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我的学类 呼吸治疗 职能治疗
所属学群 医药卫生学群 医药卫生学群
这个学类学什麼? 呼吸治疗是探究人類呼吸系统运作以及疾病防護與治療的特定領域,是藉由針對呼吸系統相關運作與疾病的評估,協助醫師給予由新生兒、小兒到成人病患的急重症治療與長期照護。在此學類,學會使用機械通氣設備、醫療氣體、吸入性藥物等專業技能與治療給予病患照護,並透過專業能力與其他醫療團隊成員商議治療介入方法方針。
學習內容著重於生物医学、解剖學、生理病理學及呼吸疾病學等人體生理基礎,及身體評估、呼吸治疗設備操作、呼吸器原理與應用等臨床專業科目及實習等。
如果你學習呼吸治疗學類,你可以學到呼吸道及心肺功能評估、呼吸治疗相關設備操作及照護技巧。
职能治疗(Occupational Therapy)為透過有「意義」與「目的性」的介入活動,促進個體身心功能的提升或恢復,也可藉由環境的調整、選擇適當輔具,讓個案能順利從事對其有意義的活動,提昇個案的安適感與生活品質。
學習內容目前分為四大領域,包含成人生理、兒童、心理及社區职能治疗。
包含一般大学共同科目和通识课程,如:基础医学、活动分析、人类发展、专题讨论及一年的临床实习。
如果你學習职能治疗,你可以學到如何協助生理、心理與社會功能上有障礙的病人,恢復、加強、維持其功能,包括減輕及矯正功能障礙,以使其生活獨立,且能找回生活的意義,同時得以預防失能,維持健康。例如:利用活動分析安排治療性活動,設計感覺統合遊戲治療特殊需求兒童。
相似学类比一比 目標培育專業呼吸治疗人才,以期發展成為新生兒及小兒、門診、重症、長期照護等領域之呼吸治疗相關產業專才。
本學類易與职能治疗學類與物理治療學類混淆。
物理治疗学类:利用物理性的方式来预防、评估及改善病患的机能损伤与功能障碍的医疗专业。
职能治疗學類:生理、心理層面並重,關注生活獨立性與生活品質的提升。
此叁个学类的专业是完全独立的,仅同属医疗体系。
本学类主要是利用活动(日常生活中所会做的事,包含自我照顾、工作、学习、娱乐)以帮助病人或个案恢復心智功能,发展调适技巧,维持既有之生活功能并预防功能退化、失常,使能回归社会主流的一种专业。
本学类容易与物理治疗学类搞混。
物理治疗:利用物理型态的介入方式,恢復病患身体应有的功能,降低不适,重点在疾病的处置,而不是本学类关注的个体心智与行為的復原同样两者皆以恢復损伤以及回归生活為目标。
就要你这款 就要你熱於幫助他人、細心、有耐心、具備責任感和抗壓性,喜歡學習新技術及科學,甚至操作或組裝儀器。如果你還喜歡觀察機械設備、藥物與人體機能運作的關係,那麼你很適合呼吸治疗學類喔! 就要你熱心於促使個體的身心行為能夠順利運作,舉凡每天想做的、要做的、習慣做的活動都稱為「職能」。如果你具有耐心和靈巧解決問題的好方法,希望能夠協助個案回到所預期的行為、生活中,那麼职能治疗絕對是你很好的選擇。
你所不知道的大学生活 ●重視理論課程也重視實作,因此都有針對相對應的核心課程安排必修的實習。實際實習時間與長度依照學校不同有所出入,大約在大三到大四時進入醫療機構進行實習。依照核心課程的不同會安排在普通病房、加護病房或呼吸照護病房等不同地點,由醫療機構的臨床實習老師指導,了解並完成相關的呼吸治疗業務,如給予吸入性藥物、裝設氧氣設備、呼吸器的調整與病患的整體狀態評估、參與醫療團隊查房等等
●完成實習並畢業後可以參與國考—專門職業及技術人員高等考試呼吸治疗師考試,通過國考即取得「呼吸治疗師」資格
●在臺灣只要念完大學职能治疗學類就可以考取职能治疗師證照,大四會有一整年完整實習,讓你證照考到後可以開始執業,並且立刻上手
●职能治疗師在台灣尚未成為民眾能夠立刻辨認出的專業,因此需要在專業度上提升,在該領域上有更多研究成果,亦讓民眾能夠了解职能治疗的專業
●了解如何用「全人」的观点看待个案,了解个案的需求,设计有目的的活动,让他们用同样或是改造过的方式重新回到社会当中,找回自己生命的价值
兴趣类型 身心保健(滨厂)

心理研究(厂滨)

健康促进(厂搁)
身心保健(滨厂)

