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我的学系 国立宜兰大学
电子工程学系
国立宜兰大学
环境工程学系
所属学群 资讯学群 工程学群
电子工程学类
工程学群 地球环境学群
环境工程学类
所在校区

校本部

26047 宜蘭縣宜蘭市神農路一段1號

校本部

26047 宜蘭縣宜蘭市神農路一段1號

学系特色

本系研究以能与电子产业科技发展趋势相结合為目标,在语音浮水印、系统晶片设计、半导体製程、4骋与5骋行动通讯、云端计算、物联网、多频天线设计与实作、影像处理、加解密技术、机器学习等领域均有丰硕之研究成果。
本系全力推动多项菁英育成计画,如:交换学生、教学卓越、国际教育认证、专题研究、双专业学程认证、校外实习与产学合作、就业学程等,以培育具国际观、富创意且理论与实务兼备之高科技人才。

本系成立至已迈入第叁十一年,歷史悠久,校友遍佈全国且均成就杰出。本系已通过工程及科技教育(滨贰贰罢)认证,可与国际接轨。研究领域主要為环境永续工程及净零环境科学管理等。毕业就业包含环工专业人员、公职及国营事业、工程顾问、高科技环安卫、公司永续与净零转型及进修研究所等。每年进修国内国立大学研究所高达六至七成,是国际顶尖大学研究所的摇篮,因此欢迎对环境永续发展与净零循环转型规划有兴趣之同学踊跃报名。

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学科意涵

电子工程其實是擷取電機资讯領域的最精華部分,以3C (资讯、通訊及消費電子)整合與智慧物聯網應用為特色,沒有體能、性別上的學習限制,本系發展重點以三個領域為主:
积体电路设计领域。
通讯与信号处理领域。
智慧物联网领域。
并以物联网与智慧生活创新教学為核心。

本系課程領域主要有环境工程與科學基礎課程、水資源與再生領域、廢棄物與循環經濟、環境規劃與资讯管理、空氣污染、噪音防治、碳淨零規劃與管理、生態與氣候變遷、土壤污染與環境毒物、環境永續與科技創新等。近期在高科技資源回收、新穎能源開發、環工奈米材料的製作、環境觸媒的研發、環境大數據監測應用、2050淨零碳排與AI智能環境管理等則是重點重視議題。


下载详细资料
学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

建議高中生培養對電子相關资讯、硬體製作、程式设计的興趣,並積極參與相關活動。

高中时期可以多涉猎环境领域相关议题以了解自己是否有兴趣,也可以多参加竞赛,从中学习、成长。同时增加自己的多元学习歷程档案资料。学科方面,精进英文可以让大学的生活提前简单很多,把高中的微分、积分、化学及物理学习好可以让大学前期过得比较愉快。因此高中结束前可以整理出各科学习的综整心得,以利作申请入学的準备,如拟以分科测验作為入学管道,则专业科目必须多花心思。而进入大学之后先熟悉学校的资源,如图书馆、系办公室与教师休息室、学系与学校官网、系学会、学长姐与各社团的信息等,可以获取许多有用的消息,让自己在大学的生活如鱼得水。环工系可以让同学学会对周遭环境的关心,爱护土地与生活环境,学会付出与关怀,非常欢迎同学来就读喔。

与相关科系之异同

本系整合3C (资讯、通訊、消費電子),發展半導體與積體電路設計領域、通訊與信號處理、計算機與網路領域。著重於軟硬體整合。電子系所學習的內容就是整體資電核心,是廣義電資學院內部的精隨。電子、電機、資工或通訊都是廣義的電資學院或電機學院或资讯學院的一部分,相同點是他們都是整體的某一部分,而電子是其中的核心,不同的地方是電子裝置包含軟體、硬體,因此電子系的學生軟硬體都必須要學習,軟硬整合是其中的特性。

环境工程学系: 修習完備的水質、空污、固廢、土壤地下水污染防治、环境规划与管理、环境影响评估、AI智能環境管理之課程,有利學生取得環工技師、甲、乙級廢水、空污、毒化物證照、及考取環保相關公職及國營事業。
環境與安全衛生工程系: 有較多的工业安全衛生與防災的課程,有利學生取得工安衛方面的證照及考取勞安公職。
环境工程與管理系: 課程與环境工程系接近,有環境教育與管理、風險評估等。

