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我的学类 儿童家庭 心理
所属学群 社会心理学群 社会心理学群
这个学类学什麼? 儿童家庭學類是探索生命各階段發展與關係經營的一門學問。嬰幼兒至老年的關係經營包含婚前交友、婚姻、親子、代間等多元家庭型態,以研究兒童與家庭議題,培育具備專業知能的教育從業人員,提供社會所需的學前教育、兒童發展及家庭教育等專業人才。
儿童家庭學類學習內容除了鑽研生命階段發展與關係經營的理論,更從社會學、心理学、管理學、統計學、諮商與輔導等角度,切入探討兒童與家庭領域,是一門著重實務應用的學類。
可以学到幼儿发展及家庭研究相关的理论及应用方法。换句话说,这些学习能使你更容易了解孩子行為背后的原因,更敏锐观察出家庭对个人发展的影响,使你成為专业助人者。
心理学是一門研究人類認知、情感及行為的科學,兼具科學與人文的特色。Psychology是 psyche與logos 兩個字的合併,意指「心靈的道理」,由不同層次(如細胞分子層次、個人層次、群體層次或文化層次)、不同的分析面向(如共同面向、差異面向、異常面向)探討人類的心智活動機制。
学生应学习心理学在各面向上的基础知识,例如:性格、认知、发展、生理心理、知觉等领域,以及学习如何使用各种质化与量化的方法来探究人类的心智运作与行為模式。
如果你学习心理学,可以学到人类心智与行為有哪些关联性,以及两者会受到哪些因素所影响。
相似学类比一比 学习包含个体发展、婴幼儿教育、关係经营、家庭教育以及家庭生活的各面向。
本学类容易与幼儿教育学类混淆。
儿童家庭學類:關注生命各階段發展、嬰幼兒教育、關係經營、家庭教育
幼儿教育学类:关注2-6岁学龄前幼儿的发展和学习,培育「幼儿园教师」。
皆关注学龄前幼儿的发展和学习,并培育「教保员」。
心理学类是研究人类思维、情绪及行為的科学,以各种研究方法来理解人,并建立理论模型来詮释与预测人类行為。
本学类容易与社会学类、社工学类或教育学类等叁种学类互相混淆。
社会学类:為培养瞭解社会结构运作、社会互动过程及批判反省能力,应用社会学知识处理个人与社会问题。
社工学类:為建立社会工作知识架构,具备理解与处理社会问题的基础知能,重视紧急的介入及资源的整合与提供,以维持案主生活。
教育学类:主要是培养中小学及学前教育师资,仅应用部分心理学理论与知识於教育领域,例如心理辅导或教育心理学通常是其中的一门课程。
就要你这款 就是要你乐意接触及观察人群,能与他人合作沟通,并且拥有坚定的心去面对、解决问题。随时保有好奇心、创新思想,透过你的专业及正向态度去领导家庭,或激发孩子更多想像力与潜能,如果你希望让家庭教育、幼教环境变得更好,欢迎你加入我们。 就要你具备「阅读、语文、计算、助人、抽象与数字推理」等能力,也需要你能够有「与他人合作、有亲和力、能主动与他人社交、关心他人,并自我肯定、乐意探究新事物」等心理特质。如果你想成為一位擅长科学与数学、并能够做批判性阅读及写作的人,也希望能够了解并帮助他人,那麼心理学类会是个适合你就读的学类。
你所不知道的大学生活 ●可以将你所学到不同年龄幼儿发展理论,撰写、设计成符合发展的课程教案及教材教具,并且可以进入幼儿园教学,以实践你的教案
●在幼教现场教学的过程中,会有一群天真烂漫的孩子当你的跟屁虫,你也会从中观察到不同年龄的幼儿会有不同的发展与能力
●你将有机会到与儿童、家庭相关的机构实习或参访,例如:幼儿园、托婴中心、亲子馆、杂誌社、諮商所、基金会等
●雖然家人之間的關係常密不可分,但儿童家庭學類能讓你從課程中,探索自己與家人的互動關係,找出適當的相處模式,甚至應該存在的界線
●几乎每堂课都有分组作业,而且在课堂上发表也是家常便饭的事,但你会因此结交一群共患难的好朋友,也会训练出你上台发表的勇气与能力
●课堂中时常需参与小组讨论或团体报告,要习惯团队合作
●要学习统计学与心理学实验方法等课程,并和同学一起设计与进行心理学实验
●时常与他人讨论或辩论心理学研究或有关心理问题的社会现象
●参加心理学会或心理学相关单位举办的各种活动
●参加心理学研讨会,甚至在研讨会上发表自己的研究
兴趣类型 文艺传播(厂础)

