我的学系 |
佛光大学 应用经济学系(国际商务组) |
真理大学 经济学系 |
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所属学群 |
管理学群
跨
财经学群
国际公司学类 |
财经学群
经济学类 |
所在校区 |
校本部 26247宜兰县礁溪乡林尾路160号 |
校本部 251新北市淡水区真理街32号 |
学系特色 |
本系以经济學理為基礎,兼具實務應用能力訓練,使學生獲得更具體與系統性的「財務金融」與「國際商務」專業能力。學经济,不僅廣泛拓展就業選擇,更養成分析與決策思維能力,精準掌握市場脈動,財富智慧雙兼備。本系課程規劃獨家金融證照培訓及職場實務實習,同步強化學生專業力和就業力;而完整的學、碩士一貫修讀管道,升學就業雙軌並進,更能為同學們職涯發展提供堅實助力。 |
本系培育學生成為「新世代優質经济專業人才」,以因應經貿金融環境變遷,啟迪學生多元思維,和善用數位工具。本学系特色:1.課程設計規畫「新創经济」、「數位经济」,以及「永續经济」三重點2.藉由考取專業證照、參與企業實習、進行國際交換多元學習方式,量身打造個別學生適才適所的專屬學習歷程,為將來進入職場或再深造,做最充分的準備。3.定期舉辦各項專業競賽,邀請畢業系友、業界專家進行專題講座,提供豐富多元的學 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
学科意涵 |
國際化的視野需在學生時期就加以開拓,而國際交流就是體現國際化的最好方式。為了讓學生完成國際交流的留學夢,佛光大学與美國西來大學設置了「2+2 Program」培訓計畫。亦即大一、大二兩年在佛光,大三、大四兩年在西來,合格後就可得到佛光與西來兩張大學畢業證書。 下载详细资料 |
经济學 (Economics) 為社會科學之母,是一門研究社會如何管理稀少性資源的科學。內容涵蓋研究家計單位和廠商如何做決策及其如何在市場中互動的個體经济學,以及研究整體经济現象的總體经济學。 |
学习方法 |
![]() 课程教学与创新性:本系课程兼具理论与实务性课程,师资结构完整经验丰富,教学多以主题式创新教学,并採读书会方式加强课业证照辅导。 图解:课程教学与创新性 版權:佛光大学應用经济系 ![]() 实务讲座与参访活动:本系各学期安排职场业界专业人士蒞校进行讲座,分享职场及业界实务性专业知识与经验,同时亦安排各式职场参访活动,让学生亲身体会了解职场实务方面情况。 图解:实务讲座与参访活动 版權:佛光大学應用经济系 ![]() 多元专业实习单位:本系建置多元實習單位管道,以金融及各式相關產業為主,涵蓋數家金控業、銀行業、證券業、期貨業、保險業及其他產業。本系可依照學生居住地安排實習,達成專業知識培養在佛大经济,接軌未來居住地職涯發展之目標。 图解:多元专业实习单位 版權:佛光大学應用经济系 ![]() 完整升学学制管道:本系学制十分完整,具备学士班、硕士班及硕士在职专班,学士班可透过五年一贯课程进修硕士课程,硕士在职专班歷年深受在职人士喜爱报名踊跃,近年各学制招生成果稳定,硕士班及硕士在职专班之办学规模成果可比拟国立大专院校。 图解:完整升学学制管道 版權:佛光大学應用经济系 ![]() 系学会丰富学生活动:本系學會每年度活動十分精彩,如:新生營、期初迎新、系會大會、聖誕活動、经济周活動…等,同時每學年度下學期藉由學習活動周,各學制安排一系列校外參觀、特色講座、各式活動…等,充分展現本系學生十足的活動力。 图解:系学会丰富学生活动 版權:佛光大学應用经济系 |
![]() 教師課堂講授採以數位媒體, 板書, 及影音,並定期舉辦校外專家演講,各式學習競賽,和校外教學等多元學習方式。 图解:教师授课实况 版權:真理大学经济学系 ![]() 藉由「财经專業知識競賽?的舉辦,讓參與同學得以经济學思維為基礎,進行财经專業知識探究與分析。 圖解:财经專業知識競賽 版權:真理大学经济学系 ![]() 除了财经專業知識的教授, 本系針對經貿金融專業人才之培育舉辦「企業雇主?講座,藉由企業人士到校進行職場相關的企業講座,增進學生之職能知識。 图解:校外专家学者讲座 版權:真理大学经济学系 ![]() 提供公司实习机会,让学生可以在毕业前夕做好就业接轨或是继续升学前累积竞争力。并且,举办「公司实习达人?活动,以及「职涯探索竞赛」,藉由同学进行公司实习的经验分享,让在校生可以有及早做好未来职涯规划。 图解:公司实习说明会 版權:真理大学经济学系 ![]() 為培育學生將财经專業知識理論學習應用化,本系積極鼓勵學生參與國際研討會進行學術論文口頭發表,藉此增進國際觀及瞭解國際经济情勢。 图解:国际研讨会参与 版權:真理大学经济学系 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
