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我的学系 国立臺湾大学
中国文学系
国立中兴大学
中国文学系
所属学群 文史哲学群
中国语文学类
文史哲学群
中国语文学类
所在校区

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

校本部

402 台中市南區興大路145號

学系特色

本系在各个领域均有所发展,為全国最早成立的中文系,具备学科综合、领域完整的特色。

本系创立於1965年,具优秀学术传统,培育眾多文学、语言及学术思想的专业人才,以古典与现代并重、通俗与雅正相融、乡土关怀与国际发展兼顾之办学特色,亦重视资讯能力的培养与就业市场的链结。目前近20位具博士学位专任教师,具研究能量与教学热忱。本系位在学校人文大楼八楼,教学设备齐备,乃优良之求学环境。

学科意涵

本系名為「中国文学系」,「文學」一詞係採廣義,包括一切傳統至當代之經典文獻及其相關文化與價值體系的文學內容。

「中国文学系」主要定義教學、研究與推廣之範疇,包括中國学术思想、古典與現代文學、語言與文字、文化與應用等四大領域。除專業必修外配合院之數位課程,以及豐富且與時俱進的選修課程,強化學生中文之知識涵養,進而可從事學術研究工作,或申請教育學程,成為中學國文教師或華語教師,另有應用為主之課程,強化文創與傳播能力。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

一、练习以口语或文字,整理、归纳各种文字影视阅读文本的问题意识、结构安排与主要论点,并进行优、缺点之评论。
二、练习以口语或文字表达个人观点,并与他人进行沟通与讨论。
叁、关心时事发展,并进行社会参与,进而多做现在与过去之联想与对话。
四、尝试问题式探究,并以小论文之撰写,具体呈现个人研究成果或观点。

参与和文学或语文相关之校内社团,担任职务并有相关作品,或修习本校大学与语文、文学有关之先修课课程并取得学分。

与相关科系之异同

本系教学目标為培养学生对於中国语言、文学、学术思想、文献资料深厚之认知与研究能力。基於此项教学目标,本系开设之课程採多元化设计,基础与进阶并重,重视古典之外亦不忽略现代,各领域皆开设课程多门,以求均衡。
1.
臺文系:强调以「臺湾」為重心的语文及文学為学习重点。
2.
华文系:以现当代华文文学為主,以文学与文化研究的跨界整合為核心理念,并重视华文文学的创作与实务应用。

本系课程「义理思想」有经部与子部之国学常识及学术知识等;「语言文字」含文字、声韵及训詁及语言学;「古典与现代」则指古典与现代文学;「文化与应用」则以文化相关之文案与文艺活动等企画撰写和执行。核心课程与各大学中文系相似,但选修则更多元兼重古今及应用外,本院尚需必修数位课程,达到课程得以与时俱进的目标。

生涯发展容易误解之处

一般认為中文系毕业多担任教师或作家。教学及文字工作的确為本系毕业生主要出路,但并不以此為侷限。语文能力适切而灵活地掌握运用、细腻而深刻的人文关怀、丰富且生意盎然的文化涵养正是就读中文系的同学所拥有的优点,也能以此作為切入点在各行各业取得优势。

本系毕业生并非只能从事学术研究或是教学工作。由於各种阅读、赏析与写作的经验丰富,接触各种文本所能获得的文化涵养亦厚实,因此能够有多元发展的可能性,举凡编辑採访、企划与宣传文案、品牌与产物故事撰写、艺文活动规划与执行,甚至数位新传媒的新生工作等均可发挥其才。

学习方法容易誤解之處

高中生易认為读中文系需大量背诵相关文本,写作文章。其实本系更重视语文分析、表达创作、文献解读及独立研究思考之能力。

本系透过基础课程之建构,进而学习新媒材等多元文化与文本的创作。触及文学及学术之文本由远古近近现代;展现的文本类型,含文字呈现的书籍文献,口语、多媒体传播;并提供各式和语文应用有关的活动供学生参与;本系為国内极少数推动叙事结合数位能力课群以因应就业需求的系所,提供欲从事相关产业的同学修读。

补充提醒与说明

本系师资及课程方面皆朝多元而均衡之方向发展,专兼任教师的学术专长涵括甚广,从经学、思想、古典文献学、音韵文字、古典诗歌、戏曲小说、现代文学、民间文化、臺湾文学、华语文教学等各方面皆有专精人才,所开课程亦為全臺中文系罕见之齐全。

