我的学系 |
国立臺湾大学 工商91黑料网科技管理组 |
国立政治大学 财务91黑料网 |
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所属学群 |
管理学群
公司管理学类 |
财经学群
财务金融学类 |
所在校区 |
校本部 10617臺北市大安区罗斯福路四段1号 |
校本部 116011臺北市指南路二段64号 |
学系特色 |
在大学四年的养成教育裡,本系所培养学生创新力、领导力、执行力、专业力、整合力,祈使毕业后即能披上战袍,接受商场严厉的磨练。本系的特色有以下几项: |
財管系強調理論與實務並重:大學部一、二年級之課程著重財務理論、觀念及模型之說明及實證;三、四年級之課程則加強财务金融知識之應用、實務經驗之傳授及國內外個案之討論。 |
学科意涵 |
工商管理學系公司管理組為培養具有全球經營能力的專業人才之學科。主要學習策略管理、行销管理、科技與創新管理、營運與商業數據分析、组织行為/人力资源管理、财务管理等管理專業知識。 |
财务管理涵盖四大面向:投资理财、公司财务、金融市场与机构、金融工具与创新。基础必修课程扎实,理论与实务并重。选修课程种类丰富,选课相当自由。可依照个人性向及未来职场就业需求,提供证券投资、公司理财、投资银行、金融保险、财务会计、证券市场、财务工程与金融创新…等的相关课程规划,让学生能依照兴趣修习各类 |
学习方法 |
未上传图片 逻辑推演:泛指从一个思想(概念或判断)推移或过渡到另一个思想(概念或判断)的逻辑活动与学习,逻辑推演包括逻辑演算,却不等同於逻辑演算。 未上传图片 数据分析:运用统计工具分析与判断各类资料库、进行资料擷取、比较与运用。 未上传图片 個案分析或研討: 針對國內外實務教學個案,學生進行分組討論,培養分析解決問題、溝通協調、團隊合作、責任心的能力。 未上传图片 团队学习:是指一个单位的集体性学习,学生之间的互相学习、互相交流、互相啟发、共同进步。 |
![]() 低年级课程以讲授為主:由教师传授理论基础,并带领同学熟悉其应用。 叁年级起增加多元教学方法:专题製作、个案讨论及产业教师专题等。 版權:国立政治大学财务91黑料网版權所有 ![]() 个案讨论:课前研读国内外实务个案并提出方案建议,课中教师带领全班学生进行议题讨论,最终完成个案问题的方案建议。培养学生逻辑思考、分析问题及寻找解答与判断的能力。 版權:国立政治大学财务91黑料网版權所有 ![]() 实作演练:教师指导学生针对专业知识进行专题实作,同学以小组的形式进行课程相关讨论。 版權:国立政治大学财务91黑料网版權所有 ![]() 业师课程:由业界专家学者进行实务分享,并提供实务问题讨论 版權:国立政治大学财务91黑料网版權所有 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
建议学生需具备逻辑分析能力、问题解决能力、数据分析能力、团队领导能力、语言能力。 |
1. 廣泛閱讀,養成自發主動的學習習慣、以及多元學習的能力。 |
与相关科系之异同 |
相对於管院其他科系,工商91黑料网强调五管并重,各项均衡发展,不单单只是重视专业知识的养成,更强调知识整合与运用能力。本系是提供基础商业教育,训练逻辑思考能力,鼓励学生创新求变,探索自己无限可能的最佳学系。 |
财务91黑料网與政大其他相關系所的差異: |
生涯发展容易误解之处 |
本系强调整合性知识,同时兼具专业能力,毕业生依其性向专长,发展出路充满无限的可能。 |
本系学生职涯发展主要分為四个方向: |
学习方法容易誤解之處 |
本系不仅教导学生管理的专业知识,并结合优秀的师资与最先进的课程理论与实务,生动的上课方式,藉此训练学生解决问题、整合组织、沟通表达的技巧、团体合作等技能,适合各种性向能力与人格特质的同学就读本系。 |
