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我的学系 国立宜兰大学
机械与机电工程学系
国立宜兰大学
环境工程学系
所属学群 工程学群
机械工程学类
工程学群 地球环境学群
环境工程学类
所在校区

校本部

26047 宜蘭縣宜蘭市神農路一段1號

校本部

26047 宜蘭縣宜蘭市神農路一段1號

学系特色

本系以产业需求為导向,将课程规划成:「智慧机械设计与製造」、「热流与能源工程」及「机电整合」领域。课程包含智慧科技分析、设计、自动化机械、近代智慧製造加工、视觉伺服、电动车、机械手臂、能源转换、热流分析及跨领域系统整合技术等相关知识与技术。

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本系成立至已迈入第叁十一年,歷史悠久,校友遍佈全国且均成就杰出。本系已通过工程及科技教育(滨贰贰罢)认证,可与国际接轨。研究领域主要為环境永续工程及净零环境科学管理等。毕业就业包含环工专业人员、公职及国营事业、工程顾问、高科技环安卫、公司永续与净零转型及进修研究所等。每年进修国内国立大学研究所高达六至七成,是国际顶尖大学研究所的摇篮,因此欢迎对环境永续发展与净零循环转型规划有兴趣之同学踊跃报名。

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学科意涵

机械与机电工程学系整合了機械與機電的特色,旨在培養產業所需的多方位跨域人才,藉由機械所學的機構設計、材料原理以及能源轉換結合機電工程中的感測及控制系統與自動化技術使系統能夠有效率的運行,達到智慧化與自動化的目標。


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本系課程領域主要有环境工程與科學基礎課程、水資源與再生領域、廢棄物與循環經濟、環境規劃與資訊管理、空氣污染、噪音防治、碳淨零規劃與管理、生態與氣候變遷、土壤污染與環境毒物、環境永續與科技創新等。近期在高科技資源回收、新穎能源開發、環工奈米材料的製作、環境觸媒的研發、環境大數據監測應用、2050淨零碳排與AI智能環境管理等則是重點重視議題。


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学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

在阅读各个基础学科与知识时,除了基础的原理外,需要更深究其应用面,透过自己发现问题,尝试解决回答它,将有助於提升自己的观察力,归纳与融会贯通的能力,同时也能培养动手做的实力,此外,提升英文的听说读写能力,以降低未来在面临英文授课时的压力。

高中时期可以多涉猎环境领域相关议题以了解自己是否有兴趣,也可以多参加竞赛,从中学习、成长。同时增加自己的多元学习歷程档案资料。学科方面,精进英文可以让大学的生活提前简单很多,把高中的微分、积分、化学及物理学习好可以让大学前期过得比较愉快。因此高中结束前可以整理出各科学习的综整心得,以利作申请入学的準备,如拟以分科测验作為入学管道,则专业科目必须多花心思。而进入大学之后先熟悉学校的资源,如图书馆、系办公室与教师休息室、学系与学校官网、系学会、学长姐与各社团的信息等,可以获取许多有用的消息,让自己在大学的生活如鱼得水。环工系可以让同学学会对周遭环境的关心,爱护土地与生活环境,学会付出与关怀,非常欢迎同学来就读喔。

与相关科系之异同

本系是一個整合性之科系,如何將能源轉成動作 (作功)之機械如汽車、飛機、輪船、機器人等,或利用機械動作轉成溫、壓差或發電之機械如電冰箱、冷氣機、壓縮機、風力轉動、水輪機械等,或馬達、數位介面、油壓設備產品控制生產流程及動作等列為主要設計、製造的學習範圍。

环境工程学系: 修習完備的水質、空污、固廢、土壤地下水污染防治、环境规划与管理、环境影响评估、AI智能環境管理之課程,有利學生取得環工技師、甲、乙級廢水、空污、毒化物證照、及考取環保相關公職及國營事業。
環境與安全衛生工程系: 有較多的工业安全衛生與防災的課程,有利學生取得工安衛方面的證照及考取勞安公職。
环境工程與管理系: 課程與环境工程系接近,有環境教育與管理、風險評估等。