经济學即是在有限資源之下如何決策選擇的一門科學,本系以经济學基礎知識出發,延伸拓展至財務金融、國際商務等商管專業學科,強調應用所學理論與知識於實務專業方面,銜接大學階段之前,平時可加強商管方面素養,了解產業動態、财经環境、國際情勢…等,建議高中同學們可利用SMART的原則,提前進行準備及培養自我軟實力。 |
除学科外,鼓励多元开发兴趣,找到自己热情所在。培养对社会事件关心,和对国际事件和趋势认识。 |
与相关科系之异同 |
為協助本組參加「2+2 Program」 培訓計畫的同學,除了通識、院基礎及系核心課程,本系為本組學生量身打造專屬的「国际商务学程」,課程內容完全西來大學的 Business Administration Program 對接,方便學生完成學分相互抵認,真正落實讓學生能夠在四年內完成「2+2 Program」的機會。
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本系屬财经学群,除教授基礎经济學知識外,更注重學生能善用數位工具。課程設計規畫「新創经济」,「數位经济」,和「永續经济」三重點,開設資料科學R語言、Python程式设计、統計應用軟體等課程。第一年是探索與基礎課程,第二年核心專業課程,大三大四課程著重於增強學生專業學習的深度和廣度。
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生涯发展容易误解之处 |
经济學科系常被誤解為理論性基礎科學,生涯發展似有些狹窄僅限於升學,本系兼具经济理論與商管實務性,與傳統的经济学系相比,透過「財務金融學程」生涯發展十分多元及彈性,另可透過本系「国际商务学程」參與「2+2 Program」計畫取得台美雙學位,皆有利於銜接未來國內外升學深造或商管領域各式職場就業。 |
经济系畢業適合各類工作,本系畢業生考取碩士班比例高,近年約有1/6至1/5,領域多以经济、財金、企管、國貿、資管等碩士班。亦有多位系友至國外深造;選擇就業的學生,多數於畢業前即考取多張專業證照,並於企業實習課程完成職場體驗與學習,表現優良者,畢業直接留任就業。
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学习方法容易誤解之處 |
應用经济学系除灌輸理論性專業知識之外,十分重視實務性能力學習,常被誤認為需要學習艱深的數學知識與理論。经济學本身即為一種思考方式,本系除了基礎專業知識能力培養之外,更強調學生思考能力訓練與培養,同時重視實務性專業經驗累積。 |
经济學以人類的行為為研究對象,注重獨立思考能力與邏輯思維正確性,具備抽象思考與敘述能力,容易被誤以為是不切實際的空談,但實際上是能夠處理人類面臨各類選擇問題的能力。 |
补充提醒与说明 |
本系近年招生成果豐碩,在碩士班及碩士在職專班領航之下,學士班主要採「招生入學分組、入學修業不分組」方式,學生除了经济專業基礎課程之外,可彈性選擇修習「財務金融學程」與「国际商务学程」兩個專業領域,期望修習本系完整專業學程課程之後,具備滿滿的自信心與專業知識力,開創未來燦爛地商管領域各式職場人生。 |
请参阅附档
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我的学系 |
佛光大学 应用经济学系(国际商务组) |