文化培養 (AS)

教育训练(厂贰)
心理研究(厂滨)

身心保健(滨厂)

文艺传播(厂础)

教育训练(厂贰)
不可不知的知识领域 心理学

教育训练

人群服务

本国语文
心理学

社会人类

治疗諮商

数学
必修或核心课程? ●专业核心课程:家庭概论、婚姻与家人关係、儿童(幼儿)发展
●教保及托育服务:幼儿教保概论、儿童行為观察与实习、幼儿园教保活动课程设计、幼儿园教材教法、幼儿园教保实习
●諮询与辅导:諮商歷程与助人技巧、亲职教育、婚姻教育
●社會科學基礎:心理学、社會學、統計學
●研究方法:心理及教育统计学、心理实验法、心理测验
●基礎心理:普通心理学、知覺心理学、認知心理学、發展心理学、社会心理学、性格(人格)心理学
●應用心理:諮商理論與技術、組織心理学、工業心理学(人力资源管理)
●臨床生理:變態心理学、生理心理学
有哪些可能的误解?

我的学类

儿童家庭 心理

适合从事的工作

  • 经营/行政/总务

    公家机关相关人员

  • 教育/学术/研究

    教保员

    中高职教师

    幼稚园园长

    幼教老师

    中学教师

    教材研发人员

  • 旅游/餐饮/休閒

    中/西餐烹飪厨师

  • 医疗/美容/生命

    整体造型师

  • 清洁/家事/托育

    托婴保母人员

  • 行销/企划/专案

    行销企划人员

    活动企划人员

    产物企划开发人员

    发行企划/出版人员

  • 经营/行政/总务

    行政人员

  • 人资/法务/智财

    人力资源专员

    教育训练人員

  • 教育/学术/研究

    心理学研究人員

    辅导老师

  • 医疗/美容/生命

    临床心理师

    諮商心理师

我的学类

儿童家庭 心理

核心素养

人际关係与团队合作
20.00% Complete
20.00%
规划执行与创新应变
19.17% Complete
19.17%
符号运用与沟通表达
16.67% Complete
16.67%
身心素质与自我精进
10.83% Complete
10.83%
多元文化与国际理解
10.83% Complete
10.83%
系统思考与解决问题
10.00% Complete
10.00%
艺术涵养与美感素养
7.50% Complete
7.50%
科技资讯与媒体素养
3.33% Complete
3.33%
道德实践与公民意识
1.67% Complete
1.67%
系统思考与解决问题
17.00% Complete
17.00%
身心素质与自我精进
16.75% Complete
16.75%
人际关係与团队合作
15.25% Complete
15.25%
规划执行与创新应变
12.00% Complete
12.00%
道德实践与公民意识
11.75% Complete
11.75%
多元文化与国际理解
11.00% Complete
11.00%
符号运用与沟通表达
10.75% Complete
10.75%
科技资讯与媒体素养
3.50% Complete
3.50%
艺术涵养与美感素养
2.00% Complete
2.00%

高中课程领域

国语文
26.67% Complete
26.67%
英语文
17.50% Complete
17.50%
家政
15.00% Complete
15.00%
公民与社会
10.00% Complete
10.00%
地理
5.83% Complete
5.83%
歷史
5.00% Complete
5.00%
数学
4.17% Complete
4.17%
健康与护理
4.17% Complete
4.17%
资讯科技
3.33% Complete
3.33%
生命教育
2.50% Complete
2.50%
生涯规划
2.50% Complete
2.50%
生活科技
1.67% Complete
1.67%
体育
0.83% Complete
0.83%
本土语文/臺湾手语
0.83% Complete
0.83%
国语文
16.25% Complete
16.25%
数学
16.00% Complete
16.00%
英语文
15.00% Complete
15.00%
生物
10.25% Complete
10.25%
公民与社会
8.25% Complete
8.25%
生涯规划
6.50% Complete
6.50%
生命教育
6.25% Complete
6.25%
健康与护理
5.25% Complete
5.25%
资讯科技
3.25% Complete
3.25%
化学
2.25% Complete
2.25%
歷史
2.25% Complete
2.25%
物理
2.00% Complete
2.00%
地理
1.50% Complete
1.50%
生活科技
1.25% Complete
1.25%
艺术生活
1.00% Complete
1.00%
本土语文/臺湾手语
1.00% Complete
1.00%
体育
0.75% Complete
0.75%
地球科学
0.50% Complete
0.50%
音乐
0.25% Complete
0.25%
美术
0.25% Complete
0.25%

