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我的学类 运动保健 职业安全
所属学群 医药卫生学群游憩运动学群 医药卫生学群
这个学类学什麼? 运动保健學類是結合運動與医学的一門學問,應用於運動指導、運動傷害防護、慢性病預防及老年照護等領域。
此学类以解剖学、生理学、运动医学等课程為其理论基础,了解人体的构造及运动科学的内涵。并以扎实的实践课程為其重心,包括:运动伤害防护、运动贴扎、健康体适能检测、体适能指导、解剖学实习等,学习各项体适能的训练方式,提供骨骼肌肉系统相关的临床评估,并学习拟定适切的运动防护计画。
如果你學習运动保健,你可以學到有關體適能指導及運動傷害防護的相關知識及技能,並給予運動選手賽前的體能訓練計畫及比賽過程中的保健及防護等。
职业安全是以勞動環境的安全以及工作者的身心健康的知識領域。其核心為監測和評估工作場所和設施的安全標準,以降低職業環境中造成工作者身心危害,故該領域知識涵蓋職業健康、安全知識、相關法規及機器、設備的安全操作、維修安全規範等,都屬於职业安全的重要範疇。
學習內容主要以工業安全、勞動生理學、環境化学、作業環境測定與危害風險評估等為其理論基礎,以此培養學生對於工作場所各類環境災害的防治及了解,包括物理性、化学性、生物性及人因性的危害,並增加學生對於相關职业安全衛生法規及安全標準的知能。
如果你學習职业安全,你可以學到如何評估、監測勞工的工作環境安全,並打造安全與舒適的工作場域及習得相關职业安全衛生法規之應用。
相似学类比一比 本學類以健康照護及運動傷害防護為宗旨,健康照護包含:提升身體功能,慢性病預防及健康促進;運動傷害防護包含:運動選手賽前體能訓練,賽中及時防護,賽後的治療處理。相較於物理治療學類,运动保健學系更著重在運動傷害的預防,也因為更了解運動所造成傷害的原理及過程,較能夠對於運動導致的傷害種類作及時的處置及照護。
本学类容易与物理治疗学类、运动管理学类相混淆。
物理治疗学类:要针对骨科、神经、小儿、心肺四大领域的病人,提供罹病后的復健工作。
运动管理学类:作运动组织及活动的经营与管理。
运动保健學類與物理治療學類一樣,對於骨科、神經、肌肉、心肺提供照護;和運動管理學類一樣,關注運動組織及活動的經營與管理及生態發展。
职业安全學類主要著重於工作場所中之作業人員與作業環境之安全衛生。
本学类易与公共卫生学类混淆。
公共衛生學類:是一門預防疾病、延長壽命、並促進健康的科學與藝術。职业安全原屬公共衛生一環,但職場作業人員面對的不只有衛生問題,還有職業災害的風險,因此將各國將职业安全衛生區別獨立於公共衛生。
就要你这款 就要你喜爱参与各种体育赛事,并期望能提供各式的活动,来强化运动时的表现以及运动伤害防护,喜欢為所服务的群体,提供按部就班、有条理的活动程序。若具备以上特质,将有机会成為一名出色且值得信赖的运动伤害防护员或健康体适能指导员,作為运动员最贴身的防护员。 就要你熱衷於觀察生活中可能造成潛在危害的行為與事物,這仰賴你對事物運作的認識與推理喔!因為危害的預防,首重在危害發生之前的線索推敲,如果你有良好的推理能力、溝通能力,就能善用良好的邏輯思維,讓大家在達成目標的同時,都能避免工作場所的危害,你將會是职业安全學類所要的優秀人才喔!
你所不知道的大学生活 ●要上解剖学,必须敢看大体老师
●大叁开始要至球队或是健身中心实习
●必须要通过贰惭罢1证照考试或是考取救生员执照
●要读原文论文,撰写研究专题报告
●最好了解每一种运动的竞赛规则
●有机会到各大公司实习,透过实习的实务经验,可以将在学校学习到的理论加以结合与验证
●在校内学习到如何利用仪器执行物理性/化学性环境测定,对未来想从事作业环境测定人员的学弟妹有很大的帮助
●部分大学的课程有接触到营建工地施工架的组设及安全带的穿戴及负重测试,可以让大家了解到施工架的搭设方法,未来各行业若有相关作业,可更加熟悉的对该作业进行危害风险评估以降低风险
兴趣类型 健康促进(厂搁)

心理研究(厂滨)

教育训练(厂贰)
行政管理(贰颁)

数据统计(滨颁)

产物经理(滨贰)

安全品管(搁颁)
不可不知的知识领域 医学

人群服务

生命科学

教育训练

心理学

治疗諮商
化学

公共安全

管理

物理

教育训练

人力资源

法律政治
必修或核心课程? ●體能規劃:运动保健學導論、健康體適能學、健康管理
●基础理论:人体解剖学与实验、人体生理学、运动生理学、人体肌动学、运动伤害防护学、营养教育、研究法与统计概论
●實習實務:急救學與實習、阻力訓練理論與實務、運動貼紮與實驗、运动保健之經營與管理、運動處方、體適能測驗與評量
●体能课程:肌力训练、体适能指导
●安全领域:工业安全概论、风险评估、人因工程、机电防护
●卫生领域:劳动生理学、工业通风、生物侦测、流行病学
●化学領域:作業環境測定、職業衛生化学、儀器分析概論、工業毒物學
●消防领域:防火防爆学、消防安全
有哪些可能的误解?

