我的学类 | 地球科学 | 海洋科学 |
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所属学群 | 地球环境学群 | 地球环境学群 |
这个学类学什麼? |
地球科学泛指與地球之地圈、水圈、氣圈與氣圈外的太空科學和天文學及生物圈相關領域之科學,探討此四系統中的現象與作用,以及系統間的相關性與交互作用,並進一步探討系統間交互作用所造成之現象,及其對人類之影響。 學習內容包含地質學、地球物理、大氣科學、海洋科学、太空科學及天文學等五大領域。 地球是一個複雜的動態系統,有複雜的組成及其交互作用、複雜的能量來源,加上人為活動等,造成地球系統的擾動。如果你學習地球科学,你可以學到如何處理當今棘手的地球环境問題,例如:全球氣候變遷、自然災害(如地震、海嘯、水患、火山活動等等)的成因與防治。 |
海洋科学是將資訊科學、工程科學應用於海洋環境的知識領域。包括對於海洋地質、海洋物理、海洋生物、海洋化学等基礎知識,配合電子系統、機械工程、資訊系統的整合,做到遙測、分析及設計的應用科學,強化在全球環境變遷下,海洋生態資訊的收集與分析、防治與改善。 学习内容以了解海洋环境為基础,包括海洋物理与海洋化学、海洋生物、海洋地质。依此基础之上,你可朝自己喜爱的领域加深研究并加以探讨,进而学习海洋生态、工程数学等,来分析海洋各项参数,以利研究海洋环境的变迁、人為污染及政策防治等应对措施。 如果你學習海洋科学,你可以透過海洋地質和化学一探過去的氣候變遷並了解海洋如何影響全球氣候,也可以透過海洋生物及海洋物理了解海洋生態與海洋工程的結合應用。 |
相似学类比一比 |
地球科学指與地球之地圈、水圈、氣圈及生物圈相關之科學知識,利用科學方法來分析所觀測到的資料,探討此四系統中的現象與作用,希望能達到地球的永續經營與平衡。 容易与环境工程学类混淆。 环境工程学类:偏重在培养兼备环境之工程、科学与教育之专业人才,协助政府及公民营事业机构制订环保政策、解决污染问题及提升环保技术。 |
海洋科学學類主要研究海洋生態、地球科学,並以各基礎科學知識分析海洋議題、建構海洋工程。 本学类易与水利工程学类混淆 水利工程学类:以自然环境结合工程技术,以利水资源能够被合理且友善运用的应用科学。 |
就要你这款 | 就要你喜歡大自然,又關心自然環境與能源環保議題,那你會非常適合學習地球科学學類,如果又喜歡戶外運動、登山露營與野外探險,那你絕對會愛上地球科学。地球是人類與萬物的家,學習地球科学可增進人類對地球的認識,並提供最好的保護方法。 | 就要你對海洋生態、生物、環境等有很高的好奇心,有不錯的物理、化学知識程度,若你對於海洋如何影響天候、海洋生物如何在海中求生及繁衍有興趣,或者想了解海洋如何發電、海下考古以及任何海洋議題,且諳於水性,那麼海洋科学學類是很適合你的。 |
你所不知道的大学生活 |
●學習與地球科学相關的其他科學,如物理、化学、生物等,日後可延伸學習地球物理學、地球化学或地球生物學 ●有些研究需花较长时间在户外进行野外调查或数据测量 ●参观与地质有关的景点、国家公园或遗跡 ●观察户外的岩石或地形 ●必须对各种观察到的现象有丰富的想像力 ●思考身处环境的地下构造长得什麼样子 ●学习分析气象资料,可以自行研判天气变化 ●了解地震特性,对地震来袭可初步判断其远近和震度,如何保障自身安全 |
●研究并写一篇论文 ●研究河口和内陆海域 ●花很多时间在实验室裡或者进行实地考察 ●从海洋收集数据 ●阅读和分析科学文献 |
兴趣类型 |
心理研究(厂滨)
、 科技研发(滨搁)、 身心保健(滨厂)、 健康促进(厂搁)、 科技创意(滨础) |
科技创意(滨础)
、 身心保健(滨厂)、 科技研发(滨搁) |
不可不知的知识领域 |
地球环境
、 物理、 数学、 化学 |
数学
、 地球环境、 物理、 化学 |
必修或核心课程? |
●基礎課程:微積分、普通物理(含實驗)、普通化学(含實驗)、應用数学、電磁學、力學、程式語言及應用 ●地质领域:普通地质学、地球与环境科学概论、矿物学、岩石学、沉积地质学、构造地质学、野外地质学、地史学、地质材料力学、地层学 ●地球物理领域:地球物理学、地震学、地球物理探勘学 |
●基礎科學:普通物理、普通化学、普通生物學、海洋系統科學、海洋應用科學 ●海洋生物专业:海洋生物概论 ●海洋化学專業:海洋化学概論 ●海洋物理专业:物理海洋概论 |
有哪些可能的误解? |
偏重記憶 !?事实上為结合眾多科学方法并兼具理论与应用的科学,着重於探究各种现象的机制。学习知识必须理解与融会贯通,并非强调记忆与背诵。 野外觀測 !?野外觀測為地球科学的研究方法之一,尤其近來所發生的自然災害,若沒有親歷現場很難了解事件的全貌。隨科技的進展和訊號傳輸技術提昇,已有相當多室內取得資料的方式與室內分析的研究工作。室內資料分析研究和野外調查工作,可依個人興趣選擇。 就業不易 !?因相關科系少,畢業生在各個不同領域(如公教單位、國營事業、工程顧問公司等)皆發揮所長。在求學期間也與氣象局、中央地質調查所、科博館、中油公司、工研院、氣象風險公司及災害風險評估顧問公司等單位合作,提供大量的實習機會,能提早思考自己興趣、能力和適應就業環境。各大學有規劃「學程」及「第二專長」課程,因此學生就業出路與生涯發展並不侷限在地球科学領域。 |
為地質或海洋生物相關學科 !?海洋科学學類很重視學生基礎科學的能力,所有海洋學課程理論皆建構自基礎科學,許多專業課程必須具備物理、化学基礎知識,並搭配運用数学方法及電腦程式語言與軟體工具,高中生容易以高中地球科学有渉及海洋的部分誤解本學類為地質或海洋生物相關學科。 畢業只能繼續做海洋相關研究 !?毕业生就业统计:私人公司单位含工程顾问公司、科学园区、环境影响评估、生态旅游、水产饲料养殖;公立海洋相关机构及教育单位、研究单位、政府机关。 |
我的学类 |
地球科学 | 海洋科学 |
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适合从事的工作 |
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我的学类 |
地球科学 | 海洋科学 |
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核心素养 |
系统思考与解决问题
21.43%
规划执行与创新应变
14.29%
科技资讯与媒体素养
13.57%
人际关係与团队合作
13.57%
符号运用与沟通表达
9.29%
多元文化与国际理解
8.57%
道德实践与公民意识
8.57%
身心素质与自我精进
7.86%
艺术涵养与美感素养
2.86%
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规划执行与创新应变
17.50%
系统思考与解决问题
15.00%
科技资讯与媒体素养
15.00%
人际关係与团队合作
12.50%
身心素质与自我精进
12.50%
道德实践与公民意识
10.00%
符号运用与沟通表达
7.50%
多元文化与国际理解
7.50%
艺术涵养与美感素养
2.50%
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高中课程领域 |
地球科学
20.00%
数学
15.00%
物理
13.57%
英语文
10.00%
化学
9.29%
资讯科技
9.29%
国语文
5.00%
地理
3.57%
生物
3.57%
生涯规划
3.57%
生命教育
2.14%
公民与社会
2.14%
生活科技
1.43%
体育
1.43%
|
英语文
15.00%
数学
15.00%
物理
15.00%
化学
15.00%
地球科学
10.00%
国语文
7.50%
资讯科技
5.00%
生物
5.00%
生命教育
2.50%
生涯规划
2.50%
生活科技
2.50%
地理
2.50%
公民与社会
2.50%
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加深加广课程 |
地质与环境
24.29%
大气、海洋及天文
16.43%
数学甲
11.43%
波动、光与声音
4.29%
英文阅读与写作
4.29%
力学一
4.29%
生态、演化及生物多样性
4.29%
进阶程式设计
2.86%
电磁现象一
2.86%
力学二与热学
2.86%
社会环境议题
2.86%
探究与实作:地理与人文社会科学研究
2.14%
科技应用专题
2.14%
空間资讯科技
2.14%
物质与能量
2.14%
语文表达与传播应用
1.43%
专题阅读与研究
1.43%
英语听讲
1.43%
探究与实作:公共议题与社会探究
1.43%
物质构造与反应速率
1.43%
化学反應與平衡一
1.43%
有機化学與應用科技
1.43%
电磁现象二与量子现象
0.71%
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英语听讲
15.00%
英文阅读与写作
15.00%
数学甲
15.00%
