校本部

402 台中市南區興大路145號

校本部和平校区滨

臺北市和平东路一段162号

本系创立於1965年，具优秀学术传统，培育眾多文学、语言及学术思想的专业人才，以古典与现代并重、通俗与雅正相融、乡土关怀与国际发展兼顾之办学特色，亦重视资讯能力的培养与就业市场的链结。目前近20位具博士学位专任教师，具研究能量与教学热忱。本系位在学校人文大楼八楼，教学设备齐备，乃优良之求学环境。

师大国文系是全国最具歷史及特色的文学系所，在「现当代文学创作指导」、「传统国学研究」、「中学国文教育」及「新兴文创产业」等各方面，皆有完整的课程规划及杰出的师资负责教学。同时与国际名校多有交流，可至国外交换学习，丰富学习歷程。毕业后在文化行政、教育产业及文字创意工作等领域，皆有杰出表现。

「中国文学系」主要定義教學、研究與推廣之範疇，包括中國學術思想、古典與現代文學、語言與文字、文化與應用等四大領域。除專業必修外配合院之數位課程，以及豐富且與時俱進的選修課程，強化學生中文之知識涵養，進而可從事學術研究工作，或申請教育學程，成為中學國文教師或華語教師，另有應用為主之課程，強化文創與傳播能力。

「国文」是指研习以中文创作之所有文本，涵盖古今，包括哲学思想、文学艺术之理解及应用。因此师大国文系不仅研读古今名篇以深入思想情感，同时强调与当代生活的接轨，鼓励同学透过文字、声音、影像进行创作发表，理解自我内在亦丰厚时代文化，此為修习本系之核心目标。

参与和文学或语文相关之校内社团，担任职务并有相关作品，或修习本校大学与语文、文学有关之先修课课程并取得学分。

1.阅读：不分古今中外广泛阅读，包括文字、影音、美术、设计，并在其中反思其含意与原理，优势与不足。
2.表达：以文字、图像、镜头、劳作等多方面元素，尝试表达自己的想法，结合不同的媒材，并与同儕师长讨论，力求精进。
3.创意：勇於发挥自己的创意，不断从生活中观摹学习创意领域的发想与实践。
4.自信：认识自我内在，理解自我追求，发现自己的优势并相信自己的表现。

本系课程「义理思想」有经部与子部之国学常识及学术知识等；「语言文字」含文字、声韵及训詁及语言学；「古典与现代」则指古典与现代文学；「文化与应用」则以文化相关之文案与文艺活动等企画撰写和执行。核心课程与各大学中文系相似，但选修则更多元兼重古今及应用外，本院尚需必修数位课程，达到课程得以与时俱进的目标。

1.中文系：与中文系部分重叠，但「国文系」更重视国文教学及产业应用，及相关的科技与实务操作。
2.華語(文)系：華語 (文)文系主要教授外國人說寫華文，「國文系」則以中文為主要應用，以華人為對象，強調中文研究、創作、產業應用等多方面理論與實務。
3.台文系：台文系旨在阅读研究台湾本地的文学及文化，「国文系」包含了所有的华文作品，兼有古今，同时更重视文学创作，在哲学与文化课程部分更為多元

本系毕业生并非只能从事学术研究或是教学工作。由於各种阅读、赏析与写作的经验丰富，接触各种文本所能获得的文化涵养亦厚实，因此能够有多元发展的可能性，举凡编辑採访、企划与宣传文案、品牌与产物故事撰写、艺文活动规划与执行，甚至数位新传媒的新生工作等均可发挥其才。

本系毕业生并非只从事中教教师工作，而是一切相关文字创意产业皆為我系培养之人才。
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本系透过基础课程之建构，进而学习新媒材等多元文化与文本的创作。触及文学及学术之文本由远古近近现代；展现的文本类型，含文字呈现的书籍文献，口语、多媒体传播；并提供各式和语文应用有关的活动供学生参与；本系為国内极少数推动叙事结合数位能力课群以因应就业需求的系所，提供欲从事相关产业的同学修读。

1. 本系並非只培養中學國文教師，還包括其他文字創意產業之課程。
2. 本系課程內容包括：古典文學、現代文學、語言學、思想哲學、經學等層面，不是只有單純的文學作品欣賞。
3.本系在学习方法上並非僅為傳統講授或背誦，另外包括：實作、討論、參訪、分組報告、現場實習、個別指導、多媒體運用等。

本系仍保留传统中文系所修习的课程，乃為建构厚实语文应用、文化鑑赏能力之基础，就此开发和进行学生多元的创意发展，才能具备争取更多表现机会的「实力」。

师大国文系并非单纯延续传统学术之科系，而是连结当代，以创意、思辨、表达為核心之科系。旨在為社会培育具有现代世界观之教研人才，以及能丰富当代文化心灵的文字工作者。兼具古今，气氛融洽，是一个充实而和谐的学习环境。