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我的学系 国立臺湾师范大学
设计学系视觉设计组
国立臺湾艺术大学
视觉传达设计学系
所属学群 建筑设计学群 艺术学群
艺术設計学类
建筑设计学群 艺术学群
艺术設計学类
所在校区

校本部和平校区滨滨

臺北市和平东路一段129号

校本部

220新北市22058板桥区大观路一段59号

学系特色

設計學系以培育跨領域設計專業人才為招生目標,分為「视觉设计」及「產品設計」兩項設計專業,另開設「室內設計學分學程」及科技艺术相關課程提供有興趣的學生選讀。突破傳統單一的學科領域,符合時代趨勢,發展多元跨界的設計領域,實踐跨域設計的整合能力。

国立臺湾艺术大学视觉传达设计学系是國內最早設立的大專院校專業設計系所,以整合視覺、設計與科技為核心,迎合新時代趨勢,突破既有視覺传达设计框架。強調數位化、互動性的應用,UI/UX的體驗整合,致力培養跨領域整合能力的設計人才。課程結合多元設計領域,邀請業界及國際師資參與教學,為學生提供豐富的產業經驗及國際視野,培養具備創新思維及國際競爭力的專業設計師,應對快速變遷的未來挑戰。

学科意涵

视觉设计是具有整合字体编排、图形设计、摄影展示、插画设计、影音媒体与电影电视等专业知能的领域,从以前肩负大眾传播领域中有关视觉造型传递解说功能的需求,到现今象徵着跨越纯粹与应用、美术与设计、商业与文化、平面与立体的分野和界限,形成统整美术、功能、媒体与空间次元的概念,进而呈现具有时代意义的精神内涵。

视觉传达设计以传达资讯或情报為目标,透过视觉元素如文字、符号、造形和色彩,创造具美感与功能性的设计,来有效传递资讯与意念。在数位时代,设计不仅重视美感,更强调鲍滨、鲍齿与互动设计的整合,以达到更高效率的沟通与资讯传递,确保视传设计在各种数位平台中具有高适应性与影响力。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

大量阅读国内外期刊杂誌、瀏览网站、观看展览,可与设计类相关但不限於设计类。
建立个人的资料库,也可保留并整理既有作品。
多思考多动手,增进手绘或电绘能力,提升能力来表达自己的想法。
可参加社团活动或竞赛,练习以口语或文字表达个人观点,学习与人合作。
提升英文能力,能够接触到更多更新的资讯,也能因应少数英文授课课程或工作坊活动。

1.参加知识性活动:透过不同环境学习,了解时下流行趋势与社会发展,观察并提升沟通表达能力。
2.培養美學素養:選修艺术相關課程,增強審美能力。
3.多阅读与观展:阅读期刊杂誌、观赏展览,培养美感赏析的能力。
4.参加相关竞赛:提升创作能力和展示个人创意,促进创意思考和创新能力,扩展视野。
5.提升外文能力:阅读更多国际资讯,适应未来外语授课或活动。
6.自主学习数位工具:以假设议题进行创作,累积数位化技能。
7.专注创意磨练:多动手创作,提升表达创意的能力。长期练习创作媒材,建立作品集。
8.深入课题研究:选择喜好领域进行精深研究,整理為图文并茂的报告。

与相关科系之异同

艺术與設計相關學系,如設計學系、美術學系、圖文傳播學系等。
本系隸屬於艺术學院,課程著重應用設計專業能力養成,培養具備「策略思考」、「整合規劃」與「實踐知能」之跨領域思維的設計專業人才,學習內容多為平面設計製圖軟體之應用、字體設計、排版等專業技能與知識。
美術學系,陶冶文化艺术涵養,培養艺术創作能力。
图文传播学系,着重印刷出版,以及数位影像能力。
商业设计学系,着重商业设计。

国立臺湾艺术大学视觉传达设计学系在課程設計上與其他相關系所相比,展現出明顯的差異與優勢。首先,本系因應數位設計與AI生成設計的快速發展,積極融入UI與UX設計、互動設計等前瞻課程,讓學生具備跨領域的設計能力。而國內其他相關系所,如视觉设计學系、商業設計學系、艺术與設計學系、圖文傳播艺术學系等,則較少專注於這些領域。本系這些課程更能夠讓學生走在設計潮流前端,迎接未來數位設計的挑戰。

生涯发展容易误解之处

设计学系涵盖视觉设计及产物设计,毕业后可从事相关工作,亦可结合不同知识技能,跨足多个领域。

许多学生认為,毕业后仅能从事平面设计工作,实际上就业选择非常多元。毕业生可在国内外科技公司、公司或设计公司担任创意总监、鲍滨/鲍齿设计师、视觉设计师、广告企划或成立个人工作室,亦可将设计创新应用於跨领域产业。此外,还可考取本校师培资格成為国高中美术教师,或选择进修研究所、出国深造,拓展职涯发展。

学习方法容易誤解之處

設計學系與他校設計領域科系不同之處,在於跨域學習,本系包含「视觉设计組」、「產品設計組」,另開設室內設計學分學程及科技艺术課程,鼓勵學生建立跨域整合思維,獨立作業能力養成,與不同設計專業領域協同能力訓練,使成為全方位設計創意人才。另本系未提供服裝設計、珠寶設計、建築、室內設計等專業課程。