波动、光与声音
10.00%
大气、海洋及天文
10.00%
语文表达与传播应用
5.00%
生态、演化及生物多样性
5.00%
力学二与热学
5.00%
物质与能量
5.00%
进阶程式设计
2.50%
工程设计专题
2.50%
英文作文
2.50%
力学一
2.50%
化学反應與平衡一
2.50%
有機化学與應用科技
2.50%
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我的学类 |
地球科学 | 海洋科学 |
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多元能力 |
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
13.57%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
12.14%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
8.57%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
6.43%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
6.43%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
6.43%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
6.43%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5.71%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5.00%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5.00%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
3.57%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.57%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
3.57%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
2.14%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
2.14%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.43%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.43%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
1.43%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.43%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.43%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
0.71%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
0.71%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.71%
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15.00%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15.00%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
7.50%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
7.50%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
7.50%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
7.50%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5.00%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5.00%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5.00%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5.00%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5.00%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.00%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
2.50%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
2.50%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
2.50%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
2.50%
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性格特质 |
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
18.57%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
17.86%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15.71%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
9.29%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
9.29%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
7.14%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
6.43%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5.71%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5.71%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
4.29%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15.00%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15.00%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15.00%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15.00%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15.00%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5.00%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5.00%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5.00%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5.00%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5.00%
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