校本部和平校区滨

臺北市和平东路一段162号

第二(八甲)校区

苗栗市南势里联大2号

臺湾学是跨领域与跨国界的新兴学科，融合人文与社会学科的研究方法与问题意识，以文化、语言、文学為研究对象，发挥全球在地化的创造性想像。

本系将传播与台湾文学、台湾语言结合，透过兼顾深度与广度的传播技能（包括新闻、影像、广播／笔辞诲肠补蝉迟、社群媒体、痴搁／础搁以及础滨等数位科技），活化台湾文学与语言的应用，是全国唯一结合叁种方向的系所。课程强调跨领域教学，并提供学生报纸、笔辞诲肠补蝉迟，以及影音中心叁个校园实习媒体进行实作训练，以培育兼具台湾文化素养与现代传播技能的优秀人才。详见附件。

本系前身為「臺湾文化及語言文學研究所」，2011年大學部成立後改名為「臺湾语文学系」，但仍延續過去以來著重台灣文化、語言和文學三大領域的學習，並以此為基礎加強文化創意之應用以及語言传播方面的訓練。

本系发展目标主要是培育兼具台湾文化素养与现代传播技能的优秀人才，学生必须修习传播、文学与语言等叁类课程，并进行跨领域整合实践。详见附件。

建议对於台湾学研究有兴趣的同学，可在高中时期累积以下各种经验，从中培养相关基本能力。
一、接触台湾相关论着、各方文学作品、影音纪录等资料，养成文字影视阅读与赏析能力及增进台湾学研究之基础。
二、练习以本土语言表达个人观点，并与他人进行沟通与讨论。
叁、关心时事发展，并进行社会参与，进而多做现在与过去之联想与对话。

兼具深度與廣度的閱讀，是本系各項学习方法的基本方向。資料蒐集之後的閱讀、本土語言的閱讀、實作之前的閱讀、跨領域整合的閱讀，都有助於成為學生的基本人文素養，進而增進個人在学习方法的持續性。就長期性的展望而言，則會培養學生有規律的閱讀習慣。無論是速讀、細讀、慢讀，學生可以透過雜食性的廣泛閱讀，進而尋找出自己的興趣再進行主題性的深度閱讀。長期並持續的閱讀，適用於本系所提出的各種学习方法，也能夠讓學生感受到自己在學習過程的成就感。

臺文系主要的学习领域主要為臺湾文化、语言与文学，此外也强调与文化创意产业结合，并鼓励社会实践。而中文系一般来说则是以中国传统经学、思想、小学（文字学、声韵学、训詁学），古典文学、现代文学、文创实务课程為主；华文系则较关注现代、世界各区域的重要华文文学创作。

本系為台湾所有大学中，唯一整合台湾语言、台湾文学和传播叁个领域的系所，教学上以跨领域為主要特色。在台湾文学方面，着重理论与创作的结合，范围涉及小说、诗歌、剧本、电影及策展等。又如在台湾语言方面，兼顾客语、闽南语及原住民语，但基本诉求在培育学生本土语言的广泛应用，因此课程设计均强调传播技能的应用。所以本系和一般的语文学系或传播学系不同之处，在於着重台湾语言、台湾文学、传播技能叁者兼具并重的整合教育。
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本系名為「臺湾语文学系」，一般容易認為主要是以「台湾语言」為主要的學習領域，但實際上本系包括台灣文化、語言與文學的範圍，同時也強調文化創意之應用以及語言传播方面的訓練。因此本系畢業學生的出路或生涯發展部並不僅限於母語教師，而是更廣泛地包括各種人文相關或文化創意方面的產業。

本系是以传播、台湾文学與台湾语言三者並進的跨領域科系，希望以台湾语文作為人文素養，培育具有多元視野的传播人才或鄉土文化推手。但是學生在生涯發展方面，往往會以單向領域去思考畢業出路，而拘限了對於未來職業的選項，其實本系學生在各職場領域都有極大優勢。
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本系包括台灣文化、語言與文學的範圍，同時也強調文化創意之應用以及語言传播方面的訓練。因此在學習內容與学习方法上，特別強調融合三大主題的跨域學習，即其相關之創意與應用。此外，本系也十分重視學生跨國移動的能力，因而外語能力的培養也是本系的學習重點。

本系名稱為「臺湾语文与传播学系」，是以传播、台湾文学與台湾语言三者並重的跨領域科系，卻因為系所名稱的前後文字排序關係，經常被誤解為是一個專注於本土語言的科系，但是本系的課程設計是朝向三大領域並重與跨領域整合。
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本科系兼具语言、文学、文化叁种当代人文学科的教学内涵，跨领域地以台湾為核心观照，带领学生探索台湾与世界的关係。台湾人文研究作為新兴的学科与研究领域，不同於传统学科，提供了更為宽广而自由的知识有机组成。文学、艺术学、社会学、新闻学、文创、性别研究、人文地理资讯等等皆能在此得到基础训练。

本系设有专业的虚拟摄影棚、静态摄影棚、多媒体实验室、录音室，以及充足的影音设备(包括4碍电影机、高阶调色设备、中高阶空拍机、痴搁设备等)供同学使用。亦定期发行「予传报」，透过同学自动自发的组织及分工，报导校内外的大小事，於校内发行。同学亦积极参与各种影音製作及影音比赛，歷年来获得多项奖项。详见附件。
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