我的学类 | 服装设计 | 商业设计 |
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所属学群 | 建筑设计学群 跨 艺术学群 | 建筑设计学群 跨 艺术学群 |
这个学类学什麼? |
服装设计學類是與设计和製作服裝相關的實用美學,服装设计需跟隨下一季度的流行趨勢來搭配服裝的開發與布料規劃,所學知識技術會涉及從服裝產品開發,進入到生產,在進入銷售的領域,是兼具设计美學、布種材料、產品行銷知識領域。 從學習如何繪製服装设计圖、打版與製作開始,也需要了解織品材料和各國服裝史,等服裝相關知識,這些都是非常重要的基礎。也注重學生對於創作的發想及自主學習的能力,设计理念不僅要清晰表達,更要能引起共鳴並具有個人特色與精神,提升大眾對於服裝有不同的品味。 如果你學習服装设计學類,你可以學習设计和製作服裝與配飾的細節。課程涵蓋從设计草圖和電腦设计到圖案製作與衣料選擇等服裝相關所有的內容。 |
商业设计是整合視覺傳達、商業行銷、艺术人文、數位科技等跨領域的學科,著重於美感訊息與產品的有效溝通,透過设计思考找到正確問題與解決方案,將设计落實於社會與生活,可應用於平面设计、品牌形象、廣告设计、行銷企劃、包裝设计、多媒體、插畫、影像製作、產品企劃、文化創意等範疇。 基礎課程包含基本设计、色彩學、圖學、设计史、艺术史、廣告學等培養思考內涵底蘊。设计與創意技能包含素描、繪畫、字學、編排、印刷、攝影等。數位多媒體包含電腦繪圖、網頁设计、影像製作、動畫剪輯等。商業應用包含品牌设计、識別形象、包裝设计、廣告企劃、整合行銷设计、展示设计等。培育具有美學素養、創意與執行力的多元人才。 如果你學習商业设计,你可以學到以设计觀點或專業设计知能表現力來溝通,在设计思考的過程中找到問題與解決問題,並達成目的。 |
相似学类比一比 |
旨在培养学生成為时尚服饰设计、製作与行销之专业人才。 本学类无易混淆之学类。 |
商业设计大致學習平面设计、視覺傳達设计、圖文傳達、文化創意设计、數位多媒體、與產品设计等。 本学类不易与其他学类混淆。 |
就要你这款 | 就要你積極想要融合美學设计、布料材質、生產行銷等知識領域,提供人們呈現自我在社會關係中的價值,如果你對服装设计充滿熱情,具有融合不同領域知識技能的企圖與堅定的意志力,那這充滿挑戰的服装设计學類將會是個好選擇。 | 就要你喜歡用創作表達與消費者進行溝通,專注將特殊的想法呈現出社會共鳴與共感的自我挑戰,你也會需要在设计活動中與團隊同仁一起分工合作,掌握工作進程,完成任務。如果你重視以視覺媒介與策略進行溝通,喜歡融合多元觀點與創新思維,那麼商业设计學類很適合你。 |
你所不知道的大学生活 |
●服装构成与製作 ●繪製服装设计圖(服裝畫、服裝平面畫、電腦輔助设计) ●学习各类服装相关知识(织品材料学、各国服装史等) ●了解流行趋势与时尚设计走向 ●认识服装行销与成衣工程学 |
●在团队合作中学习分工、领导、表达想法与尊重不同意见 ●在创作过程中挑战自我潜力,专注投入完成作品 ●不断在问题发现与解决问题过程中,寻求最佳方案 ●在有目的和限制的条件下完成设计需求 ●课程大多於期中、期末以作品发表的方式评图,与同学们互相激盪 |
兴趣类型 |
艺术型(A)
、 广告公关(础贰)、 建筑设计(AR) |
艺术型(A)
、 文化培養 (AS)、 广告公关(础贰)、 建筑设计(AR) |
不可不知的知识领域 |
艺术
、 设计、 销售行销、 外国语文 |
设计
、 艺术、 传播媒体、 本国语文 |
必修或核心课程? |
●织品学:织品材料学、织物染色与检验、纺织製程、织品服饰成品分析、织品服饰工商业导论、西洋织品服饰、织物染色与检验 ●服装设计:服裝構成製作、立體裁剪、设计基礎、服装设计、服裝畫、服裝整合设计、創意基礎 ●整體造型:整體造型设计與應用、美姿美儀、彩妝设计、髮型设计、彩妝设计、時尚秀企劃與展演、時尚攝影 ●服饰行销:织品服饰商品消费学、行销管理、服饰零售学、策略管理、织品服饰採购、时尚产业行销管理、时尚消费心理学 ●電腦輔助:程式设计與應用、電腦輔助设计、數位媒體應用、數位編輯设计、版面創意设计、影像後製與特效、3D设计 |
●美學理論:色彩學、艺术與设计史、设计概論、美學、廣告學、行銷與企劃、視覺心理學、消費心理學、數位媒體概論 ●創意技能:设计素描、基本设计、表現技法、印刷设计、设计繪畫、編排设计、插畫、產品设计、文化創意设计 ●視覺设计:視覺傳達、廣告设计、包裝设计、品牌设计、字法、整合行銷设计、角色设计、攝影 ●多媒體设计:電腦繪圖、網頁设计、電腦動畫、影像製作、電腦多媒體、互動设计、故事與分鏡腳本设计 ●设计應用:畢業專題设计、整合行銷设计、作品集设计、设计實習 |
有哪些可能的误解? |
只能學做衣服 !?對服装设计、製造、行銷等,皆要通盤了解,设计觀點要包含全球文化、現象、各種事件敏銳度,是很全面式、國際觀的。 只能從事服裝產業 !?除了服裝時尚產業外,也可運用设计專長跨足其他设计業、媒體公關界、學術界、百貨零售業等。 服裝產業正在衰退 !?服飾相關商品為人類永遠必備之基本消費,近年來快時尚興起又快速沒落,時尚業正轉向機能面料需求的衝擊,與獨立设计師品牌如雨後春筍般興起,加上各種科技材料日新月異,學生在畢業後有更多從業的方向。 |
會畫畫就好 !?商业设计除了繪圖,更著重於訓練设计思考、找到問題、解決問題與創新實作的能力。 就業出路窄 !?能勝任的工作非常廣泛,例如:廣告设计、平面设计、包裝设计、攝影、插畫设计、產品设计、多媒體设计、網頁设计、设计管理、展示设计、文創设计及互動介面设计等。 熬夜熬不完 !?時間管理也是设计師的訓練之一。可以透過提早計畫,設定目標與停損點、安排優先順序等來調配最適合自己的作息。 设计門檻低 !?軟體操作也許容易學習,但若缺少美感的鍛造與體悟,就只是勞力代工而非设计創作。在生活中培養敏銳觀察力與好奇心,尋求屬於自己的看法或獨到見解。 |
我的学类 |
服装设计 | 商业设计 |
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适合从事的工作 |
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我的学类 |
服装设计 | 商业设计 |
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核心素养 |
艺术涵養與美感素養
24.00%
系统思考与解决问题
18.00%
多元文化与国际理解
15.00%
人际关係与团队合作
11.00%
规划执行与创新应变
8.00%
符号运用与沟通表达
7.00%
科技资讯与媒体素养
6.00%
道德实践与公民意识
6.00%
身心素质与自我精进
5.00%
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艺术涵養與美感素養
25.00%
符号运用与沟通表达
20.00%
人际关係与团队合作
15.00%
科技资讯与媒体素养
13.33%
系统思考与解决问题
11.67%
规划执行与创新应变
8.33%
多元文化与国际理解
3.33%
身心素质与自我精进
3.33%
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高中课程领域 |
艺术生活
18.00%
美术
14.00%
英语文
14.00%
家政
11.00%
国语文
9.00%
歷史
6.00%
资讯科技
5.00%
生涯规划
4.00%
音乐
4.00%
生命教育
3.00%
生活科技
2.00%
健康与护理
1.00%
体育
1.00%
本土语文/臺湾手语
1.00%
数学
1.00%
地理
1.00%
公民与社会
1.00%
物理
1.00%
化学
1.00%
生物
1.00%
地球科学
1.00%
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美术
26.67%
艺术生活
20.00%
生涯规划
11.67%
国语文
6.67%
英语文
6.67%
公民与社会
5.00%
生命教育
5.00%
生活科技
5.00%
资讯科技
5.00%
家政
3.33%
音乐
1.67%
歷史
1.67%
健康与护理
1.67%
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加深加广课程 |
基本设计
24.00%
语文表达与传播应用
22.00%
新媒體艺术
16.00%
英语听讲
10.00%
科技、環境與艺术的歷史
8.00%
英文阅读与写作
5.00%
创新生活与家庭
5.00%
专题阅读与研究
4.00%
国学常识
4.00%
各类文学选读
2.00%
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基本设计
38.33%
语文表达与传播应用
26.67%
探究与实作:公共议题与社会探究
11.67%
新媒體艺术
10.00%
未來想像與生涯进路
6.67%
创新生活与家庭
6.67%
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我的学类 |
服装设计 | 商业设计 |
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多元能力 |
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
16.00%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
11.00%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10.00%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
6.00%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
6.00%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
6.00%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5.00%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5.00%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
4.00%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
4.00%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
4.00%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.00%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
2.00%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
2.00%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
2.00%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
2.00%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.00%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
2.00%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
2.00%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
2.00%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
1.00%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並设计系統。
1.00%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
1.00%
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
13.33%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
11.67%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
11.67%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
11.67%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10.00%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5.00%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5.00%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5.00%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
3.33%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.33%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
3.33%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
3.33%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
3.33%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.67%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.67%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
1.67%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.67%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
1.67%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.67%
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性格特质 |
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
19.00%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15.00%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
14.00%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
11.00%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
9.00%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
9.00%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
8.00%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
8.00%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
4.00%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
3.00%
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
16.67%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15.00%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15.00%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
13.33%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10.00%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
8.33%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
8.33%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
6.67%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
6.67%
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