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我的学系 国立臺湾大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系
所属学群 外语学群
英语文学类
外语学群
英语文学类
所在校区

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

资料準备中

学系特色

培養深具人文素養之高級外语及學術研究人才,訓練學生獨立思考,並推動外國語文學研究,藉深入了解外國文學與文化,提升語言訓練之層次 。

本系65年歷史,以師資優異、認真教學著稱,培育之人才能在各行各業發揮英语文專長,貢獻社會國家。特色為文學結合語文暨語言科學訓練,養成深厚人文涵養,成為具文學、語言科學專長人才。除設有「英語教學」課程,更與他系開設「外语商管」、「翻譯與跨文化」、「語言、認知與大腦學分學程」學程,積極鼓勵至國外姊妹校交換,深耕專長領域,成為國家社會需求度高的英语文人才。

学科意涵

本系主修课程以英文為主,其他欧洲语言為辅,核心课程包含高阶语言训练、文学相关必选修、语言学基础科目、第二外国与语。

文学-透过阅读西方文学瞭解其文化发展脉络,建立跨文化知能,以培养理解复杂文字及逻辑思考能力
语言学-引领学生认识语言学各领域,训练观察分析语言、整合及批判能力,以建立宏观的语言世界观
英語教學-培養具全球視野及溝通能力之英语文教學人才
语言教学-以听读為基础,培养流畅精準的英语说写能力

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

一、透過持續收聽英語廣播新聞(例如:BBC、TED Talks)、閱讀英語報章雜誌,培養英语文聽、讀能力。
二、广泛接触文学、文化等书籍,培养文学及人文研究的初步素养。
叁、提早接触第二外国语言。

政大英文系主要會用到4種学习方法的補充說明請見附加PDF檔。

下载详细资料

与相关科系之异同

本系必修課程分為文學及語言訓練課程。文學課程的設計,一方面由西洋文学概论進至英美與歐洲文學,提供史的概觀 ; 另一方面由文学作品读法,進至小說及戏剧选读,提供不同文類研讀之法門。並藉由文學作品的導讀,引介西方文化、哲學及社會思潮之演進。

相对於其他英语学系,本系特点為:
1.
课程多元:含括文学、文化、语言学、英语教学及语文能力课程。
2.
提供学生跨语言、跨领域学习机会。

生涯发展容易误解之处

外文系的出路多元,本系毕业生具备对外国文化的深度理解、对於多元文化的尊重、优异的语言表达能力、敏锐的思辨能力,不论未来往任何学科深造以及从事任何行业,都有极大帮助。

高中生常误解:英文系毕业就是当英文老师。
然,英文系毕业并非只能当英文老师。本系毕业生有进入商业、新闻传播、翻译出版、医疗、艺术、法律等领域者,也有於政府机关各部门服务者,如外交部、经济部、教育部、新闻局、调查局、观光局、外贸协会等。

学习方法容易誤解之處

语言训练只是本系的基本要求,本系教育的核心是厚植对於外国语言和文化的理解,培养知识能力、思辨能力、表达能力,并以此為基础进行文学、文化、语言学、语言教学、翻译等相关学科与专业的教学,培植学生未来从事相关学术与专业工作。

本系除了基础的必修课程之外,也有进阶的写作、口训及翻译专题(理论、笔译、新闻、口译等)课程,并提供文学、语言学/英语教学的选修课,让同学依照自己的兴趣选修,并可透过辅系、双主修、跨领域的学程发展多元能力并提升未来竞争力。

补充提醒与说明

本系學生除了需要具備英語能力,也需要對於外语學習、文學閱讀、人文思維、文化議題感到興趣。

1. 本系傳承超過一甲子的教學理念特色,教師教學認真與學生互動良好。
2. 本校外语學院提供20多種的外文課程供同學選修,擁有豐富的第二外语學習資源。
3. 本系與香港城市大學翻譯與語言學系簽約,每學期甄選薦送學生到香港城市大學交換。
4. 本系學會積極舉辦各樣活動,每年暑期均辦理五天四夜的英文營,讓高中生更了解英文系的課程安排與上課方式。

我的学系 国立臺湾大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系
核心课程地图
  • 不分年级必修
    • 第二外国语
  • 大一必修
    • 英文作文一
    • 英语口语训练一
    • 文学作品读法
    • 西洋文学概论
  • 大二必修
    • 英文作文二
    • 英语口语训练二
    • 语言学概论
    • 欧洲文学史
  • 大叁必修
    • 英国文学史
    • 英文作文叁
    • 翻译与习作
    • 小说选读
  • 大四必修
    • 英文听读综合训练
    • 美国文学史
    • 戏剧选读
  • 大一必修
    • 英語语言学概论
    • 西洋文学概论
    • 文学作品读法
    • 写作与阅读(一)
    • 英语口语训练(一):口语训练与听力
    • 英语口语训练(二):口语训练与阅读
    • 写作与阅读(二)
  • 大二必修
    • 英语口语训练(叁):口语训练与阅读
    • 语言学习导论(群修3选1)
    • 语言与社会(群修3选1)
    • 语言与认知(群修3选1)
    • 英国文学:1600以前(群修5选4)
    • 英国文学:1600至1800(群修5选4
    • 写作与阅读(叁)
    • 进阶英语口语训练(群修2选1)
    • 进阶写作(群修2选1)
  • 大叁必修
    • 十九世纪英国文学(群修5选4)
    • 二十世纪英国文学(群修5选4)
    • 美國文學 (群修5選4)
  • 大四必修
    • 翻译专题
专业选修课程
  • 学程类
    • 欧洲暨欧盟研究学程、中英翻译学程、西洋古典文学学分学程、教育学程(师资培育)
  • 领域专长
    • 法文及文化、法文及文学、进阶法文、德文及文化、德文及文学、进阶德文、西班牙文及文化、西班牙文及文学、进阶西班牙文、俄文及文学
  • 课程组合类
    • 第二外语課程組合、語言學與語言教學課程組合
  • 文学类
    • 西洋文學:中古時期及文藝復興時期 詩歌選讀 小说选读 戏剧选读 劇場實務概論 聖經與文學 文學與電影 莎士比亞 文學專題 現代小說 近代英文小說 現代詩 現代戲劇 文學理論與批評 創傷文學 歐洲文學 科幻小說與奇幻文學 文化研究概論
  • 語言学类
    • 音韻學導論 語法學導論 語意學導論 语用学导论 發音語音學 心理語言學導論 社會語言學導論 英語語言發展史
  • 英語教学类
    • 英語教學理論 語言測驗與評量 英语教学实务专题 語言與文化 英語教學與社群媒體 英文字彙教學
  • 语言课程类
    • 逐/同步口译
特色课程
我的学系 国立臺湾大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系
适合从事工作
  • 书籍编译人员

    负责不同语言翻译的工作者,包括文字翻文字及语音翻文字,需具有编辑技能及写作能力,原文和译文语言造诣必须俱佳。


  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 国贸人员

    处理国际贸易事务,如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。


  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 中英翻译

    精通中、英文,能将其中一种语言的文字内容转写成為另一种文字,或在说话者说话的同时,即席用口语的方式翻译出来。


系友生涯

我的学系

国立臺湾大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特质

合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%


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