許多學生認為專攻視覺艺术不需理工知識,但臺藝大视觉传达设计学系打破此觀念,精心規劃多元的實驗性教學課程結合設計與科技,鼓勵學生探索新興媒材。透過跨領域的整合與創新,讓學生不僅在视觉设计中創造突破性作品,還能發展前瞻性的設計思維,進而掌握數位化與科技驅動的設計趨勢。

补充提醒与说明

本系為非师资培育系所,有意修习教育学分的学生,可参加本校中等学校教育学程甄选。
設計系系學會Instagram: @ntnudd
設計系系學會Facebook: @臺師大設計學系系學會

1.臺艺大视传系是国内最早设立的大专院校专业设计系所,也是引领学生走在设计潮流尖端的先进系所。
2.国立臺湾艺术大学有多達201間知名國際姊妹校,遍布全球五大洲。學生可申請交換學習,體驗不同文化背景的艺术與設計教育,拓展國際視野。
3.踊跃参与臺艺大视传系所举办之相关设计活动或讲座。
4.隨時關注视觉传达设计学系系官網之更新內容。

我的学系 国立臺湾师范大学
设计学系视觉设计组
国立臺湾艺术大学
视觉传达设计学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 设计概论
    • 基础设计(一)(二)
    • 色彩学
    • 设计素描(一)(二)
    • 电脑绘图
    • 设计史
  • 大二必修
    • 媒体设计(一)(二)
    • 视觉传达设计(一)(二)
    • 字体设计(一)(二)
    • 3顿电脑动画(一)(二)
  • 大叁必修
    • 包装设计(一)(二)
    • 广告设计(一)(二)
  • 大四必修
    • 品牌策略
    • 设计毕业製作(一)(二)
  • 大一必修
    • 设计概论
    • 设计史
    • 基本设计
    • 文字造形
    • 色彩理论与应用
    • 编辑设计
  • 大二必修
    • 造形原理
    • 基础摄影
    • 公司识别系统设计
    • 平面媒体设计
    • 模型製作与材质应用
  • 大叁必修
    • 包装设计
    • 产学合作与设计竞赛
  • 大四必修
    • 毕业专题製作
专业选修课程
  • 视觉设计
    • 系共同选修:图学、色彩计画、版画、设计方法与创意思考、工厂安全与卫生、数位媒材整合设计、广告理论与实务、毕业专题企划、设计策略与企划...等等。
    • 视觉组选修:摄影、版面构成、网页设计、表现技法、印前作业、广告影片设计、视觉识别系统、影音媒体创作、3顿动画创作、绘本创作、品牌设计...等等。
  • 设计理论
    • 印刷设计理论、媒體理論、广告设计、網路社群探討、設計管理、當代设计理论、設計行銷、創業與市場分析
  • 文化美学
    • 臺灣艺术鑑賞、當代艺术、文化創意與视觉设计、在地文化與創意設計、設計美學、文化創意產業與行銷、品牌企劃、設計時尚
  • 造形设计
    • 纸材结构、角色設計與衍生應用、光造形、書籍裝幀與编辑设计、消費空間設計、生活空間設計
  • 描绘表现
    • 设计素描、创意表现、绘画表现与媒材、插画设计
  • 传达设计
    • 影像鑑赏分析、广告设计实务、作品集设计
  • 数位辅助设计
    • 电脑绘图、網站設計與數位剪輯、電腦模型建構、網路介面設計、數位剪輯、視聽設計、動畫設計應用、基礎互動設計、進階互動設計
特色课程
我的学系 国立臺湾师范大学
设计学系视觉设计组
国立臺湾艺术大学
视觉传达设计学系
适合从事工作
  • 公司形象设计师

    负责将公司经营理念与精神文化融入设计中,使公司内部与社会大眾,对公司产生认同感或价值观,从而达到形成良好的公司形象。


  • 广告设计人員

    设计美观的造形与画面,并指定製作方法、选择适当之传播媒体以对外发表及宣传。


  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 多媒体/动画设计人员

    藉由电脑或其他数位、电子工具来整合文字、图片、声音、影像等多项元素,製作成动画、特效等产物。


  • 商业设计人员

    為了达成创造销售与增加利润的商业目的,以美学和工程学為基础,设计产物外观造型及宣传公司形象的广告品。


  • 艺术指導/創意總監

    对品牌、广告、影像等之设计风格进行把关,并对设计工作进行指导、监督与管理。


  • 鲍滨或鲍齿设计

    對於UI( User Interface /使用者介面)在產品軟硬體介面外觀的美學設計與便利性設計提升,以及UX(User Experience /使用者體驗)在使用者對於各項產品、平面介面的體驗與感受調查、設計感提升。


  • 多媒体开发主管

    负责计划、指挥及协调有关多媒体开发、网页设计、美工设计等部门的活动及日常管理。


  • 公司形象设计师

    负责将公司经营理念与精神文化融入设计中,使公司内部与社会大眾,对公司产生认同感或价值观,从而达到形成良好的公司形象。


  • 美术设计师

    從事各種商品形象、平面媒體形象相關的產品、物品之概念設計與繪圖工具,以強化商品的視覺形象。並與客戶討論設計要呈現的內容,說明需要投入的成本。進行视觉设计並將設計後的作品交付給客戶。


系友生涯

我的学系

国立臺湾师范大学
设计学系视觉设计组
国立臺湾艺术大学
视觉传达设计学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15% Complete
15%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%

性格特质

坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
30% Complete
30%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%


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