校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

校本部和平校区滨

臺北市和平东路一段162号

臺大电机系的叁大特色：
一、菁英薈萃的电机工程教育環境
二、植基於坚实基础科学的跨领域创新研究
叁、科技及社会领袖的摇篮

国立臺湾师范大学為教育部5年500億發展國際頂尖大學計畫的11所大學之一，也是「国立臺湾大学聯盟」的成員，學生可以就近跨校修課，共享資源。校園位於台北正中心，人文薈萃，地理位置優越，學習資源豐沛。根據2022 QS世界大學排名，国立臺湾师范大学名列第334名，為台灣前7名大學，電機領域排名451-500，教學研究表現卓越。

臺大电机系在学习资通讯科技及相关之软硬体技术。资通讯科技无所不在，举凡物联网、云端运算、5骋/6骋通讯、无人车/机、量子计算、生医电子、绿能科技等皆属之；硬体技术包含半导体製程、积体电路系统、光电科技、量子科技、电源管理、微波通信与机器人学；软体技术从数学逻辑、演算法到程式架构与应用，包含人工智慧、机器学习、资料科学及电子自动化设计等。

电机工程是以電子學、電路學、电磁学等物理學分支為基礎，涵蓋電機、電子、電信、光電、生醫、控制、電力、計算機、積體電路、半导体、通訊等子領域的一門工程學。

高中物理学与数学是就读理工科系最重要的基础，藉由基础理论的理解以及充份的练习，未来在接触电机各个次学科领域时，方能驾轻就熟。此外，英文阅读与逻辑分析能力亦非常的重要，可透过大量阅读以及写作练习，达到如实反应自身想法的境界，这对於科技发展过程中，传递想法与建立科学逻辑过程，亦非常重要。

本系課程著重在電機電子與资讯領域，同時包含程式撰寫與數據分析的部分。建議同學除了加強高中物理與數學課程外，平時也可以透過各種資源培養相關邏輯思考能力，如高中生程式解題系統 (https://zerojudge.tw/) 等。同時本校亦為教育部核定的雙語大學，系上也有外籍師資，故多門課程以全英文授課，同時相關資料與文獻也大多以英文呈現，故建議同學可以提升自身的外語能力，以降低未來在面對英文授課時的壓力。

電機領域同時涵蓋軟硬體相關科技。從晶片設計開發、半导体製程、顯示器模組、天線傳輸系統、作業系統及軟體開發、程式撰寫、AI人工智能、资讯安全、語音及影像處理、無人機、物联网及量子計算等範疇皆屬於電機領域。由於涵蓋甚廣，相較其他相關科系側重單一領域，電機領域著重每一模組的基礎知識並強調軟硬體系統整合。

「电机工程」較容易與「资讯工程」混淆。簡單來說，电机工程是指與電學有關的工程學科，包含電子、控制、通訊等學門。隨著科技的發展，許多新興領域也包含在电机工程領域，例如積體電路（IC）設計，以及電腦與週邊硬體等方向。「资讯工程」則著重在资讯及相關應用之軟硬體，比較重視利用數學理論或演算法，以軟體程式來解決問題。

工程師是爆肝行業? 無論從事設計、研發、與製造工作，因為產品競爭較激烈，工作步調較緊湊，但是主要公司之管理都朝人性化發展，只要是制度完善的機構與公司，都有適當之保障與福利。

本系畢業生都去當高職老師? 這是極大誤解!! 本系畢業生絕大部分(90%以上)都到科技業工作，所培養之學士、碩士生都能獲得國際知名企業的青睞，如台積電、聯電、聯發科(MediaTek)、宏達電(HTC)、鴻海、IBM、Nvidia、和碩、台塑網、與華碩等國際知名大廠，擔任研發的工作。

一、电机系所学不只有硬体，还包含软体以及系统整合。
二、电机系学生未来可发展之子领域眾多，未必都需要具备高超的程式撰写能力。
叁、大多数同学在进入电机系时都不具备程式撰写能力。因此在大一时便為同学们安排专门的课程教授程式。后续还有许多专业课程以及实作实验课可供选修，进一步学习撰写程式。

电机系常被误解為只懂硬体，不懂软体程式，这是极大的误解。本系以「系统晶片」、「多媒体与通讯」、与「智慧型控制与机器人」等叁大领域為核心发展方向。学生除了奠定数理基础外，还需兼具软硬体设计能力，俾能进入云端、机器人、人工智慧、积体电路设计、无线通讯、互联网等高科技产业。

一、由於在高中階段並無直接與電機系相關之學科，只要對於物理、數學或资讯有興趣的同學，均適合就讀本系。
二、电机系学生未来可发展的子领域眾多，本系的课程规划為：大一大二打基础，大叁大四重探索。
叁、鼓励同学跨域学习，可修习不同领域专长课程，并在毕业时发给证明，因应未来科技整合的挑战。

本系以培育能直接投入电机电子产业之高级技术人才，厚植本国科技产业之竞争实力目标。近年来，本系持续延揽杰出师资，提升教学研究能量；争取经费，优化教学环境与扩充实验设备；推动国际化，鼓励学生赴国外进行交流，以及吸引国际学生来系就读；本系具备从大学部到博士班之学制规模，学生可以在优美的校园，沉浸在浓郁的人文气息中，实现人文艺术融合科技与工程的跨领域学习；学生亦可甄选修习教育学程，成為高职教师，出路多元。