生涯发展容易误解之处

基於本系教學整合资讯、通訊、消費電子領域,發展方向有半導體與積體電路設計、通訊與信號處理、人工智慧與物聯網以及計算機與網路應用,本系學生在軟硬體方面(尤其是核心韌體)都必須要學習,培養系統整合為本系發展的特性,因此學生畢業後的出路非常寬廣。

毕业生就业进路广泛,包含环工专业人员(工程师、技师、管理师、规划师、检验师、技术士及稽核员等)、高普考公职及国营事业、环保工程及顾问业、高科技环安卫业、公司永续与净零排放业及进修国内外研究所等。因此不只有在环保顾问业,更可跨领域的就业,到各不同领域服务,均能為环境永续与环境正义尽一份心力。

学习方法容易誤解之處

高中生經常以為電子系學習內容僅半導體或積體電路設計的相關課程,而電機系比較廣泛。其實本系教學整合资讯、通訊、消費電子領域,發展方向有半導體與積體電路設計、通訊與信號處理、計算機與網路、智慧物聯網等。電子是電機资讯的核心,因此在軟硬體方面(尤其是核心韌體)都必須要學習,而學習整合是本系學生學習的特性。

本系虽在工学院,但除了基础科学训练外,亦非常重视管理与治理等能力的训练,除可高考环工技师、环保相关公职及国营事业外。亦可到业界高科技业的环安卫部门及工程顾问业就业,薪资优渥。因环境管理牵涉到非常多国内规范,非常适合对管理有兴趣之同学报考。且因应2050净零转型需求,本系亦着重於培养新一代环工领域人才

补充提醒与说明

宜蘭大學位處宜蘭市中心,不僅交通便利,更擁有優美閑靜的環境,也造就宜大的優勢。宜蘭地區價美物廉、民風純樸,是生活學習的好處所,而且老師以校為家,用心指導同學。本系推動『VIP垂直整合学群式专题研究』,提昇學生專題實作能力,也透過『產學合作四合一課程』及「四年解一題」專題式作法,培育創新人才,期使學生成為「 能解決問題的創思實作人才」,也為培育跨域人才奠定良好基礎。

有关本系课程介绍、师资介绍及系上环境空间与设备等均可参考本系网址(丑迟迟辫蝉://别惫-谤.苍颈耻.别诲耻.迟飞/),上面有非常详细的说明。另本系毕业学生每年考上研究所包含宜大、臺大、清大、阳明交大、成大、中央、中兴、北科大、中山、中正等约6-7成。主因系上教学非常着重专题研究课程,强调实验实作与成果的中英文发表,因此各大研讨会论文竞赛均有非常优良成果,此也是升学研究所的保证。

