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我的学系 国立中兴大学
园艺学系
国立嘉义大学
园艺学系
所属学群 生物资源学群
园艺学类
生物资源学群
园艺学类
所在校区

资料準备中

校本部

60004 嘉義市學府路300號

学系特色

以果树、蔬菜、花卉為园艺作物之三大主幹,配合育種改良、生物科技、園產品處理技術,以及栽培管理之科技化課程,培訓學生之專業技術。配合現代社會生活水準需求之提昇以及氣候變遷問題的考量,加強造园在環境綠化、美化及生態之設計與應用的功能。

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本系座落於國內园艺產業重心的雲嘉南平原,具發展园艺產業的地理優勢,教學研究除配合國內外园艺產業之發展脈動,亦肩負雲嘉南平原地區园艺產業發展之重責,人才培育以园艺產業、育種、園產品處理、生物技術、都市農業、有機農業、造园景觀及植栽維護人才為目標,學生須參加校外實習與完成實務專題研究,並鼓勵師生到業界實習或與國外短期交換生,以配合未來農業發展與社會需求。

学科意涵

园艺屬於應用科學,學科內容涵蓋果树、蔬菜、花卉、觀賞樹木及種苗等作物栽培理論與管理技術,以及園產品保鮮處理、造园景觀規劃及植栽設計。


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园艺包括果树、蔬菜和花卉植物的栽培、育種、繁殖及生產經營,以及造园景觀、園產品處理及園產品加工。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

高中生須充分運用到自然、生物類科及英語等基本知識並訓練景觀美學規畫設計能力;團隊合作素養;园艺專業能力之靈活運用;英語聽、說及溝通能力;跨領域學習、創意發想、同理心、耐心及實作力。
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朝向取得园艺丙級證照、景觀造园丙級證照、园艺相關研習活動等來強化能力。此外,與國際接軌,拓展視野,园艺市場朝向國際化需要具備英文聴說讀寫能力。

与相关科系之异同

本系研究領域為例如果树(水果)、蔬菜(蔬果、種苗)、花卉(蘭花、百合、草花、多肉)作物、基因編輯、分子育種、蔬果花卉冷鏈保鮮技術、景觀造园、园艺治療、樹木醫學與綠化技術(樹醫師)等,與農藝系研究領域之糧食作物(如水稻、小麥等)種類不同;另外,本系造與景觀系之不同在於強調园艺植物在景觀設計之應用並跨醫學、社會照護領域應用於园艺療育之整合應用。
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协助学生自我认知与定位,适才适性地开发潜能并落实专业知能之建构、扎根及深耕,进而善尽社会责任与国际产业接轨,乃是本系的教育理念,同时配合国家重点发展政策推展农村再生与地方创生。

生涯发展容易误解之处

農業是未來世界最重要的領域,也是园艺系學生的擅長領域。包涵農業生技研發、分子農場、及AI農業;國際農業包涵貿易經營、行銷推廣;公職人員包涵教育、育種、農業政策;自行創業包涵農場、景觀設計、花藝;及所有農業相關產業如採後保鮮、加工、肥料等領域之投入。非一般認為园艺系畢業只能開花店或種植蔬果。
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园艺不是當農夫,是在農業領域擔任領導人才,解決產業從上游育種、種苗生產、栽培管理、採後處理加工及市場行銷的中高等人才培育,是綠色產業的推手與經營管理者。

学习方法容易誤解之處

园艺和農藝不同。農藝研究糧食作物如稻米、大豆、小麥等。园艺研究精緻農業,如水果、蔬菜、種苗、蘭花、百合、草花、多肉作物,可學到的技術有分子育種、因氣候變遷之耐熱耐旱耐淹水品種選育、植株營養元素缺乏診斷分析、基因編輯、蔬果外銷冷鏈技術、花卉組織繁殖、樹醫師、景觀與國土規劃、园艺活動設計及园艺療育等。
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本系與農藝系最大的不同,偏重在經濟作物的精緻栽培,以果树、蔬菜、花卉發展精緻農業,且發展造园景觀的環境园艺事業美化環境和人生的三生產業。

补充提醒与说明

园艺是門綜合科學,應用範圍多元並與民眾生活品質息息相關。
本系培育果树、蔬菜、花卉、採收後處理及景觀規劃等园艺科學的基本知識之外,亦能加強實務操作能力,應用於商品化生產、病蟲害防治、產品保鮮貯藏及加工,並具有一定生產管理和經營能力的高階專門人才。更培育學生多元專業技能及國際化交流能力。本系目前學生畢業除擔任公教人員外,也在國內外農企業公司及景觀顧問公司就職,並培養出許多傑出青年農夫自行創業。
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园艺是國家經濟與文明的指標,與每個人的生活、經濟作物的生產及環境生態保育息息相關,是高度跨領域學習的一門應用植物科學。

