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資料更新時間：2025/6/9 上午 09:32:42
這個学类學什麼？
财税学类是結合经济、法律、政策財務與預算審計的社會科學，研究政府的经济行為對经济體系的影響，以及在推動內政、外交、國防教育及社會福利等的财税與会计基礎相關法規及原理。
學習內容以经济學、会计學、統計學、微積分和民法概要為其理論基礎，再進階至個體经济學、總體经济學、中級会计、成本会计等學科。财税学类的進階課程更偏重於公部門的決策，會有如：政府預算、社會安全制度、公共经济學等選修，也會有各項租稅之課程，例如：所得稅、財產稅、消費稅、關稅等理論與實務課程。
如果你學習財政学类，你可以熟稔租稅及政府支出之相關理論，同時對於當前稅務法規及会计知識有非常深入的瞭解；如此一來，結合財政理論及實務運用，將能充分掌握财税及会计的專業，並應用至未來職涯發展。
相似学类比一比
财税学类主要學習政府財政、稅務規劃的理論與實務。
容易與财务金融学类混淆。
财务金融学类：以企業與客戶的關係為學習主軸。
同樣以会计學、经济學、統計學、微積分為基礎。
就要你这款
就要你對數字很感興趣，樂於找到數字背後的問題與解答，需要擁有對數字進行決策的正義感，因為你的決定很可能影響一整個社會、組織中的許多人，如果你對於公共議題有興趣，财税学类可以提供你在專業知識方面堅強的後盾，讓你能以理性、邏輯性、系統性的思維批判並評析公共議題的利弊得失，财税学类將會是你不可錯過的学类。
你所不知道的大学生活
●财税学类主要學習政府財政、稅務規劃的理論與實務。比起單向的聽課，本学类更多的課堂討論。政策的推行往往沒有絕對的正確或錯誤，更重要的是「是否解決問題」、「有沒有造成其他問題」、「有沒有更好的辦法」。因為沒有標準答案，所以常需要透過討論來學習
●常有局長、部長甚至院長級的老師授課機會。财税領域的科系較少，決定國家財政方針的官員，很有可能就是系上老師和畢業學長姐。因此常有被現任或卸任官員指導的機會，可學習理論以外更多的實務經驗。此外，課程也都積極與会计師事務所合作，開立会计實務的相關課程或演講
●對金融產品的了解不比財金相關科系少。除了财税及会计相關的理論及應用，金融市場的外匯、債券、股票、短期票券等商品的管理及知識於财税学类仍有相關課程可以修習
●兼顾专业能力和社交的社团活动。可参加「租税辩论社」，一方面精进专业能力和口语表达能力，一方面也可经营大学生必修的人际关係，更可拓展交友圈，认识其他学校的好朋友
必修或核心课程？
●会计學領域：会计學、中級会计學、成本会计、審計學
●经济學領域：经济學、個體经济學、總體经济學、財政學、貨幣銀行學
●租税专业领域：所得税、消费税、财产税、国际租税
●租税法规领域：民法概要、商事法、租税法
有哪些可能的误解？
和財金、財管科系的課程相似 !?
财税以「財政租稅」為研究領域的學系，為财税、会计及金融相關領域的人才培育搖籃，而財金、財管主要學習範圍包含個人及公司之資產管理、規畫，與金融市場的相關知識。
只能做公務員 !?
除了公務部門外，私人部門之審計及稅務單位亦為學生主要工作單位，如：記帳事務所、会计師事務所、金融公司等。
学类內之各系選才指標仍有差異，若想了解特定科系資料，請點選至【对应校系】頁面進一步查詢。
适合从事工作
核心素养
系统思考与解决问题
加深加广课程
语文表达与传播应用
圖表來源為学类內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
多元能力
语文理解与表达：能透过语文理解他人想法形成特定概念，且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
坚毅负责：常常长时间专注投入於特定事物，排除干扰讯息，会对所承诺的事物，会负起责任目标、执行到底，享受追求成就。
圖表來源為学类內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
| 学校 | 系组名称 | 比较清单 |
|---|---|---|
| 国立政治大学 | 财政学系 |
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| 逢甲大学 | 财税學系 |
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| 国立臺北大学 | 财政学系 |
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這個学类會不會是你很棒的選擇呢？投入體驗與這個学类有關的活動，會讓你更了解這個学类是否適合你喔！
這是一種從做中學(Learning by doing)的體驗活動，你可以選擇自己有興趣的活動去體驗， 再想想看這些體驗活動會帶給你什麼心得與想法呢？
認真學習數学类的科目：尤其是基礎統計課程與微積分。经济學看似是以理論為主的科學，但到了進階科目後，推導模型需要紮實的微積分能力。雖然大一會有一年的必修課可以修習，但如果能提早打好底子，會較容易上手。
理解政府部门的运作：多關注關於立法程序、政府分工、中央與地方分權等議題，除了傳統新闻媒體，可多留意較多深度報導的新媒體，如：《報導者》、《關鍵評論網》，幾乎所有的政策都與財政政策有關（因為都會牽涉到財源），理解政府運作有助於認知自己當下所學的內容，在社會中扮演哪個角色。
注意商業新闻：進入本学类後，為使學生了解並應用法條，教授們時常引用許多案例，先行知悉案例有利未來學習過程中能學以致用並更快了解法規意義。《天下雜誌》、《商業日報》或國際新闻等內容若出現內線交易、企業併購、公平會審核或國際貿易訂定等等新闻議題時，都可多注意。
增强英文听、说、读、写的能力：运用网路观看英语影片，关注英语学习驰辞耻罢耻产别频道，或利用尝滨痴贰互动英语、空中英语教室、彭蒙惠英语-础诲惫补苍肠诲别等杂誌，增强英文各方面能力，有助於更快地阅读原文书。
尝试自己整理资料：課堂知識的來源不限於課本，還可能有時事、政府文獻、公開統計資料、法規、老師口述等等。资讯來源雜亂，如果要消化吸收，應該多練習「抓重點」，並且訓練自己能將複雜的東西用簡單的方式解釋。
练习勇敢的问「為什麼」：在课堂上只要有疑惑，鼓励自己勇敢举手发问。一定也有别人跟你一样不懂，他们都会很感谢你的。如果不好意思直接问，初期可以私下问老师或是去驳辞辞驳濒别。发问是為了确保自己「真正理解」而不是「记下答案」，试想，未来当你成為财政官员，你遇到的问题未必在歷史上曾发生过，唯有真正理解问题的核心才有可能解决问题。
