我的学类 | 行政管理 | 财经法律 |
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所属学群 | 法政学群 跨 管理学群 | 法政学群 |
这个学类学什麼? |
行政管理学类是一门研究公共事务如何获得推动,以及政府运作如何获得有效管理的学科领域,主要关注如何藉由资源的有效分配与运用,协助政府部门、民间公司以及非营利组织等解决相关的公共议题,以满足社会大眾所需的公共服务。目前公私部门所面临许多公共议题受全球政经局势的影响甚鉅,因此,本学类亦涉及国际关係的实务运作与衝突管理的政治策略等问题。 学习内容涵盖政治、法律以及行政管理等叁大领域。例如,针对政府部门的行政管理,学习内容包括行政学、行政法、政治学以及公共政策等;至於在私部门或非营利组织的行政管理方面,学习的内容则包括组织行為、民法概要、知识管理及量化资料分析等。 如果你学习行政管理,可以学到公共政策的规划与制定方法、特定问题的解决模式、并且学习如何应用现代行政管理的系统思考与方法,来提升公共事务的管理效率,创造更美好的组织、社会或国家,例如推行一项新型的教育计画。 |
培養兼具一般法律、财经法律以及財務金融知識之基礎人才,開設專業法律及财经法律相關課程,從傳統法律學類延伸學習,包括司法實務、經貿法律、科技法律等課程內容,使之能與經濟、金融、稅務、智慧財產等相關法律知識融會貫通。 学习内容除传统之民事法、刑事法与宪法行政法外,尚包括公司法、票据法、保险法、证券交易法、银行法、国际贸易法、智慧财产法规、税务法规以及与公司组织之商业活动或金融市场有关之规范皆属之。 如果你學習财经法律,你可以學到有關經濟發展的所有重要法律依據及學習如何在自由經濟與公平正義之間取得平衡,能開通視野,並培養更具前瞻性的思維及思考經濟政策、金融交易、國際貿易與公約背後的意義,了解國際時事、風潮。 |
相似学类比一比 |
行政管理学类着重政治学和公司管理学的理论基础,致力探讨政府在有效的资源运用情况下,為社会提供适切且具有效率的公共服务,关注资源的公平分配、社会公义及经济效益等议题。 本学类容易与政治学类互相混淆。 政治学类:主要研究人类的政治行為、政治体制等,关注现实社会生活中的政治互动过程,分析与理解社会中的价值权威性分配现象,专注於权力、制度作用以及政治过程的各种影响等。 行政管理学类:主要以「事」為研究对象,政治学类则主要以「人」為研究主体,两者皆以「法」在其中的作用為观察重点。 |
本学类学习内容仍以民事法、刑事法与宪法行政法等基础法律之必修课程為主,再以商学课程為辅(如经济学、会计学、财政学等);除专业必修外,再加入经贸法律(如国际贸易、银行保险、公平交易、税捐等法规)、科技法律(如商标、专利、着作权、网路法规等)或是各种司法实务之选修课程。 本学类容易与财务金融学类搞混。 財務金融學類:屬於商學院課程,專門研究金融商品及操作為主;财经法律學類仍是屬於法學院,專門訓練法律專業人才,特別開設許多關於财经法律之課程; 皆须修习基础之商学(如经济学、会计学、财政学等)及基础之法律课程(如民法概要、商事法等)。 |
就要你这款 | 就要你对公共事务有兴趣及热忱,有心想要让公民社会更好,并且善於观察事物的不同面向,你很有机会成為各种公共议题的决策成员。 | 就要你喜爱探究法律与社会、经济、政治的关联性,例如对於司法实务如何进行,或是法律对於公司营运如何产生影响感到好奇的人。想明白公司行号的运作或是想进入科技公司、想成為成功的经营者、想从事律师或担任司法官之公职人员,或想成為金融市场从业或法务人员,这个学类非常适合你。 |
你所不知道的大学生活 |
●在大学裡要去认识营利及非营利组织的运作模式差异 ●学习如何与不同类型的人群互动,与同学做角色扮演 ●藉由参与社团活动学习如何参与公眾活动或社会运动 ●针对特定重大公共议题进行分析、批判与评价,学习如何制定具备合理性与可行性的公共政策(例如:同性婚姻及废死议题等) ●除了学习传统公共行政理论外,也会学到新科技技术,如电子化、大数据等,让公务工作更加有效率化 |
●分析实际的经济犯罪案例 ●明白公司及商业营运,进入本学类就能明白「公司」不再是单一个名词,清楚知道所谓「法人」能做什麼事,明白「股东」与「总裁」的区分,也能学到商业营运的策略 ●加入自己学校的法律服务社 ●课程中会写很多报告,或者分析案例 ●会邀请许多业界人士(银行的大老闆或律师)来授课,让你明白各职业不同的工作内容及考量 ●到金融相关机构或单位实习,增广视野及经验 ●有许多机会考证照,為未来就业加分 |
兴趣类型 |
服务经营(贰厂)
、 广告公关(贰础)、 行政管理(贰颁) |
服务经营(贰厂)
、 行政管理(贰颁)、 广告公关(贰础) |
不可不知的知识领域 |
法律政治
、 行政、 管理、 人力资源 |
法律政治
、 本国语文、 外国语文、 社会人类 |
必修或核心课程? |
●法律學領域:法學緒論、中華民國憲法、行政法 (民法概要與刑法概要為選修) ●行政学领域:行政学、组织理论、公共管理、公共政策、财务行政、人事行政 ●政治学领域:政治学、西洋政治思想史、比较政府 ●研究方法领域:社会科学研究方法 |
●基础法律:民总、刑总、债总、债各、物权、行政法、宪法、民事诉讼、刑事诉讼 ●基础财经:经济学、会计学、财政学 ●经贸法律学程:如国际贸易法、银行法、保险法、公平交易法、税捐法 ●科技法律学程:如商标法、专利法、着作权法、网路法、营业秘密法 ●司法实务学程:如民刑事案例研习、撰状实务、法院组织法 |
有哪些可能的误解? |
只學習考公務員/公部門所需的知識 !?行政管理能力的养成首重「事务处理能力」的培养,而这并不以特定生活领域為限,各公私部门、单位或群体,皆仰赖具备行政管理能力的人进行公共管理。 未來只能當公務員 !?公部门运作的基础理论知识,也适用在一些较為严谨的大公司中,因此能够获得相关行政管理相关的知识,未来的发展也适合进入一些管理工作,不必然只侷限在政府部门,例如私人公司、非营利组织、甚至国际组织等的运作管理职务,都是行政管理知识可以获得应用的职业领域。 |
誤以為與商學院「財務金融」學類相似 !?财经法律學類屬於法學院,著重研究法律規範;財務金融屬於商學院,專門研究金融商品及操作為主。 法律只需背誦 !?除了背诵法条外,理解、分析及思辨更為重要。 畢業後只能考取律师、司法官 !?也可进入一般公司等,从事金融、保险等相关财经法务工作。 |
我的学类 |
行政管理 | 财经法律 |
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适合从事的工作 |
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我的学类 |
行政管理 | 财经法律 |
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核心素养 |
系统思考与解决问题
20.29%
规划执行与创新应变
16.18%
道德实践与公民意识
14.41%
人际关係与团队合作
13.82%
多元文化与国际理解
13.24%
符号运用与沟通表达
7.65%
科技资讯与媒体素养
7.35%
身心素质与自我精进
5.29%
艺术涵养与美感素养
1.76%
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系统思考与解决问题
27.14%
道德实践与公民意识
22.14%
多元文化与国际理解
12.86%
身心素质与自我精进
11.43%
人际关係与团队合作
10.71%
符号运用与沟通表达
5.71%
科技资讯与媒体素养
5.71%
规划执行与创新应变
2.86%
艺术涵养与美感素养
1.43%
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高中课程领域 |
公民与社会
27.06%
国语文
19.71%
英语文
16.76%
歷史
7.94%
地理
6.47%
数学
6.18%
资讯科技
4.12%
生涯规划
3.82%
本土语文/臺湾手语
2.35%
生命教育
1.76%
生活科技
0.88%
家政
0.29%
物理
0.29%
化学
0.29%
生物
0.29%
地球科学
0.29%
音乐
0.29%
美术
0.29%
艺术生活
0.29%
健康与护理
0.29%
体育
0.29%
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国语文
28.57%
公民与社会
23.57%
英语文
18.57%
生涯规划
10.00%
歷史
7.14%
数学
3.57%
生命教育
2.86%
资讯科技
2.14%
健康与护理
1.43%
本土语文/臺湾手语
0.71%
地理
0.71%
艺术生活
0.71%
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加深加广课程 |
语文表达与传播应用
24.41%
探究与实作:公共议题与社会探究
16.47%
民主政治与法律
12.35%
专题阅读与研究
