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我的学系 国立中兴大学
外国语文学系
国立阳明交通大学
外国语文学系
所属学群 外语学群
英语文学类
外语学群
英语文学类
所在校区

校本部

402 台中市南區興大路145號

光復校区

300 新竹市東區大學路1001號

学系特色

本系課程兼顧文学與外國语文训练,语文训练採小班制教學,課程循序漸進,為學生打下良好的外语基礎。本系師資專長多元、涵蓋小說、詩歌、戲劇、翻譯、生態、視覺、科幻、語料庫、外语習得、语言学等各面向英美文学及语言学課程,為學生提供完整的語文、人文、文学教育。

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陽明交大外国语文学系提供學生專業之文学、语言学與語言技能之訓練,並以全校各專業領域之資源為輔,鼓勵學生善加利用各式學程來開拓興趣並培養專業能力,儘量做到減少必修科目,增加彈性選修課程,以便提供學生多元且彈性化之學習環境,使本系同學畢業後,除了外语能力及文学與语言学的人文素養與分析能力外,能更具有職場競爭性與更多樣性的生涯發展可能性。

学科意涵

外国语文学系之教學旨在培養學生完整的人文及文学思想教育。除了基礎英語能力:聽、說、讀、寫,本系更是著重於透過英文的學習,訓練而來的思辨能力。


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陽明交大外国语文学系主要分:文学與语言学。文学提供傳統英美文学或廣義以英語為溝通媒介的世界文学课程訓練,並培養文本批判能力;语言学目標為讓學生瞭解如何運用科學驗證的方法研究人類的語言認知能力,並培養邏輯思考能力以及歸納演繹的推裡能力。除此,本系提供翻譯或其他(跨)領域學科課程,讓學生適性發展。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

本系教学兼顾文学与外国语文的训练,期能培养学生人文素养与专业知识,建立批判思考的思辨能力。
建立长期或持续性的专注力、语文表达能力、批判及解决问题的能力,将有助於达成学系需要的学习能力。

文学方面,建议多接触英美文学、小说、电影,归纳出其中的问题、结构安排与主要论点,并进行评论。语言学方面,建议多观察语言差异,例如父母亲一辈的国语是否与自己的国语不同,哪些不同?自己的英语产出是否与英语母语使用者有所不同?在那些层次上不同?

与相关科系之异同

本校「外国语文学系」與他校之「應用外语系」皆為培訓學生英語溝通、閱讀、寫作能力為主旨。但,本系所更為強調英美文化的接觸與研究,以西洋文学概论及不同時期英國文学、美国文学,讓學生對於文学作品的了解更深入,引導學生深思文学作品的其他可能面向,進而建立批判思考的思辨能力。此外,本系也有開設商用英文、旅遊英文、新聞英文、等職場所需之專業知識的英語學習課程。

国内传统大学外文系一向以文学或语言教学為重点,而阳明交大外文系為求突破这种限制以朝向更宽广之发展方向,因此决定以整合人文与科技為本系之发展重点,希望能结合本校坚强之电子资讯、理工、管理、医学各专业领域之研究与课程,发展整合性教学与研究。此项特色不仅在国内為创举,更使本系同学将来毕业后能有更多样性的生涯规划。
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生涯发展容易误解之处

对於毕业学生的生涯发展方面,除了担任教职之外,可藉英语能力的优势,在翻译公司、行销业务、外商贸易、航空海运等等皆有不错的发展。

外文系并不像法律系或电机系,是一个以职业為导向的科系,所以许多高中生误以為在大学修读外文系只会让自己对於未来感到更加迷惘。事实上,本系提供了多样的课程,从文学、语言学、翻译、电影文化到华语教学相关的课程,就是希望系内学生能透过修习这些课程慢慢摸索出自己的兴趣,进而找到未来想从事的职业。
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学习方法容易誤解之處

大学生活跟高中生活最大的差别就在於自己的自由时间变多了,教授们也不会一直督促课业。
学习方式从被动式学习变成自主性学习。自主性学习能够让学生学习如何掌控自己的时间,安排自己的进度,按照自己的步调学习。

很多学生误解外文系只就是训练学生英语能力,或学习第二外国语言,就本系来说,除训练语言能力,也着重训练学生在文学与语言学方面的专业知识及研究方法。
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补充提醒与说明

本系持續積極推展國際化,鼓勵在學學生出國研習交流,拓展國際視野,並接觸在地文化。每年均有三至五名學生獲得教育部菁英留學計畫獎學金,分赴美國、德國、日本、澳洲、奧地利的姊妹校,進行一年的交換就讀。而系上每年也有來自日 本、韓國、泰國、土耳其等地的交換學生前來就讀,提供學生與國際學生的語言與文化交流,而短期的國外進修機會也相當多,多元文化不僅只是書本學問,也體現在學生的學習環境裡。