生涯发展容易误解之处

「做機械的」跟大學的机械工程師是有差別。黑手師傅是過去對學機械的刻板印象,但机械工程師不一定是黑手師傅。近代「机械工程師」,是將自然界材料與力量,藉由數學、物理與工程的知識以造福永續人類生活福祉為目標的跨領域工程師。

毕业生就业进路广泛,包含环工专业人员(工程师、技师、管理师、规划师、检验师、技术士及稽核员等)、高普考公职及国营事业、环保工程及顾问业、高科技环安卫业、公司永续与净零排放业及进修国内外研究所等。因此不只有在环保顾问业,更可跨领域的就业,到各不同领域服务,均能為环境永续与环境正义尽一份心力。

学习方法容易誤解之處

机械与机电系以结合运动力学、材料与热流等知识之机械製造、设计及机构為主,更需应用电控或数位处理等电脑辅助程序,属於跨领域或整合型的学习;此有别於电机领域着重於电力输配、电力电子、升降电压之电力设备等之开发与运用。

本系虽在工学院,但除了基础科学训练外,亦非常重视管理与治理等能力的训练,除可高考环工技师、环保相关公职及国营事业外。亦可到业界高科技业的环安卫部门及工程顾问业就业,薪资优渥。因环境管理牵涉到非常多国内规范,非常适合对管理有兴趣之同学报考。且因应2050净零转型需求,本系亦着重於培养新一代环工领域人才

补充提醒与说明

本系致力发展能源科技方面(节能马达、生质能、风能、太阳能、热电及地热等)已获致初步的成果,例如多项产学亮点计画之签订执行、公司节能效率之辅导及生产智能之改进等。未来机电整合学程将以先进马达节能技术、人机介面控制為主要方向,热流与能源学程则以生质能、热电及地热能之开发及运用為导向,至於智慧机械设计与製造学程则以深耕电脑辅助设计、製造及发展机联网之机电整合载具為辅。

有关本系课程介绍、师资介绍及系上环境空间与设备等均可参考本系网址(丑迟迟辫蝉://别惫-谤.苍颈耻.别诲耻.迟飞/),上面有非常详细的说明。另本系毕业学生每年考上研究所包含宜大、臺大、清大、阳明交大、成大、中央、中兴、北科大、中山、中正等约6-7成。主因系上教学非常着重专题研究课程,强调实验实作与成果的中英文发表,因此各大研讨会论文竞赛均有非常优良成果,此也是升学研究所的保证。