9.71%
现代社会与经济
9.41%
英文阅读与写作
5.88%
族群、性别与国家的歷史
3.24%
数学乙
3.24%
社会环境议题
2.94%
探究与实作:地理与人文社会科学研究
2.65%
英语听讲
2.35%
未來想像與生涯进路
1.18%
进阶程式设计
0.88%
科技应用专题
0.88%
英文作文
0.88%
探究与实作:歷史学探究
0.88%
思考:智慧的啟航
0.88%
空間资讯科技
0.59%
科技、环境与艺术的歷史
0.59%
新媒体艺术
0.29%
大气、海洋及天文
0.29%
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语文表达与传播应用
41.43%
民主政治与法律
22.14%
英文阅读与写作
10.00%
专题阅读与研究
7.14%
现代社会与经济
5.00%
探究与实作:公共议题与社会探究
3.57%
族群、性别与国家的歷史
2.86%
英语听讲
2.14%
各类文学选读
2.14%
数学乙
2.14%
英文作文
1.43%
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我的学类 |
行政管理 | 财经法律 |
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多元能力 |
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
13.24%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
11.18%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
11.18%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
9.41%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
8.53%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
7.65%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
7.35%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.29%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.00%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.00%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5.00%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.35%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
2.06%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
2.06%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
1.76%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.18%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
1.18%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
0.59%
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
13.57%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
12.86%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10.71%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10.71%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
8.57%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
7.86%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
7.86%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5.71%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5.71%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
4.29%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.57%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
2.86%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.43%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
1.43%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
1.43%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
0.71%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
0.71%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
26.47%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
16.47%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
13.82%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
9.71%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
9.41%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
8.82%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5.59%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
4.71%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
3.24%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
1.76%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
17.86%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
13.57%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
12.86%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10.71%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10.71%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
9.29%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
7.14%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
6.43%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
6.43%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5.00%
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