健康促进(厂搁)

心理研究(厂滨)
不可不知的知识领域 医学

生命科学

化学

物理
医学

治疗諮商

心理学

生命科学

社会人类
必修或核心课程? ●基礎通識:普通物理學、生物化学、生物統計學
●基礎医学:普通生物學、解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物免疫學
●核心專業:呼吸治疗設備學、呼吸器原理及應用、心肺疾病學、成人重症呼吸治疗學、小兒呼吸治疗學、長期呼吸照護學、肺部影像研究學
●臨床實習:基礎呼吸治疗臨床實習、重症呼吸治疗臨床實習、小兒呼吸治疗臨床實習、長期呼吸治疗臨床實習、綜合呼吸治疗臨床實習
●基礎與臨床医学:解剖學、生理學、生物學、社會學、心理学、肌動學、精神医学、病理學
●專業基礎:职能治疗導論、活動分析與應用實習、职能治疗技術學、人類發展學、职能治疗理論架構與實務應用、職能科學之生活應用
●專業治療:职能治疗評估學、心理疾病职能治疗學、兒童职能治疗學、生理疾病职能治疗學、日常生活機能再教育、手部职能治疗、團體動力學、副木與義肢裝具學
●职能治疗臨床實習:兒童职能治疗臨床實習、生理职能治疗臨床實習、心理职能治疗臨床實習、社區职能治疗臨床實習
●綜合:职能治疗管理學、臨床推理與實證职能治疗學、职能治疗專題討論、职能治疗職涯規劃
有哪些可能的误解?

我的学类

呼吸治疗 职能治疗

适合从事的工作

  • 工程/研发/生技

    医疗器材研发工程师

    生物科技研发人员

  • 教育/学术/研究

    教授/副教授/助理教授

    生物学专业与研究人员

  • 医疗/美容/生命

    呼吸治疗師

    照顾服务员

    医疗设备控制人员

  • 教育/学术/研究

    教授/副教授/助理教授

    研究助理

  • 医疗/美容/生命

    职能治疗師

    居家服务督导员

    復健技术师

我的学类

呼吸治疗 职能治疗

核心素养

系统思考与解决问题
22.50% Complete
22.50%
人际关係与团队合作
22.50% Complete
22.50%
身心素质与自我精进
15.00% Complete
15.00%
符号运用与沟通表达
13.75% Complete
13.75%
规划执行与创新应变
8.75% Complete
8.75%
道德实践与公民意识
7.50% Complete
7.50%
多元文化与国际理解
7.50% Complete
7.50%
科技资讯与媒体素养
2.50% Complete
2.50%
系统思考与解决问题
18.89% Complete
18.89%
人际关係与团队合作
18.33% Complete
18.33%
规划执行与创新应变
16.67% Complete
16.67%
身心素质与自我精进
15.56% Complete
15.56%
符号运用与沟通表达
8.89% Complete
8.89%
多元文化与国际理解
7.22% Complete
7.22%
道德实践与公民意识
6.11% Complete
6.11%
科技资讯与媒体素养
4.44% Complete
4.44%
艺术涵养与美感素养
3.89% Complete
3.89%

高中课程领域

英语文
18.75% Complete
18.75%
生物
17.50% Complete
17.50%
数学
10.00% Complete
10.00%
健康与护理
10.00% Complete
10.00%
化学
8.75% Complete
8.75%
国语文
7.50% Complete
7.50%
生涯规划
6.25% Complete
6.25%
生命教育
5.00% Complete
5.00%
物理
5.00% Complete
5.00%
资讯科技
3.75% Complete
3.75%
本土语文/臺湾手语
3.75% Complete
3.75%
生活科技
2.50% Complete
2.50%
体育
1.25% Complete
1.25%
英语文
18.89% Complete
18.89%
生物
12.22% Complete
12.22%
国语文
11.11% Complete
11.11%
健康与护理
10.56% Complete
10.56%
数学
6.67% Complete
6.67%
生命教育
5.56% Complete
5.56%
本土语文/臺湾手语
5.00% Complete
5.00%
生活科技
4.44% Complete
4.44%
物理
3.33% Complete
3.33%
公民与社会
2.78% Complete
2.78%
资讯科技
2.78% Complete
2.78%
生涯规划
2.78% Complete
2.78%
美术
2.22% Complete
2.22%
艺术生活
2.22% Complete
2.22%
化学
2.22% Complete
2.22%
家政
1.67% Complete
1.67%
地球科学
1.11% Complete
1.11%
音乐
1.11% Complete
1.11%
歷史
1.11% Complete
1.11%
地理
1.11% Complete
1.11%
体育
1.11% Complete
1.11%