真理大学 经济学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 国际金融隨著國際互動及人類交易行為日益複雜,為了促進各項交易的進行,衍生出多樣化的跨國金融商品;然而,卻也大幅提高民眾身處金融交易之風險中。本課程從總體经济基本面,介紹金融商品的產生根源及問題、跨國交易的外匯風險、及國與國之間的政策牽引效果等,讓修課學生逐步明瞭國際经济情勢。 未上传图片 国际贸易实务為国际商务学程之基礎課程,銜接外匯交易與資金管理、信用狀理論等課程。本課程可提供學生就業進入進出口貿易業、報關業、保險業、銀行國外匯部以及政府貿易相關單位。 图解:实作演练 版權:佛光大学應用经济系 未上传图片 智慧商务科技导论随着智慧化的科技创新与革新,国内外商务领域内各产业延伸出许多新兴商业模式。本课程目标在於使同学们瞭解智慧商务科技之探讨范畴与实务应用领域,主要以「智慧金融」、「智慧零售」、「智慧物流」等领域探讨相关基础概念与实务应用议题。再者,本课程為培养同学具备智慧商务科技的基本专业技能,课程中也将介绍智慧商务技 版權:佛光大学應用经济系 未上传图片 国际金融隨著國際互動及人類交易行為日益複雜,為了促進各項交易的進行,衍生出多樣化的跨國金融商品;然而,卻也大幅提高民眾身處金融交易之風險中。本課程從總體经济基本面,介紹金融商品的產生根源及問題、跨國交易的外匯風險、及國與國之間的政策牽引效果等,讓修課學生逐步明瞭國際经济情勢。 |
![]() 经济學本課程主要介紹经济學的分析方法與應用,旨在使學生能夠開始瞭解经济社會運作的基本原理,並逐漸熟悉分析经济現象的经济學架構。上學期的上課內容以個體经济學為主,而下學期將講授重點放在總體经济學。 图解:参访金牌农村见证农业发展 版權:真理大学经济学系 ![]() 統計, 統計應用軟體及計量经济學透過相關課程的學習,修課同學可以瞭解统计学的基本概念,結合经济數據、经济理論與統計及計量軟體(SPSS, STATA)藉以將经济理論實證化。 图解:电脑操作 版權:真理大学经济学系 ![]() 投资学同學在修完本課程後應具備足夠能力來: 對影響投資的變數有一定的了解。 對現在经济趨勢以及金融環境具備一定的分析能力。 對投資的風險與報酬率有一定的概念。 了解自己對風險的承受度,藉此建立一個適合自己的投資組合。 圖解:投资学校外參訪-股票博物館 版權:真理大学经济学系 ![]() 休閒经济學本課程首由休閒、觀光、遊憩、遊戲及旅遊之意義切入,介紹休閒產業之範疇。並藉由多種休閒產業分析方法,使學生了解休閒產業之經營管理。課程中同時探討休閒產業之经济效益評估模型及觀光衛星帳之編製,藉以培養學生運用经济模型分析休閒產業議題之能力。 圖解:休閒经济學校外參訪 版權:真理大学经济学系 ![]() 服务教育為落實大專生應盡之社會責任,修課同學組成真理经济愛與服務志工團隊,從事環保小尖兵及深入鄰近小學進行課輔志工及帶動中小學等活動,修課同學由志工服務中獲得學習。 图解:爱与服务志工 版權:真理大学经济学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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洪艺铭本系台美2+2双学位学士班系友 毕业后录取多所国外大学硕士进修中 未上传图片
林圣閔本系五年一贯修读学士、硕士系友 現於國立中興大學應用经济學習博士班進修中 未上传图片
许士元本系硕士在职专班系友 现职為台湾东陶股份有限公司营业推进一部部长 |
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蔡明芳國立中央大學產業经济博士 現職:淡江大學经济学系教授 ![]()
张克群國立雲林科技大學管理学博士 現職:武漢大學经济與管理学院副教授, 技術经济及管理研究所副所長 ![]()
蔡中民国立交通大学管理科学博士 现职:捷音特科技股份有限公司全球营业处处长 ![]()
吴怡慧中正大學國際经济研究所碩士 現職:財政部中區國稅局 薦任七職等 稅務員 ![]()
陈凯翔国立中兴大学财务金融硕士 102年高考经建行政、102年普考经建行政探花、110年公务人员特种考试司法官考试率取 现职:法务部司法官 |
我的学系 |
佛光大学 应用经济学系(国际商务组) |
真理大学 经济学系 |
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多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100%
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自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
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