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我的学类 成人教育 社科教育
所属学群 教育学群 教育学群
这个学类学什麼? 成人教育指正规学校教育以外,以成人為对象所实施的教育活动,包括非正规与非正式教育两部分。成人教育学為讲求实践之学科,目的在透过多元的学习形式与内容,在变迁快速的社会下,帮助成人发展潜能、充实新知、精进专业知能,或导引人生新的发展,达到自我实现与增能的目标。
学习科目包含成人心理与学习、成人教育社会学、创造力发展、成人教育方案规划、成人教学、教材设计与发展、教育训练与人才发展、网路学习、沟通理论与口语传播、专案管理等领域。
如果你学习成人教育学类,你可以学到许多核心能力如:企划力、执行力与评鑑力;人才培育重点為方案规划人才、教育训练师、高龄教育及活化大脑之方案设计师、专案管理人才等。
社科教育学类是以培育社会基础知识為核心,包含了教育、经济、法律、社会、政治等各面向。原以培育中学公民与社会科教师為主,近期以教育理论与实务,并且於户外、冒险与童军教育与领导的活动中实践。
社科教育学类学习内容包含两大领域,公民教育及活动领导。公民教育着重社会观察、探究,故以政治学、社会学、哲学等基础,培养多元视角,进而依学生自己的兴趣,选择不同领域深究。活动领导着重实作、体验与反思,故以团体动力学、户外体验教育等课程為基础,培养活动规画及领导能力。
如果你学习社科教育学类,可以学习到跨领域的丰富知识,且课程与时事息息相关,例如:死刑存废、公投限制等议题,你将学会思辨。领导课程则提升你的沟通、规划及团体合作能力。
相似学类比一比 本学类与公司管理学类之人力资源学术领域相近,本学类强调促进职场工作者之学习与发展,偏重教育与人才发展方案的规划与设计,以提升个人与组织的竞争力;而企管系之人力资源则偏重管理层面,更多包括选、育、用、留等内涵。
本学类容易与公司管理学类、教育学类互相混淆。
公司管理学类主要是针对人员的招募甄选、人事任用、绩效评估、训练发展与综合人才管理概念与工具使用。
教育学类以在学校教育体系中培养与比较之学习者的学习表现与认知发展為重点。
本学类旨在培育公共事务专业人才,满足公共事务发展之需求,并培育公民教育专业师资。
本学类无易混淆之学类。
就要你这款 就要你具备良好的沟通技巧、开放的想像力及勇於开拓的探索心,有颗体贴学习者的心,乐於接触人群,由於成人学习者的特性迥异,学习途径与传统相比相当多元,以对应各种不同特性的学习者与学习情境。 就要你具备积极、谨慎且有系统的执行能力,愿意促进别人学会并思考公共、社会议题,且也期待领导一群人朝向团队的目标前进。就这样乐观而自信的带领大家克服困难(学习困难、实作困难)的感受,如果你是这样的人,那麼你很适合社科教育学类喔!
你所不知道的大学生活 ●体验不同年龄层的学习环境与歷程
●学习成人及高龄之创意教学设计及教学实务演练
●本学类的教学方式多元,除了讲授之外,尚有小组讨论、实作、角色扮演、游戏、竞赛等。例如在大学课堂中,会出现大比例的讨论法作為学习方式;有些课程会减少考试次数,相对的,要以展演的方式呈现出学习成果,藉由角色扮演的过程当中,去理解教学现场的情境,以作出最好的规划;有些课程也会着重与实务现场的实地操作,例如直接在乐龄学习中心或社区大学由同学担任讲师进行试教。
●积极参与有关歷史和当前主题的课堂讨论,随时留意各种公民议题。讨论结束后进行校外参访,例如:参访郑南榕基金会、白色恐怖景美纪念园区等
●筹画、参与校内外之倡议,例如:争取性别友善厕所、参与同志大游行、巢运等。在倡议的过程中进行政治观察,也探索自己内心深处的声音
●申请国外公民教育见习,比较我国与他国的异同,思考我国的教育优势以及可改进之处
●当一个致力於改善公共生活的民间组织志工,如:民间司法改革基金会、励馨基金会之志工等
●以划独木舟的方式清运海滩附近的人為垃圾,一方面训练体能及户外生活技巧,一方面维护大自然整洁、体验与自然亲近相处的美好时刻
兴趣类型 文艺传播(厂础)

文化培養 (AS)

教育训练(厂贰)
文艺传播(厂础)

教育训练(厂贰)

文化培養 (AS)
不可不知的知识领域 教育训练

人力资源

管理

心理学

社会人类

人群服务
教育训练

社会人类

法律政治

传播媒体

本国语文

外国语文

人群服务

经济会计

行政
必修或核心课程? ●基礎理論課程:成人教育導論、成人教育社會學、成人教育心理学、成人學習理論、教育統計、教育研究法
●教學設計領域:成人教育方案規劃、成人教學、課程設計、教材設計與製作、網路學習、教育训练與人才發展
●行销与推广领域:成人教育行销
●延伸与发展领域:非营利组织导论、文化创意产业导论、社会教育政策、高龄者教育、妇女教育、乐龄产业发展、中高龄产业创新创业
●经济:经济学
●政治:民主政治
●法律:宪法、民法
●社会:文化人类学、多元文化通论
●活动领导:团体动力学、童军教育原理
有哪些可能的误解?