本系除了希望学生多修习系内课程外,也鼓励学生修习他系/他校的课程。除了常见的双主修、辅系外,还有跨领域学程以及国际交换生计画。目的是希望系内学生能把系内课程中所习得的知识和系外课程相结合,进而产生更加多元的兴趣和职涯发展可能性。
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我的学系 国立中兴大学
外国语文学系
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外国语文学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 文学作品读法
    • 英文作文 (一)
    • 西洋文学概论
    • 英语口语训练(一)
  • 大二必修
    • 英国文学:中古与文艺復兴时期
    • 英国文学:復辟与新古典时期
    • 英文作文 (二)
    • 英语口语训练(二)
    • 语言学概论
    • 第二外语(一)
  • 大叁必修
    • 英国文学:浪漫与维多利亚时期
    • 英国文学:二十世纪迄今
    • 美国文学:二十世纪前
    • 美国文学:二十世纪迄今
  • 不分年级必修
    • 第二外语
    • 文学或语言学专选
  • 大一必修
    • 大一英文(一) (二)
    • 英文作文(一) (二)
    • 语言学概论 (一) (二)
    • 西洋文学概论(一) (二)
    • 实用翻译
    • 计算机概论
    • 傳達技巧工作坊(一) (二)
    • 服務學習 (一) (二)
  • 大二必修
    • 高級寫作(一) (二)
    • 高级翻译
    • 语音学/音韵学
    • 英國文学(一) (二)
    • 传达技巧工作坊(叁)
  • 大叁必修
    • 句法学/语意学
    • 美国文学
专业选修课程
  • 翻译研究
    • 翻译习作、进阶翻译习作、翻译学导论、翻译学应用、科技英文翻译与表达、口译初阶口译进阶、翻译与策展、翻译展演
  • 语言学研究
    • 外语習得、語意學、社會语言学、語音學、語言與文化、音法學、句法學、汉语语法、英語教學法、語言測驗與評量、華語教學導論、華語教材教法
  • 文学课程
    • 圖像敘事、科幻小說、偵探小說、童话与民间故事、兒童與青少年文学、電影文学、小說導讀、英詩導讀、歐洲文学、文学批評 、比較文学、數位文学、戲劇導讀、莎士比亞專題
  • 语言训练课程
    • 商用英文、新闻英文、实用英文、高级英文文法、演说技巧、英文作文叁、发音练习、英语听讲、进阶英语听讲
  • 文学
    • 除必修科目外,本系也提供多領域的文学選修課,如:文学理論、性別與文学、文学與文化、電影與文学、中世紀手抄本、生態環境論述、跨國研究等相關選修課。
  • 语言学
    • 本系提供各種理論或實驗语言学課程,如:母語習得、第二語言習得、語言與人類心智、汉语语法、漢語音韻學、發音概論、音韻實驗方法及語料探索、實驗语言学。
  • 语文训练
    • 本系提供不同口语训练、翻译或应用英文课程、如:进阶传达技巧工作坊、翻译与口译相关课程、商用英文、新闻英语。
特色课程
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外国语文学系
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适合从事工作
  • 编辑

    規劃書籍、技術期刊、貿易雜誌及其他一般刊物等的內容,負責素材之選用、複查及编辑書籍與文章的草稿、提供意見改善等工作。


  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 主管特别助理

    提供专业分析与协助高阶主管进行决策,执行主管交办事项,以推动各项专案进行。


  • 中小学及大学教师

    於校內修習教育學程,之後擔任中小學英語科教師;或繼續修讀文学或语言学相關碩博士學位,之後擔任大學院校教師。


  • 商管贸易从业人员

    大学毕业后,於商管科系攻读硕士学位,或至外贸协会培训中心修读商管类课程之后,从事商业、企管或国际贸易相关之工作。


  • 公务员

    将过度分散的事务分类到特殊行政文书工作中,如办公室管理系统和程式。根据私人机构中办公程式,文书工作须包含接听电话、簿记、文字处理、速记、办公设备操作和归档。


  • 文化产业从业人员

    在娱乐或休閒场所执行多样服务项目。需安排娱乐设施使用时间表、维护并提供器材给运动或从事休閒活动的民眾,亦或是运行游戏摊位与搭乘服务。


  • 语言、听语治疗师

    修讀語言治療、聽語科學相關國內外學位,通過國家考試之後可擔任语言、听语治疗师,評估和治療與聽力及相關疾病的人。可能配合適的助聽器,並提供聽覺訓練。可能就相關的聽力問題進行研究。


系友生涯

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外国语文学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
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批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
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专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
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数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5% Complete
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%


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