本系仍保留传统中文系所修习的课程,乃為建构厚实语文应用、文化鑑赏能力之基础,就此开发和进行学生多元的创意发展,才能具备争取更多表现机会的「实力」。

我的学系 国立臺湾大学
中国文学系
国立中兴大学
中国文学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 国学导读
    • 文学概论
    • 语言学概论
  • 大二必修
    • 中国文学史
    • 诗选及习作
    • 歷代文选及习作
    • 文字学
  • 大叁必修
    • 中国思想史
    • 声韵学
  • 大四必修
    • 训詁学
  • 大一必修
    • 书法
    • 大学国文
  • 大二必修
    • 歷代文选及习作
    • 诗选及习作
    • 文字学
    • 中国文学史
  • 大叁必修
    • 词曲选及习作
    • 声韵学
    • 中国思想史
  • 大四必修
    • 训詁学
专业选修课程
  • 經学类
    • 周易、尚书、诗经、礼记、左传、四书
  • 文学类
    • 现代散文选、现代小说选、戏曲选、楚辞、近现代翻译文学
  • 学术思想
    • 老子、庄子、荀子、史记、儒学通说
  • 语言文字
    • 古漢語語法、中國文字與书法
  • 思想义理领域
    • 国学导读、周易、詩經、禮記、學庸、論孟、左傳、老莊、荀子、顏氏家訓、魏晉玄學、宋明理學、佛教生死學、中國哲學與文化、先秦法家哲學、傳統中國的語言哲學與邏輯。
  • 古典文学领域
    • 楚辞、昭明文选、世说新语、文心雕龙、小说选读及习作、专家诗、专家词、专家曲、专家文、魏晋南北朝志怪小说、晚清小说概论、中国寓言选读、史记、民间文学、佛教文学、红楼梦。
  • 现代文学领域
    • 现代诗、現代散文、現代小說、現代文學史、臺灣文學史、中國新文學史、文学概论、臺灣文學、兒童文學、飲食文學、旅行文學、文學批評、語文表達及應用、近現代通俗文藝、中國女性文學。
  • 语言与文字领域
    • 古文字学、說文解字、文法學、修辭學、詞彙學、漢語方言概論、臺灣語言概論、语言学概论、語音學、戰國秦漢出土文獻選讀。
  • 文化与应用领域
    • 應用文及習作、民俗曲藝、戲劇選讀及習作、現代戲劇、近現代歌詞選、神話學、晚清圖像文学概论、臺灣文化概論、生命史書寫、繪本文學欣賞、華語影視文學、近現代都市文學與文化、飲食的 文化政治、現代文學與世界想像、明清小說與江戶文藝、漢學與日本語文、繪本創意與自由書寫等。
  • 延伸课程
    • 论文写作、田野调查与书写、散文写作、小说写作、新闻写作、媒体素养、影音创作、剧本写作、歷史写作、编辑与出版、报导文学写作、华语教学导论、华语教材教法、华语教学实习、华人社会与文化。
  • 叙事力应用
    • 专题实作、职场实务、专题实务:故事叙述之数位应用、专题实务:字型形构之创新设计、专题实务:歌词创作之数位应用、专题实务:文案写作之数位应用。本课程群组依照课程命题,强化学生语文与资讯素养、应用实务之结合,实质培养解决问题之能力,為就业做好準备。
特色课程
我的学系 国立臺湾大学
中国文学系
国立中兴大学
中国文学系
适合从事工作
  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 文字编辑校对人员

    从事新闻纸、杂誌、图书、册籍等稿件及素材之选用、审核、删改、编排、标题、排印、监督等工作之人员均属之。


  • 编辑

    規劃書籍、技術期刊、貿易雜誌及其他一般刊物等的內容,負責素材之選用、複查及编辑書籍與文章的草稿、提供意見改善等工作。


  • 行政人员

    协助主管及专业人员处理一般行政业务工作。


  • 行政人员

    對於文字使用更為精確,得协助主管及专业人员处理一般行政业务工作。


  • 主管特别助理

    不只提供专业分析与协助高阶主管进行决策,且具代主管撰写精确文稿以执行主管交办事项,并代拟推动各项专案内容。


  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 人文工程师

    协助资讯公司训练人工智慧的语文模版,以及相关影音宣传之脚本撰写与影片製作。


系友生涯

我的学系

国立臺湾大学
中国文学系
国立中兴大学
中国文学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30% Complete
30%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30% Complete
30%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
25% Complete
25%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
40% Complete
40%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
40% Complete
40%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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