校本部

26047 宜蘭縣宜蘭市神農路一段1號

海大校区

202基隆市中正区北寧路2号

本系以产业需求為导向，将课程规划成：「智慧机械设计与製造」、「热流与能源工程」及「机电整合」领域。课程包含智慧科技分析、设计、自动化机械、近代智慧製造加工、视觉伺服、电动车、机械手臂、能源转换、热流分析及跨领域系统整合技术等相关知识与技术。

本系歷史悠久，创立於民国42年，目前共有24位专任教师，皆具博士学位，阵容坚强，并随着产业结构的变化及新兴科技的发展，调整教学目标及进行学习领域整合。学生除了修习一般机械之基础课程外，先进的光机电产业所需之技术与知识亦可在学校课程中习得；并透过具整合性及前瞻性的跨院系学程，培育跨领域及整合科技的能力。

机械与机电工程学系整合了機械與機電的特色，旨在培養產業所需的多方位跨域人才，藉由機械所學的機構設計、材料原理以及能源轉換結合機電工程中的感測及控制系統與自動化技術使系統能夠有效率的運行，達到智慧化與自動化的目標。

本系系名即顯示我們的辦學精神，我們已完整規劃學士、碩士及博士之機電系統整合學程，且超越傳統機械領域，結合微奈米、能源、電磁學、生醫等跨領域學科，因此我們訓練的是新一代的工程師，讓學生懂「機」善「電」，使畢業生不僅能勝任傳統机械工程的任務，也能游刃有餘解決電機問題。

在阅读各个基础学科与知识时，除了基础的原理外，需要更深究其应用面，透过自己发现问题，尝试解决回答它，将有助於提升自己的观察力，归纳与融会贯通的能力，同时也能培养动手做的实力，此外，提升英文的听说读写能力，以降低未来在面临英文授课时的压力。

本系建议高中同学们可朝以下方向準备:
1.能够自发性学习，透过主动思考求得知识。
2.多进行团队合作，彼此交流意见并学习他人长处。
3.透过基础课程的稳健学习，培养相关专业知识。
4.可训练执行专案、软体或实际设备操作等活动，培养实作及分析处理的能力。
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本系是一個整合性之科系，如何將能源轉成動作 (作功)之機械如汽車、飛機、輪船、機器人等，或利用機械動作轉成溫、壓差或發電之機械如電冰箱、冷氣機、壓縮機、風力轉動、水輪機械等，或馬達、數位介面、油壓設備產品控制生產流程及動作等列為主要設計、製造的學習範圍。

本系的學生懂「機」善「電」，相關科系有机械工程學系及電機工程學系。本系課程涵蓋機械系全部的課程，與傳統機械系不同之處，在於本系學生更能習得電機的知識。本系的新領域課程更超越電機系所授之課程，例如:永續能源、熱電學、工業4.0…等。在現今充滿挑戰的社會中，傳統機械或電機的訓練，已經沒法滿足工作需求，我們整合機械與電機知能，將使所訓練出的學生更能快速地面對變動的職場。

「做機械的」跟大學的机械工程師是有差別。黑手師傅是過去對學機械的刻板印象，但机械工程師不一定是黑手師傅。近代「机械工程師」，是將自然界材料與力量，藉由數學、物理與工程的知識以造福永續人類生活福祉為目標的跨領域工程師。

本系毕业生常被定义為单一电机系或机械系专长学生，实际上本系架构於一般理工学科基础，以机械科学為主轴，并加入海洋产业科技与机电系统之元素於教学研究中，所以毕业出路是较為广泛的。例如:毕业生可从事海洋相关机械、机电整合与自动化系统、奈微米生物机电系统等科技产业，较单一电机系与机械系的就业层面来得广。

机械与机电系以结合运动力学、材料与热流等知识之机械製造、设计及机构為主，更需应用电控或数位处理等电脑辅助程序，属於跨领域或整合型的学习；此有别於电机领域着重於电力输配、电力电子、升降电压之电力设备等之开发与运用。

本系常被误解為电机系或机械系。电机系较重视电子电路科技术之软硬体的设计应用，而机械系则较偏向机械特性来解决工程问题。本系将以一个机电工程问题出发，分别针对机械系统作分析与设计，再加上机电系统控制的角度来做机电整合之应用实现，亦创造突破与革新。

本系致力发展能源科技方面（节能马达、生质能、风能、太阳能、热电及地热等）已获致初步的成果，例如多项产学亮点计画之签订执行、公司节能效率之辅导及生产智能之改进等。未来机电整合学程将以先进马达节能技术、人机介面控制為主要方向，热流与能源学程则以生质能、热电及地热能之开发及运用為导向，至於智慧机械设计与製造学程则以深耕电脑辅助设计、製造及发展机联网之机电整合载具為辅。

本系以固力材料、热流、机电控制、设计製造、微系统等五大学习领域為研修方向，当然本校為全台唯一以海洋相关教学与研究為发展特色的高等学府，更可透过校内选修、辅系与双主修来修习他校不易选修之海洋相关课程。