我的学系 国立宜兰大学
机械与机电工程学系
国立宜兰大学
环境工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分一、二
    • 普通物理
    • 普通化学
    • 普通物理实验
    • 静力学
    • 工程图学
    • 机械製造
    • 电脑辅助工程製图一
    • 工厂实习
  • 大二必修
    • 工程材料
    • 工程材料实验
    • 工程数学一
    • 工程数学二
    • 电路学
    • 热力学
    • 材料力学一
    • 电子学及实习
    • 电机学概论
    • 机动学
    • 动力学
  • 大叁必修
    • 自动控制一
    • 流体力学
    • 热传学
    • 单晶片原理及实习
    • 机械设计
    • 感测量测原理与应用
    • 热流实验
    • 专题研究上
    • 专题研究下
  • 大一必修
    • 微積分 一
    • 普通化学 一
    • 普通物理 一
    • 普通化学實驗 一
    • 生态学
    • 微積分 二
    • 普通化学 二
    • 普通物理 二
    • 计算机程式
  • 大二必修
    • 环境工程概論
    • 工程數學 一
    • 工程图学
    • 环工微生物学
    • 空气污染概论
    • 工程统计学
    • 工程數學 二
    • 空气污染控制
    • 流体力学
  • 大叁必修
    • 水质分析
    • 给水工程
    • 固体废弃物处理
    • 环境工程實驗
    • 污水工程
    • 专题讨论
    • 专题研究(一)(二)
    • 噪音与振动防治
  • 大四必修
    • 环境规划与管理
    • 专题研究(叁)
    • 环境影响评估
    • 能资源回收工程
    • 碳净零工程与规划
专业选修课程
  • 智慧机械设计及製造
    • 培养产业所需之电脑辅助分析、设计、製造、础滨自动化,工程材料及非传统加工等相关研究及工程技术。
  • 机电整合
    • 培养产业高效率电机设计与控制、古典与近代智慧控制理论及其应用、影像处理技术及其应用、单晶片及靭体开发,及人工智慧与机器人的整合应用等相关研究及工程技术。
  • 热流与能源
    • 培養新能源工程技術、計算流体力学應用研究、流體機械及近代熱流工程等相關研究及工程技術。
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 无领域区分
    • 普通化学實驗 二
    • 环境工程校外實習
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 环境管理领域
    • 环境保护法规
    • 环境系统分析
    • 污染物传输
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 水领域
    • 水文学
    • 微生物学实验
    • 给水工程設計
    • 廢水水质分析及實驗
    • 污水工程设计
  • 空气领域
    • 空气污染物分析
    • 气状污染物控制与设计
    • 粒状污染物控制与设计
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 无领域区分
    • 普通化学實驗 二
    • 环境工程校外實習
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 空气领域
    • 空气污染物分析
    • 气状污染物控制与设计
    • 粒状污染物控制与设计
  • 土壤领域
    • 土壤与环境品质学
    • 环境毒物学
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 环境管理领域
    • 环境保护法规
    • 环境系统分析
    • 污染物传输
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 水领域
    • 水文学
    • 微生物学实验
    • 给水工程設計
    • 廢水水质分析及實驗
    • 污水工程设计
  • 废弃物领域
    • 固体废弃物分析及实验
    • 能资源回收工程
  • 土壤领域
    • 土壤与环境品质学
    • 环境毒物学
  • 水领域
    • 水文学
    • 微生物学实验
    • 给水工程設計
    • 廢水水质分析及實驗
    • 污水工程设计
  • 环境管理领域
    • 环境保护法规
    • 环境系统分析
    • 污染物传输
  • 水领域
    • 水文学
    • 微生物学实验
    • 给水工程設計
    • 廢水水质分析及實驗
    • 污水工程设计
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 废弃物领域
    • 固体废弃物分析及实验
    • 能资源回收工程
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
特色课程
我的学系 国立宜兰大学
机械与机电工程学系
国立宜兰大学
环境工程学系
适合从事工作
  • 机构工程师

    负责设计模组、机构及製图、製作软版如罢础叠、颁翱贵、贵笔颁、颁翱叠等,并协助模组製程设计、製作样品测试并检修等工作。


  • 热传工程师

    负责设计规划热能利用、散热系统及热能传送等相关应用产物,及热能处理有关设备之製造、装置、操作、维护及保养等作业。


  • 机电整合工程師

    研究有关电机与机械之能量转换与讯号处理系统、原理,从事机械模组及电控系统模组之设计、整合与测试规划,使其符合设计规范,进而达成整体最佳化之工作。


  • 自动控制工程师

    从事自动化系统(机器人、智慧车辆)的整合与设计,负责自动化设备、系统介面各类规范与相关文件的撰写等工作。


  • 机械工程師

    从事与机械有关之产物、厂房与设备的设计、製造、维修、操作等工作。


  • 工安/环工主管

    从事釐订职业灾害防止计画,规划、执行、督导及评估各部门之劳工安全卫生管理工作,负责减少或控制工作中潜在之危害。


  • 环境工程人員

    規劃及設計給水、排水、廢物處理系統、空氣污染防治、噪音防治等环境工程設施及其設備,並計畫及監督此等設施之構造、操作、維護及修繕等工作。


  • 安全/卫生相关检验人员

    从事职业工作场所、产物生产、使用及销售等安全卫生检验或检查工作。


  • 绿色产业管理员

    从事绿色製程管控、能源管理师、绿色产物管控师、温室气体查证员、滨厂翱环境管理、生命週期稽核员等


系友生涯

我的学系

国立宜兰大学
机械与机电工程学系
国立宜兰大学
环境工程学系

多元能力

空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5% Complete
5%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
5% Complete
5%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%


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