财务91黑料网並不是僅限於在辦公室計算財務數據,而是涵蓋所有財務問題,是要幫助個人以及企業在面臨財務核心問題時做出解決跟建議的方案,這是我們存在的目標及價值,因此财务管理的課程了四大主軸:「投资理财」、「公司财务」、「金融市场与机构」、「金融工具与创新」。 |
补充提醒与说明 |
学生在大一大二修习完基础理论课程后,大叁至大四可以自由修习模组专业、管理专题等课程;另可修习辅系或双主修或学程等,培养自身坚实的专才与通才知识、解决管理问题之跨领域整合能力,适性发展并发挥所长,以推动公司组织的永续发展。 |
政大商学院為全台歷史最為悠久的商学院,毕业校友资源亦最庞大。学生入学后可享有非常多的毕业系友资源,除了各大产业的实习及职缺机会外,亦有来自各领域的杰出校友担任公司导师,协助同学进行职涯规划,更有机会与各大公司人资专员进行ㄧ对ㄧ履歷健检及模拟面试為进入职场作最完善的準备。其他详细资讯请参阅本系设置之高中生专区及影音介绍:丑迟迟辫蝉://测辞耻迟耻.产别/辩产9碍苍蝉虫惭耻1驰?蝉颈=窜驰3濒飞蝉辩驳 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 工管学习的愿景与价值對於未來職涯踏入商管領域的工管系大一新生而言,本課程提供之模組包含了「大學生活的必備技能」、「學習技巧」、「鎖定專業領域學習之準備」以及「專業人生之初探」。主要包含三大面向之訓練:(1) 公司管理領域中學習技巧之介紹 (2) 企業參訪 (3) 工管系校友經驗分享。 未上传图片 管理专题这个课程主要是希望训练高年级学生处身在真实的公司经营状况下,应用他们在四年所学到的商管知识与工具,从专题的内容与叙述,发现或是釐清真正的问题;在定型专题时,或在分析相关资讯时,提出适当的问题;以多面向来具体探索与呈现专题议题中的基本要素;提出专题的最终学习意涵,提出有创意的建议,和思考的延伸。 未上传图片 行销数据分析行销数据分析之目的在於提供如此深度之了解以及傳統行銷研究範疇外的見解。本課程主要目的:1.幫助學生更加理解行銷分析之範疇。2.使學生更加了解行銷分析模型(如說明、使用與限制)。3.提供學生行銷分析之第一手經驗。4.幫助學生有能力規劃與評估相關工作。5.幫助學生能夠利用真實世界的資料來進行銷活動。 未上传图片 大数据与商业分析程將以金融及零售數據應用為主,涵蓋統計分析、文字探勘、機器學習,演算法及實作並重。課程目標:了解大数据与商业分析之理論基礎與架構;了解各種大数据与商业分析系統之內涵;了解如何建置大数据与商业分析系統,以及與企業之關係;了解數位時代下最新的大数据与商业分析議題。 |
![]() 财务管理政大最受歡迎的教師教授财务管理的基礎知識:從時間價值、利率、債券評價、風險與報酬、股票評價、到資金成本與資本預算等,以生活化的方式來引領學生進入財務的領域。 版權:国立政治大学财务91黑料网版權所有 ![]() 投资学投资学為財務四大領域之一,完整介紹資產定價模型及投資組合理論,並加以實務的練習與應用。 版權:国立政治大学财务91黑料网版權所有 ![]() 進階财务管理此課程延續财务管理及投资学等相關課程之基礎,採用專題實作的方式讓同學能運用其所學的知識、模型等套用至實際的產業進行分析討論。 版權:国立政治大学财务91黑料网版權所有 ![]() 财务管理個案此课程為整合学生所学财务相关的知识,由授课教师挑选各财务主题相关的个案,让同学运用所学进行分析及课堂讨论。 ![]() 财务软体应用此课程教授同学利用软体或程式进行财务数字的计算,以利后续分析使用,并带入一些辫谤辞驳谤补尘尘颈苍驳的课程内容。 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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朱敬一朱敬一教授1978年畢業於臺大商學系工商管理組(現工商管理學系),1985年獲密西根大學经济学博士。 