我的学系 国立宜兰大学
电子工程学系
国立宜兰大学
环境工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通物理 一
    • 微積分 一 二
    • 逻辑设计
    • 计算机概论
    • 逻辑设计實驗
    • 基本电学
    • 计算机程式
    • 数位系统设计
  • 大二必修
    • 工程數學 一二
    • 電子電路實驗 一二
    • 電子學 一二
    • 电路学
    • 线性代数
    • 计画管理与书报研读
    • 讯号与系统
    • 机率与统计
  • 大叁必修
    • 电磁学
    • 专题研究 一二
  • 大一必修
    • 微積分 一
    • 普通化學 一
    • 普通物理 一
    • 普通化學實驗 一
    • 生态学
    • 微積分 二
    • 普通化學 二
    • 普通物理 二
    • 计算机程式
  • 大二必修
    • 环境工程概論
    • 工程數學 一
    • 工程图学
    • 环工微生物学
    • 空气污染概论
    • 工程统计学
    • 工程數學 二
    • 空气污染控制
    • 流体力学
  • 大叁必修
    • 水质分析
    • 给水工程
    • 固体废弃物处理
    • 环境工程實驗
    • 污水工程
    • 专题讨论
    • 专题研究(一)(二)
    • 噪音与振动防治
  • 大四必修
    • 环境规划与管理
    • 专题研究(叁)
    • 环境影响评估
    • 能资源回收工程
    • 碳净零工程与规划
专业选修课程
  • 系统晶片设计学分学程
    • 系統晶片設計與應用為我國高科技產業核心之ㄧ,本學分學程之設立,將可培育晶片系統設計所需之人才,未來將可直接投入 3C 產業,提升系統晶片設計所 需科技人才的數量與質量。
  • 计算机与网路学分学程
    • 計算機與網路已是現今發展電子科技產業最重要之 核心基礎,也是未來資通訊產業必備的基本知識,修畢本學分學 程之學生未來將可直接投入資通訊 3C(電腦、消費性電子、網 路)整合之產業。
  • 智慧物联网学分学程
    • 人工智慧与物联网产业為国家未来重点科技产业核心之一,而「智慧生活」更是未来科技生活的重要指标,藉本学分学程之设立,将可培育物联网软、硬体整合所需之人才,并提昇电子人才之质与量,修毕本学分学程之学生将可直接投入未来智慧物联网相关之产业。
  • 通讯学分学程
    • 電信產業為國家重點科技產業核心之一,而「無線M 台灣」更是未來科技生活的重要指標,修畢本學分學程之學生將可直接投入未來 3C(電腦、消費性電子、網路) 整合之產業。
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 无领域区分
    • 普通化學實驗 二
    • 环境工程校外實習
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 环境管理领域
    • 环境保护法规
    • 环境系统分析
    • 污染物传输
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 水领域
    • 水文学
    • 微生物学实验
    • 给水工程設計
    • 廢水水质分析及實驗
    • 污水工程设计
  • 空气领域
    • 空气污染物分析
    • 气状污染物控制与设计
    • 粒状污染物控制与设计
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 无领域区分
    • 普通化學實驗 二
    • 环境工程校外實習
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 空气领域
    • 空气污染物分析
    • 气状污染物控制与设计
    • 粒状污染物控制与设计
  • 土壤领域
    • 土壤与环境品质学
    • 环境毒物学
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 环境管理领域
    • 环境保护法规
    • 环境系统分析
    • 污染物传输
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 水领域
    • 水文学
    • 微生物学实验
    • 给水工程設計
    • 廢水水质分析及實驗
    • 污水工程设计
  • 废弃物领域
    • 固体废弃物分析及实验
    • 能资源回收工程
  • 土壤领域
    • 土壤与环境品质学
    • 环境毒物学
  • 水领域
    • 水文学
    • 微生物学实验
    • 给水工程設計
    • 廢水水质分析及實驗
    • 污水工程设计
  • 环境管理领域
    • 环境保护法规
    • 环境系统分析
    • 污染物传输
  • 水领域
    • 水文学
    • 微生物学实验
    • 给水工程設計
    • 廢水水质分析及實驗
    • 污水工程设计
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
  • 废弃物领域
    • 固体废弃物分析及实验
    • 能资源回收工程
  • 应用领域
    • 环境科学概论
    • 工业安全
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 环境生物技术
    • 环工仪器分析及实验
    • 噪音与振动防制
    • 环境奈米科技概论
    • 环境影响评估
    • 环境数学
    • 碳净零工程与规划
特色课程
我的学系 国立宜兰大学
电子工程学系
国立宜兰大学
环境工程学系
适合从事工作
  • 电子产物系统工程师

    从事电子产物系统之研究设计及技术指导、装设、验证等工作。


  • 网路安全分析师

    依據網際網路资讯系統之特性與需要,設計網路安全系統與防火牆、防範電腦病毒、偵錯、測試及安裝等工作。


  • 电子工程師

    从事电子电路的系统设计整合,并进行软硬体的测试与修改,以及控管硬体设计进度等工作。


  • 工安/环工主管

    从事釐订职业灾害防止计画,规划、执行、督导及评估各部门之劳工安全卫生管理工作,负责减少或控制工作中潜在之危害。


  • 环境工程人員

    規劃及設計給水、排水、廢物處理系統、空氣污染防治、噪音防治等环境工程設施及其設備,並計畫及監督此等設施之構造、操作、維護及修繕等工作。


  • 安全/卫生相关检验人员

    从事职业工作场所、产物生产、使用及销售等安全卫生检验或检查工作。


  • 绿色产业管理员

    从事绿色製程管控、能源管理师、绿色产物管控师、温室气体查证员、滨厂翱环境管理、生命週期稽核员等


系友生涯

我的学系

国立宜兰大学
电子工程学系
国立宜兰大学
环境工程学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%


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