加深加广课程

英语听讲
15.00% Complete
15.00%
英文阅读与写作
12.50% Complete
12.50%
细胞与遗传
12.50% Complete
12.50%
专题阅读与研究
7.50% Complete
7.50%
有機化学與應用科技
7.50% Complete
7.50%
数学甲
6.25% Complete
6.25%
语文表达与传播应用
6.25% Complete
6.25%
动物体的构造与功能
5.00% Complete
5.00%
物质与能量
3.75% Complete
3.75%
生态、演化及生物多样性
3.75% Complete
3.75%
安全教育与伤害防护
2.50% Complete
2.50%
英文作文
2.50% Complete
2.50%
力学二与热学
2.50% Complete
2.50%
电磁现象一
1.25% Complete
1.25%
物质构造与反应速率
1.25% Complete
1.25%
化学反應與平衡一
1.25% Complete
1.25%
化学反應與平衡二
1.25% Complete
1.25%
生命的起源与植物体的构造与功能
1.25% Complete
1.25%
数学乙
1.25% Complete
1.25%
思考:智慧的啟航
1.25% Complete
1.25%
进阶程式设计
1.25% Complete
1.25%
力学一
1.25% Complete
1.25%
闽南语文口语沟通与表达
1.25% Complete
1.25%
英文阅读与写作
23.33% Complete
23.33%
动物体的构造与功能
13.33% Complete
13.33%
英语听讲
8.33% Complete
8.33%
健康与休閒生活
7.22% Complete
7.22%
安全教育与伤害防护
6.67% Complete
6.67%
科技应用专题
5.00% Complete
5.00%
语文表达与传播应用
4.44% Complete
4.44%
运动与健康
3.89% Complete
3.89%
未來想像與生涯进路
3.89% Complete
3.89%
思考:智慧的啟航
3.33% Complete
3.33%
力学一
3.33% Complete
3.33%
基本设计
2.78% Complete
2.78%
英文作文
2.22% Complete
2.22%
创新生活与家庭
2.22% Complete
2.22%
探究与实作:公共议题与社会探究
1.67% Complete
1.67%
细胞与遗传
1.67% Complete
1.67%
专题阅读与研究
1.67% Complete
1.67%
数学甲
1.11% Complete
1.11%
生态、演化及生物多样性
1.11% Complete
1.11%
闽南语文口语沟通与表达
1.11% Complete
1.11%
数学乙
0.56% Complete
0.56%
力学二与热学
0.56% Complete
0.56%
新媒体艺术
0.56% Complete
0.56%

我的学类

呼吸治疗 职能治疗

多元能力

问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
13.75% Complete
13.75%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
12.50% Complete
12.50%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
12.50% Complete
12.50%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10.00% Complete
10.00%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
8.75% Complete
8.75%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
6.25% Complete
6.25%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5.00% Complete
5.00%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5.00% Complete
5.00%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5.00% Complete
5.00%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
3.75% Complete
3.75%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.75% Complete
3.75%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
2.50% Complete
2.50%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
2.50% Complete
2.50%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
2.50% Complete
2.50%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
1.25% Complete
1.25%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
1.25% Complete
1.25%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.25% Complete
1.25%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
1.25% Complete
1.25%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.25% Complete
1.25%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
9.44% Complete
9.44%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
8.33% Complete
8.33%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
8.33% Complete
8.33%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
8.33% Complete
8.33%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
7.78% Complete
7.78%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
7.78% Complete
7.78%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
7.22% Complete
7.22%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5.56% Complete
5.56%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.00% Complete
5.00%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.00% Complete
5.00%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
4.44% Complete
4.44%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
3.89% Complete
3.89%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
3.89% Complete
3.89%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.89% Complete
3.89%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
2.22% Complete
2.22%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
1.67% Complete
1.67%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
1.67% Complete
1.67%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
1.67% Complete
1.67%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.11% Complete
1.11%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
1.11% Complete
1.11%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.11% Complete
1.11%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
0.56% Complete
0.56%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
16.25% Complete
16.25%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
16.25% Complete
16.25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
16.25% Complete
16.25%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15.00% Complete
15.00%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
13.75% Complete
13.75%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
6.25% Complete
6.25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
6.25% Complete
6.25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5.00% Complete
5.00%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
2.50% Complete
2.50%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
2.50% Complete
2.50%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15.00% Complete
15.00%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
14.44% Complete
14.44%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
13.33% Complete
13.33%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
12.78% Complete
12.78%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
11.11% Complete
11.11%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
9.44% Complete
9.44%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
8.89% Complete
8.89%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
6.67% Complete
6.67%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5.56% Complete
5.56%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
2.78% Complete
2.78%


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