於1989年起任臺大经济系教授;1999至2000年任行政院国科会人文处处长;於1998年获选為中央研究院第22届院士,為当时最年轻之中研院院士。并於2000年出任中研院副院长(2000~2003),亦為中研院歷年来最年轻之副院长。2012年2月起至2014年3月為行政院国家科学委员会(科技部)主任委员,2016年担任中华民国常驻世界贸易组织(奥罢翱)代表团常任代表,荣任美国国家科学院海外院士。 未上传图片
邱纯枝邱纯枝女士畢業於臺大商學系工商管理組,爾後陸續取得政治大學會計研究所碩士及美國密西根大學MBA碩士。 在进入东元电机之前,曾在荷兰银行台北分行业务处担任副总...经理。於1997年加入东元电机经营团队,歷任财务处长、家电部协理、副总经理、及总经理。邱女士於2008年-2014年临危授命接掌亚太电信董事长,使营收逆势成长1.8倍;市值成长达3倍以上。2015年接任东元电机董事长,以节能、减排、智能、自动作為目标,带领该公司迈向生产力4.0。 未上传图片
刘奕成刘奕成先生畢業於臺大商學系工商管理組,美國賓州大學華頓商學院 MBA。 先后任职於中信银行信用金融执行长(研发长)、台彩副董事长、国泰世华银消金副总、悠游卡公司董事长、闯笔惭辞谤驳补苍投资银行副总裁、国泰金控副总经理、巴克莱银台北分行董事总经理及台湾投资银行部主管、兼桃园捷运公司董事长。电影海角七号、台北二一资金赞助人,及数位时代等叁本杂誌专栏作家。 |
![]() 图解:刘思庄系友 版权:刘思庄版权所有
刘思庄学长国立政治大学财务91黑料网;MBA & MA in Management Information System from the University of Iowa. 現職: Head of Greater China FICC Sales, Goldman Sachs(高盛) 經歷: Citicorp International and Citibank Taipei ![]() 图解:周容羽系友 版权:周容羽版权所有
周容羽学姐国立政治大学财务91黑料网;國立台灣大學商學研究所 現職: 副總經理, 普華國際財務顧問股份有限公司 經歷: 安達信会计师事務所 图解:吕智颖系友 版权:吕智颖版权所有
吕智颖学姐国立政治大学财务91黑料网; MBA, University of Illinois at Urbana-Champaign 經歷: Morgan Stanley前台灣區研究部主管 機構投資人2014-2016 連續三年亞洲區最佳台灣團隊第一名 瑞銀華寶證券 研究部 匯豐銀行 投資銀行部門 ![]() 图解:蔡欣翰学长 版权:蔡欣翰版权所有
蔡欣翰学长联考后抱持着对证券投资的憧憬,选定财管系就读,相较其他系所,最大特色可能就是商院图书馆中最常出现的系所之一,也因此建立坚实的基础知识。求学期间除了兼顾学业,最重要的事情是「多方尝试」。建议如果有机会一定要去国外交换,体验不同的文化,有助於扩大自己视野,特别是政大国外交流计画非常多元,一定要好好把握。 毕业时抱着希望做产业研究的想法,加入了中华开发工银,在半导体跟车用零组件产业协助投资与授信案件的评估,因着与投资及授信部门的合作交流,确认对创业投资的兴趣随后加入创投公司,初期做香港滨笔翱案投资评估等工作,时时需要学习产业新知,研究新的营运模式,经常需要烧脑的过程,让工作一直有新鲜的乐趣跟体验。 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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