加深加广课程

创新生活与家庭
43.33% Complete
43.33%
专题阅读与研究
16.67% Complete
16.67%
语文表达与传播应用
14.17% Complete
14.17%
英语听讲
6.67% Complete
6.67%
探究与实作:公共议题与社会探究
5.83% Complete
5.83%
思考:智慧的啟航
3.33% Complete
3.33%
未來想像與生涯进路
3.33% Complete
3.33%
现代社会与经济
3.33% Complete
3.33%
安全教育与伤害防护
1.67% Complete
1.67%
健康与休閒生活
1.67% Complete
1.67%
语文表达与传播应用
18.75% Complete
18.75%
英文阅读与写作
12.25% Complete
12.25%
数学甲
9.75% Complete
9.75%
探究与实作:公共议题与社会探究
8.00% Complete
8.00%
专题阅读与研究
8.00% Complete
8.00%
细胞与遗传
4.75% Complete
4.75%
动物体的构造与功能
4.75% Complete
4.75%
数学乙
4.00% Complete
4.00%
思考:智慧的啟航
4.00% Complete
4.00%
未來想像與生涯进路
4.00% Complete
4.00%
英语听讲
3.75% Complete
3.75%
社会环境议题
2.25% Complete
2.25%
生态、演化及生物多样性
2.25% Complete
2.25%
现代社会与经济
1.50% Complete
1.50%
族群、性别与国家的歷史
1.50% Complete
1.50%
进阶程式设计
1.50% Complete
1.50%
科技应用专题
1.50% Complete
1.50%
英文作文
1.25% Complete
1.25%
民主政治与法律
1.25% Complete
1.25%
健康与休閒生活
1.00% Complete
1.00%
探究与实作:地理与人文社会科学研究
0.75% Complete
0.75%
工程设计专题
0.50% Complete
0.50%
安全教育与伤害防护
0.50% Complete
0.50%
运动与健康
0.50% Complete
0.50%
机器人专题
0.25% Complete
0.25%
创新生活与家庭
0.25% Complete
0.25%
力学一
0.25% Complete
0.25%
新媒体艺术
0.25% Complete
0.25%
各类文学选读
0.25% Complete
0.25%
有機化学與應用科技
0.25% Complete
0.25%
闽南语文口语沟通与表达
0.25% Complete
0.25%

我的学类

儿童家庭 心理

多元能力

问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10.00% Complete
10.00%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
9.17% Complete
9.17%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
8.33% Complete
8.33%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
8.33% Complete
8.33%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
7.50% Complete
7.50%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.83% Complete
5.83%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5.83% Complete
5.83%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5.83% Complete
5.83%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5.00% Complete
5.00%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5.00% Complete
5.00%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
4.17% Complete
4.17%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
3.33% Complete
3.33%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
3.33% Complete
3.33%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
3.33% Complete
3.33%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
3.33% Complete
3.33%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
2.50% Complete
2.50%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
2.50% Complete
2.50%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
1.67% Complete
1.67%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
1.67% Complete
1.67%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
0.83% Complete
0.83%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
0.83% Complete
0.83%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
0.83% Complete
0.83%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
0.83% Complete
0.83%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10.75% Complete
10.75%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10.00% Complete
10.00%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
8.50% Complete
8.50%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
8.50% Complete
8.50%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
8.25% Complete
8.25%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
6.25% Complete
6.25%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
6.25% Complete
6.25%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5.75% Complete
5.75%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5.25% Complete
5.25%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5.25% Complete
5.25%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.75% Complete
4.75%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
4.25% Complete
4.25%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
4.25% Complete
4.25%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
3.00% Complete
3.00%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
1.75% Complete
1.75%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
1.25% Complete
1.25%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
1.25% Complete
1.25%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.25% Complete
1.25%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.25% Complete
1.25%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
0.75% Complete
0.75%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
0.75% Complete
0.75%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
0.50% Complete
0.50%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
0.25% Complete
0.25%

性格特质

合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15.83% Complete
15.83%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
14.17% Complete
14.17%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
14.17% Complete
14.17%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
12.50% Complete
12.50%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
8.33% Complete
8.33%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
8.33% Complete
8.33%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
7.50% Complete
7.50%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
7.50% Complete
7.50%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
7.50% Complete
7.50%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
4.17% Complete
4.17%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
17.00% Complete
17.00%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
13.75% Complete
13.75%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
13.25% Complete
13.25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
12.00% Complete
12.00%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10.00% Complete
10.00%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
8.75% Complete
8.75%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
7.00% Complete
7.00%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
6.25% Complete
6.25%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
6.00% Complete
6.00%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
6.00% Complete
6.00%


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