师课堂授课与学生参与。 
分组讨论与报告。 
资料收集与分析报告。 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
在高中时期多阅读英文书籍,增加英文听读能力 |
养成定时收听(收看)英语新闻或节目，以及阅读英文杂誌、网路新闻或网页的习惯。 |
| 与相关科系之异同 |
应用英文学系是学习纯英文语言,本系係以英文来教授公司及管理,投资等相闗知识技能,学习从事沟通协调、领导规划或系统分析、资源整合等。 |
學生來自全球50餘國猶如一小型聯合國，台灣學生約佔30%。所有課程均以英語授課，專任教師均具有英語系國家之商管相關碩博士學位，並包含數位外籍教師。將專業選修分為三個類別 -- 国际公司與行銷、国际金融、國際人力资源管理。學生依未來規劃專精於興趣的領域。從課程與同儕間學生能及早接觸國際化之商管商關知識與多元文化。與企業合作開設實務課程且透過企業參訪與海外企業見習計畫，以落實理論與實務並重 。
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| 生涯发展容易误解之处 |
国际荣誉学士学位学程学习多元。学习内容主要以财务管理、人力资源管理、生产管理、行销管理、资讯管理与策略管理及餐旅管理等管理领域专业必修课程為主，辅以各公司管理学校之学院专长及特长，如广告学、供应链管理、创新及创业管理等课程。 |
本學程學生憑藉著外語優勢，畢業後多於各領域(金融、科技、航空、政府學校機關、傳媒領域)的国际公司發展。具備国际金融能力的學生能投入金融、投資與財會專業工作；具備人力资源管理能力的學生能為各企業選用與培育最佳人才；具備国际公司與行銷能力的學生投入公司營運與產品服務企劃與推廣。
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| 学习方法容易誤解之處 |
国际荣誉学士学位学程不是纯学英文,是以英文来教授公司,管理,投资及餐旅管理等商业知识技能 |
本学程為百分之百全英语授课，并且提供充足教学助理资源进行课后复习与辅导，透过浸润方式，让学生嫻熟全英语的学习环境。
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| 补充提醒与说明 |
本学程有来自世界多元国籍学生，除了专业课程学习外，并能深度进行文化交流与广结国际友人。 |
1. 以密西根州民之優惠學費就讀美國塞基諾州立大學雙聯學位 |
| 我的学系 |
开南大学 商学院国际荣誉学士学位学程 |
铭传大学 国际公司与贸易学士学位学程(全英语授课．臺北校区) |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
未上传图片 会计学一,会计学二會計學（Accounting）是以研究人類的財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的資訊系統，以有效地管理經濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理学科。 未上传图片 行销学原理
行銷經營学类主要是瞭解商業環境下，市場產品與服務的發展趨勢與運行。因應科技的進步及社會的變遷，根據不同市場之需求，擬定可彰顯產品及服務的市場價值之策略組合。 未上传图片 财务管理财务管理是控制進出組織的資金流。每個企業都需要銷售產品或服務、支付費用、平衡帳本，以及申報稅捐。财务管理涵蓋所有這些程序，以及更複雜的程序，財務團隊也負責確保公司遵循所有法規、維持溶劑，並儘可能獲利。 未上传图片 餐旅管理本学程餐饮管理主要内容是理论与实务结合，从认识食品生产和营养、厨艺管理、餐饮卫生与安全应用、餐旅管理、餐饮营运管理、成本控制与分析、专业厨艺设计与实务到餐旅创业计画等等一系列的专业课程，旨在培养国际化优秀的餐旅专业人才。 |
国际金融
1.此課程之設計主要目標是提供對国际金融及全球金融體系有進一步了解。 
国际公司與行銷
1. 介紹国际公司與行銷重要理論與概念 
人力资源管理
1. 介紹人力资源管理理論與概念 |
| 我的学系 |
开南大学 商学院国际荣誉学士学位学程 |
铭传大学 国际公司与贸易学士学位学程(全英语授课．臺北校区) |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
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本系尚无毕业生本系尚无毕业生 本系尚无毕业生 |
钟亭右铭传大学国际公司與貿易學程 UNIVERSITY OF TEXAS AT ARLINGTON (ARLINGTON, TEXAS) PhD in Marketing, present 
钟怡茵新加坡管理大学硕士 铭传大学国际公司與貿易學程 Business and Partner Development Business and Partner Development, ADARA, Inc. Client ManagerClient Manager, Acclivis Technologies and Solutions Account ManagerAccount Manager, Jampp 
杨愷瑜英国利物浦大学作业与供应链管理硕士 法国里昂天主教大学贰厂顿贰厂交换学生 铭传大学国际公司與貿易學程 MERCK Taiwan 惭颈肠谤辞濒颈蹿别百略医学科技 法商達飛通運有限公司CMA CGM 美商巴德股份有限公司 C.R.Bard 
吴忠全铭传大学国际公司與貿易學程 長榮海運 人事部 長榮海運 營業部 |
我的学系 |
开南大学 商学院国际荣誉学士学位学程 |
铭传大学 国际公司与贸易学士学位学程(全英语授课．臺北校区) |
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多元能力 |
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
20%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
15%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
15%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
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语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
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性格特质 |
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
10%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
15%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
15%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
15%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15%
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
15%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
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