我的学类

运动保健 职业安全

适合从事的工作

  • 教育/学术/研究

    研究助理

  • 旅游/餐饮/休閒

    运动教练

    水上救生员

  • 医疗/美容/生命

    运动伤害防护员

  • 品管/製造/环卫

    劳工安全卫生管理员

    工安/环工主管

    安全/卫生相关检验人员

    环保工安专业人员

我的学类

运动保健 职业安全

核心素养

系统思考与解决问题
20.71% Complete
20.71%
人际关係与团队合作
20.00% Complete
20.00%
身心素质与自我精进
19.29% Complete
19.29%
规划执行与创新应变
12.14% Complete
12.14%
符号运用与沟通表达
7.86% Complete
7.86%
道德实践与公民意识
6.43% Complete
6.43%
多元文化与国际理解
5.00% Complete
5.00%
科技资讯与媒体素养
5.00% Complete
5.00%
艺术涵养与美感素养
3.57% Complete
3.57%
身心素质与自我精进
22.50% Complete
22.50%
人际关係与团队合作
22.50% Complete
22.50%
系统思考与解决问题
20.00% Complete
20.00%
规划执行与创新应变
20.00% Complete
20.00%
符号运用与沟通表达
7.50% Complete
7.50%
道德实践与公民意识
7.50% Complete
7.50%

高中课程领域

国语文
12.86% Complete
12.86%
健康与护理
12.86% Complete
12.86%
生物
12.14% Complete
12.14%
英语文
11.43% Complete
11.43%
体育
11.43% Complete
11.43%
生涯规划
9.29% Complete
9.29%
物理
7.86% Complete
7.86%
生命教育
4.29% Complete
4.29%
资讯科技
3.57% Complete
3.57%
化学
3.57% Complete
3.57%
音乐
2.86% Complete
2.86%
数学
2.86% Complete
2.86%
生活科技
2.14% Complete
2.14%
本土语文/臺湾手语
2.14% Complete
2.14%
公民与社会
0.71% Complete
0.71%
国语文
20.00% Complete
20.00%
英语文
20.00% Complete
20.00%
化学
12.50% Complete
12.50%
生涯规划
12.50% Complete
12.50%
数学
10.00% Complete
10.00%
物理
10.00% Complete
10.00%
健康与护理
5.00% Complete
5.00%
生活科技
2.50% Complete
2.50%
资讯科技
2.50% Complete
2.50%
生物
2.50% Complete
2.50%
生命教育
2.50% Complete
2.50%

加深加广课程

安全教育与伤害防护
20.71% Complete
20.71%
动物体的构造与功能
17.14% Complete
17.14%
运动与健康
12.14% Complete
12.14%
语文表达与传播应用
9.29% Complete
9.29%
英文阅读与写作
9.29% Complete
9.29%
力学一
7.86% Complete
7.86%
英语听讲
5.71% Complete
5.71%
未來想像與生涯进路
4.29% Complete
4.29%
专题阅读与研究
2.14% Complete
2.14%
力学二与热学
2.14% Complete
2.14%
有機化学與應用科技
1.43% Complete
1.43%
健康与休閒生活
1.43% Complete
1.43%
数学甲
1.43% Complete
1.43%
数学乙
1.43% Complete
1.43%
细胞与遗传
1.43% Complete
1.43%
科技应用专题
0.71% Complete
0.71%
思考:智慧的啟航
0.71% Complete
0.71%
闽南语文口语沟通与表达
0.71% Complete
0.71%
语文表达与传播应用
25.00% Complete
25.00%
英语听讲
25.00% Complete
25.00%
波动、光与声音
17.50% Complete
17.50%
有機化学與應用科技
17.50% Complete
17.50%
安全教育与伤害防护
15.00% Complete
15.00%

我的学类

运动保健 职业安全

多元能力

主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
16.43% Complete
16.43%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
11.43% Complete
11.43%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10.71% Complete
10.71%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
7.86% Complete
7.86%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
7.14% Complete
7.14%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
7.14% Complete
7.14%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
7.14% Complete
7.14%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
7.14% Complete
7.14%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
6.43% Complete
6.43%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.57% Complete
3.57%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
3.57% Complete
3.57%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
2.86% Complete
2.86%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
2.14% Complete
2.14%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.14% Complete
2.14%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.43% Complete
1.43%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
1.43% Complete
1.43%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
0.71% Complete
0.71%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
0.71% Complete
0.71%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10.00% Complete
10.00%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10.00% Complete
10.00%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10.00% Complete
10.00%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
7.50% Complete
7.50%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
7.50% Complete
7.50%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
7.50% Complete
7.50%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
7.50% Complete
7.50%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5.00% Complete
5.00%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5.00% Complete
5.00%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5.00% Complete
5.00%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5.00% Complete
5.00%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.00% Complete
5.00%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
2.50% Complete
2.50%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
2.50% Complete
2.50%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
2.50% Complete
2.50%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
2.50% Complete
2.50%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
2.50% Complete
2.50%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
2.50% Complete
2.50%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
17.14% Complete
17.14%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
16.43% Complete
16.43%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
16.43% Complete
16.43%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
12.14% Complete
12.14%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10.00% Complete
10.00%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
9.29% Complete
9.29%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
7.86% Complete
7.86%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5.71% Complete
5.71%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
2.86% Complete
2.86%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
2.14% Complete
2.14%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
22.50% Complete
22.50%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
22.50% Complete
22.50%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20.00% Complete
20.00%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5.00% Complete
5.00%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5.00% Complete
5.00%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5.00% Complete
5.00%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5.00% Complete
5.00%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
5.00% Complete
5.00%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5.00% Complete
5.00%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5.00% Complete
5.00%


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