我的学类

成人教育 社科教育

适合从事的工作

  • 人资/法务/智财

    人力资源專員

    教育训练人員

    人力资源助理

  • 广告/公关/设计

    公关企划人员

  • 新闻/出版/印刷

    新闻採访记者

  • 行销/企划/专案

    行销企划人员

    活动企划人员

    其他专案管理师

  • 人资/法务/智财

    教育训练人員

  • 广告/公关/设计

    公关企划人员

  • 教育/学术/研究

    中学教师

    课辅老师

    中高职教师

    社会/人类学研究人员

    其他研究人员

  • 行销/企划/专案

    产物企划主管

我的学类

成人教育 社科教育

核心素养

系统思考与解决问题
18.33% Complete
18.33%
符号运用与沟通表达
18.33% Complete
18.33%
人际关係与团队合作
18.33% Complete
18.33%
规划执行与创新应变
15.00% Complete
15.00%
身心素质与自我精进
13.33% Complete
13.33%
多元文化与国际理解
11.67% Complete
11.67%
道德实践与公民意识
5.00% Complete
5.00%
规划执行与创新应变
15.00% Complete
15.00%
道德实践与公民意识
15.00% Complete
15.00%
人际关係与团队合作
15.00% Complete
15.00%
多元文化与国际理解
13.33% Complete
13.33%
系统思考与解决问题
13.33% Complete
13.33%
科技资讯与媒体素养
11.67% Complete
11.67%
身心素质与自我精进
6.67% Complete
6.67%
符号运用与沟通表达
6.67% Complete
6.67%
艺术涵养与美感素养
3.33% Complete
3.33%

高中课程领域

国语文
21.67% Complete
21.67%
英语文
20.00% Complete
20.00%
公民与社会
15.00% Complete
15.00%
生涯规划
10.00% Complete
10.00%
生命教育
6.67% Complete
6.67%
资讯科技
5.00% Complete
5.00%
数学
5.00% Complete
5.00%
歷史
5.00% Complete
5.00%
健康与护理
3.33% Complete
3.33%
本土语文/臺湾手语
3.33% Complete
3.33%
地理
1.67% Complete
1.67%
家政
1.67% Complete
1.67%
艺术生活
1.67% Complete
1.67%
公民与社会
35.00% Complete
35.00%
国语文
20.00% Complete
20.00%
英语文
13.33% Complete
13.33%
数学
8.33% Complete
8.33%
歷史
6.67% Complete
6.67%
地理
5.00% Complete
5.00%
生活科技
3.33% Complete
3.33%
本土语文/臺湾手语
1.67% Complete
1.67%
艺术生活
1.67% Complete
1.67%
生命教育
1.67% Complete
1.67%
生涯规划
1.67% Complete
1.67%
家政
1.67% Complete
1.67%

加深加广课程

语文表达与传播应用
26.67% Complete
26.67%
探究与实作:公共议题与社会探究
21.67% Complete
21.67%
英文阅读与写作
16.67% Complete
16.67%
现代社会与经济
13.33% Complete
13.33%
民主政治与法律
3.33% Complete
3.33%
专题阅读与研究
3.33% Complete
3.33%
英语听讲
3.33% Complete
3.33%
闽南语文口语沟通与表达
3.33% Complete
3.33%
新媒体艺术
1.67% Complete
1.67%
思考:智慧的啟航
1.67% Complete
1.67%
未來想像與生涯进路
1.67% Complete
1.67%
创新生活与家庭
1.67% Complete
1.67%
健康与休閒生活
1.67% Complete
1.67%
探究与实作:公共议题与社会探究
51.67% Complete
51.67%
语文表达与传播应用
15.00% Complete
15.00%
现代社会与经济
13.33% Complete
13.33%
民主政治与法律
10.00% Complete
10.00%
英语听讲
3.33% Complete
3.33%
未來想像與生涯进路
3.33% Complete
3.33%
科技应用专题
1.67% Complete
1.67%
基本设计
1.67% Complete
1.67%

我的学类

成人教育 社科教育

多元能力

批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15.00% Complete
15.00%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
13.33% Complete
13.33%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
13.33% Complete
13.33%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
13.33% Complete
13.33%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
13.33% Complete
13.33%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5.00% Complete
5.00%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
3.33% Complete
3.33%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
3.33% Complete
3.33%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
3.33% Complete
3.33%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
3.33% Complete
3.33%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
3.33% Complete
3.33%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.33% Complete
3.33%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.33% Complete
3.33%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.67% Complete
1.67%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
1.67% Complete
1.67%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20.00% Complete
20.00%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10.00% Complete
10.00%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
8.33% Complete
8.33%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
8.33% Complete
8.33%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
8.33% Complete
8.33%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
6.67% Complete
6.67%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
6.67% Complete
6.67%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
6.67% Complete
6.67%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5.00% Complete
5.00%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.33% Complete
3.33%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.33% Complete
3.33%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
1.67% Complete
1.67%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
1.67% Complete
1.67%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
1.67% Complete
1.67%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.67% Complete
1.67%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
1.67% Complete
1.67%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
1.67% Complete
1.67%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.67% Complete
1.67%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.67% Complete
1.67%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
16.67% Complete
16.67%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
16.67% Complete
16.67%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
16.67% Complete
16.67%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10.00% Complete
10.00%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10.00% Complete
10.00%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10.00% Complete
10.00%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10.00% Complete
10.00%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
3.33% Complete
3.33%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
3.33% Complete
3.33%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
3.33% Complete
3.33%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
16.67% Complete
16.67%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
16.67% Complete
16.67%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
11.67% Complete
11.67%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
11.67% Complete
11.67%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10.00% Complete
10.00%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10.00% Complete
10.00%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
8.33% Complete
8.33%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
8.33% Complete
8.33%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
3.33% Complete
3.33%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
3.33% Complete
3.33%


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