我的学系 国立中兴大学
园艺学系
国立嘉义大学
园艺学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通植物学
    • 普通化学
    • 园艺學原理
    • 造园学
    • 造园学實習
    • 普通植物学實驗
    • 植物繁殖学
  • 大二必修
    • 果树学
    • 果树学實習
    • 蔬菜学
    • 蔬菜学實習
    • 花卉学
    • 花卉学實習
    • 园产物处理学
    • 园产物处理学實習
    • 植物生理学
    • 植物生理学實驗
    • 遗传学
    • 园艺作物育種學
  • 大叁必修
    • 生物化学
    • 园场操作
  • 大四必修
    • 专题讨论
  • 大一必修
    • 园艺原理等課程共有18學分
    • 农业概论2学分
    • 普通化学3學分
    • 普通化学實驗1學分
    • 普通植物学3學分
    • 普通植物学實驗1學分
    • 园艺場實習(I)1學分
    • 园艺場實習(II)1學分
    • 植物生理学3學分
    • 植物生理学實驗1學分
    • 园艺學原理2學分
  • 大二必修
    • 果树学等課程共有20學分
    • 遗传学3學分
    • 生物统计学3学分
    • 植物保护学2学分
    • 植物保护学实习1学分
    • 蔬菜学3學分
    • 蔬菜学實習1學分
    • 果树学3學分
    • 果树学實習1學分
    • 植物繁殖学2學分
    • 植物繁殖学實習1學分
  • 大叁必修
    • 花卉学等課程共有21學分
    • 一季园主(滨)2学分
    • 花卉学3學分
    • 花卉学實習1學分
    • 校外实习1学分
    • 园产物处理学3學分
    • 园产物处理学實習1學分
    • 园艺作物育種學3學分
    • 造园学3學分
    • 造园学實習1學分
    • 园产物加工学2学分
    • 园艺實務專題(I)1學分
  • 大四必修
    • 专题讨论等課程共有2必修學分
    • 专题讨论(I)1學分
    • 园艺實務專題(II)1學分
专业选修课程
  • 一般基础课程
    • 計算機概論、微積分(一)、微積分(二)、 普通物理學、普通物理學實驗、普通化学實驗 有機化學、有機化學實驗、分析化學、分析化學實驗 水土保持學、生物化学實驗
  • 园艺基礎課程
    • 园艺植物分類學、植物生理学實驗 環境與园艺作物、植物保護學 土壤與肥料、植物營養學、园艺作物營養診斷技術 植物繁殖学、园艺植物組織培養 遗传学實習、园艺作物育種學實習、生物統計學 园艺作物種子學、園產品加工學 园场操作
  • 果树
    • 落葉果树学、常綠果树学 葡萄學 果實採後處理、果树生理學 果树產業永續經營
  • 蔬菜
    • 蔬菜学各論、蔬菜生長與發育、蔬菜特殊栽培 基因體農業新世代
  • 花卉
    • 經濟花卉栽培學(一)(二) 觀賞樹木、草坪栽培與管理 花卉產品處理技術、花卉裝飾、蘭花學、百合栽培學 智能綠金農場
  • 造园
    • 造园實務與施工、植栽設計、設施园艺技術 景觀設計(一)(二)(三)(四) 、景觀規劃、景觀生態學、健康园艺、园艺治療 景觀行政與法規、景觀維護與管理、景觀行政與法規 綠化技術與樹木醫學、园艺植物修剪學
  • 校外学习
    • 国外农业训练(一)(二)、假期实习
  • 毕业论文
    • 毕业论文
  • 园艺科學學程
    • 土壤及肥料學、食用菌栽培、蘭花種苗科技、蘭花學、一季園主(II)、香藥花栽培及利用、栽培介質分析技術、常綠果树、花藝學等116學分,選修16學分
  • 環境园艺學程
    • 基礎景觀施作、草本花卉、造园材料與施工、園景電腦繪圖、花卉学、生態學、土壤微生物、都市農業、蘭花生物技術等66學分,選修16學分
  • 园艺產業學程
    • 蔬菜各論、景觀設計元素、落葉果树、园艺設施栽培、蘭花栽培管理實務、园艺設施栽培、植物組織培養、植物組織培養實習、園產品冷鏈物流概論、園產品採後生理學、有機蔬果栽培、植物生長調節劑等93學分,選修16學分
特色课程
我的学系 国立中兴大学
园艺学系
国立嘉义大学
园艺学系
适合从事工作
  • 农业科技从业人员

    開拓有機园艺、精緻园艺及园艺產品保鮮貯運,以及加工利用等的研究領域或產業,以強化多元化農業發展及農業環境的永續利用。


  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 生物学专业与研究人员

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


  • 园艺栽培工

    从事各式植物、花卉、盆栽、庭园景观等种植栽培工作。


  • 种苗栽培工

    從事農藝及园艺作物之種子、菌種及苗木繁殖等工作。


  • 农作物栽培工

    从事各种食用作物之播种、栽培及採收等工作。


  • 农公司经营管理人员

    育種與種苗公司、生技公司、造园景觀工程、园艺栽培產銷、植物保護、园艺資材貿易、觀光休閒農園、花店經營、有機農業、园艺產業協會等


  • 公家国营事业

    台湾糖业公司、驻外技术团、农业改良场、农业试验所、国家公园管理处、各县市政府、乡公所、各级学校、农业部、动植物防检局、农粮署、退辅会、种苗改良场等


系友生涯

我的学系

国立中兴大学
园艺学系
国立嘉义大学
园艺学系

多元能力

手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
15% Complete
15%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
40% Complete
40%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
30% Complete
30%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
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深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
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探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%


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